出版時間:2005-9 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:吳功宜 頁數(shù):201
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內(nèi)容概要
本書根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet基本概念、基本工作原理與實現(xiàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)要求,總結(jié)提煉出14個課程設(shè)計題目,配合教學(xué)過程,由學(xué)生循序漸進地獨立完成網(wǎng)絡(luò)編程任務(wù),以達(dá)到深入理解網(wǎng)絡(luò)基本工作原理與實現(xiàn)方法的目的。本書第二部分的每一章對應(yīng)一個課程設(shè)計題目,包括課程設(shè)計的目的、要求、相關(guān)知識、課程設(shè)計分析和擴展內(nèi)容,書后附有課程設(shè)計的參考程序,以及完成編程所需要的知識、工具與參考文獻。 本書可以作為高等院校計算機專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程配套的課程設(shè)計教材,也可作為計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與信息技術(shù)的工程人員的參考讀物。
書籍目錄
專家指導(dǎo)委員會叢書序言前言第一部分 課程設(shè)計目標(biāo) 第1章 計算機網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)、實驗與課程設(shè)計的關(guān)系 1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)特點 1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)課程的實驗教學(xué)與課程設(shè)計的關(guān)系 1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)課程的知識點 1.4 課程設(shè)計要求及評分標(biāo)準(zhǔn)第二部分 課程設(shè)計指導(dǎo) 第2章 計算校驗和 2.1 課程設(shè)計目的 2.2 課程設(shè)計要求 2.3 相關(guān)知識 2.4 課程設(shè)計分析 2.5 相關(guān)擴展 第3章 幀封裝 3.1 課程設(shè)計目的 3.2 課程設(shè)計要求 3.3 相關(guān)知識 3.4 課程設(shè)計分析 3.5 相關(guān)擴展 第4章 模擬Ethernet幀的發(fā)送過程 4.1 課程設(shè)計目的 4.2 課程設(shè)計要求 4.3 相關(guān)知識 4.4 課程設(shè)計分析 4.5 相關(guān)擴展 第5章 發(fā)送Enthernet ARP包 5.1 課程設(shè)計目的 5.2 課程設(shè)計要求 5.3 相關(guān)知識 5.4 課程設(shè)計分析 5.5 相關(guān)擴展 第6章 解析ARP數(shù)據(jù)包 6.1 課程設(shè)計目的 6.2 課程設(shè)計要求 6.3 相關(guān)知識 6.4 課程設(shè)計分析 6.5 相關(guān)擴展 第7章 解析IP數(shù)據(jù)包 7.1 課程設(shè)計目的 7.2 課程設(shè)計要求 7.3 相關(guān)知識 7.4 課程設(shè)計分析 7.5 相關(guān)擴展 第8章 監(jiān)控IP包流量 8.1 課程設(shè)計目的 8.2 課程設(shè)計要求 8.3 相關(guān)知識 8.4 課程設(shè)計分析 8.5 相關(guān)擴展 第9章 IP地址的合法性及子網(wǎng)判斷 9.1 課程設(shè)計目的 9.2 課程設(shè)計要求 9.3 相關(guān)知識 9.4 課程設(shè)計分析 9.5 相關(guān)擴展……第三部分 附錄參考文獻
編輯推薦
其它版本請見: 《計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(第2版)》
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