出版時(shí)間:2012-4
內(nèi)容概要
《國(guó)際教育史手冊(cè)》是國(guó)際教育史常設(shè)會(huì)議的專(zhuān)家組織各國(guó)教育史專(zhuān)家撰寫(xiě)的一部教育史專(zhuān)著,它是國(guó)際合作的成果。每一章寫(xiě)一個(gè)國(guó)家,由這個(gè)國(guó)家的教育史專(zhuān)家的代表執(zhí)筆。編者要求作者用第一手資料來(lái)論述他們的國(guó)家自古以來(lái)是怎樣培養(yǎng)和教育他們的年輕一代的。
世界教育史一方面形成未來(lái)教師的國(guó)際品質(zhì),另一方面尊重自己的民族性,尊重本民族為培養(yǎng)年輕一代的世界遺產(chǎn)所作出的貢獻(xiàn)。這就決定了作者自己提出的一下任務(wù):揭示世界不同國(guó)家的教育遺產(chǎn)的共同的根源;闡明教育思想和實(shí)踐所具有的跨國(guó)的和普通的人類(lèi)內(nèi)涵及其所具有的各民族的特性和傳統(tǒng);考察從古至今在各國(guó)家的學(xué)校體系中教育知識(shí)和學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富;分析歷史經(jīng)驗(yàn),研究運(yùn)用這種經(jīng)驗(yàn)去解決全世界青年一代教育中的現(xiàn)代問(wèn)題的可能性。
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