單項(xiàng)選擇與短文改錯(cuò)強(qiáng)化訓(xùn)練

前言

　　隨著社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化，英語的重要性已日益突出。英語作為最重要的信息載體之一，已成為人類生活各個(gè)領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能，以及語言綜合運(yùn)用能力，我們組織了教學(xué)一線的特、高級(jí)英語教師編寫了錦囊妙解中學(xué)生英語系列高一、高二和高考的《單項(xiàng)選擇與短文改錯(cuò)強(qiáng)化訓(xùn)練》、《閱讀理解與完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練》和《詞匯與語法強(qiáng)化訓(xùn)練》。本套叢書遵循了中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，從語言技能、語言知識(shí)、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、文化意識(shí)等方面著手，讓學(xué)生在使用過程中能夠拓展視野、豐富英語知識(shí)、開拓思維、提高能力。本套叢書不僅幫助學(xué)生更好地理解教材、提升英語語言能力，而且還充分體現(xiàn)了“教材”與“教輔”、“知識(shí)”與“能力”的互動(dòng)性?！　　秵雾?xiàng)選擇與短文改錯(cuò)強(qiáng)化訓(xùn)練》欄目設(shè)置如下：　　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)型：以最新的教改精神為理念，以現(xiàn)行的高中課改教材為藍(lán)本。設(shè)題緊扣教材、逐層深入，題目典型，題型新穎。　　能力提高型：所有詞匯和短文均源于教材，但又不拘泥于教材。既講求課內(nèi)知識(shí)的拓展與延伸，又注重知識(shí)“點(diǎn)”與“面”的完美結(jié)合?！　∷季S拓展型：以高考題型、難度為依據(jù)，結(jié)合英語課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)題。旨在培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思　　維能力和創(chuàng)新精神?！　　秵雾?xiàng)選擇與短文改錯(cuò)強(qiáng)化訓(xùn)練》具有以下鮮明的特色：　　一、同步性　　完全同步于英語課程標(biāo)準(zhǔn)，不但詞匯、語法同步，而且短文改錯(cuò)的類型、難度也完全吻合。高一年級(jí)同步到英語六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高二年級(jí)同步到英語七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，高考同步到英語八級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?！　《⑷嫘浴　≈R(shí)分布廣泛，涵蓋考點(diǎn)全面。一方面逐點(diǎn)突破，另一方面做到點(diǎn)、線、面的結(jié)合，同時(shí)把語言基礎(chǔ)知識(shí)、文化背景知識(shí)和解題技巧、方法進(jìn)行了全面的融合。　　三、新穎性　　不但題目原創(chuàng)、題型新穎，而且編寫理念超前，有耳目一新之感。全部題目都精心編寫，覆蓋了新課標(biāo)中要求的考點(diǎn)；所有題型都精心設(shè)計(jì)，仿真高考，充分體現(xiàn)了循序漸進(jìn)、穩(wěn)步上升的指導(dǎo)原則?！　≡高@套內(nèi)容厚重、形式簡約的系列叢書能伴您走向成功！　　本套叢書從策劃、編寫到出版，都精心設(shè)計(jì)，細(xì)致操作，但仍不免有疏漏之處，敬請廣大讀者不吝指正。

內(nèi)容概要

本書是“錦囊妙解中學(xué)生英語系列”的《單項(xiàng)選擇與短文改錯(cuò)強(qiáng)化訓(xùn)練高一》分冊。全書共有25個(gè)單元，每個(gè)單元分為基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)型、能力提高型和思維拓展型三部分，每部分分別包括15個(gè)單項(xiàng)選擇和1篇短文改錯(cuò)。練習(xí)題由易到難，使學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握知識(shí)并逐步提高。書后的參考答案中給出有關(guān)習(xí)題的詳細(xì)解析。本書注重對(duì)高一年級(jí)學(xué)生單項(xiàng)選擇和短文改錯(cuò)兩方面能力的培養(yǎng)，在學(xué)中練，在練中發(fā)現(xiàn)問題，力求從本質(zhì)上提高學(xué)生的英語水平，達(dá)到信息的真正交流。

書籍目錄

前言Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Unit 13Unit 14Unit 15Unit 16Unit 17Unit 18Unit 19Unit 20Unit 21Unit 22Unit 23Unit 24Unit 25參考答案

章節(jié)摘錄

　?。ā。?1. I bought_______sweet at the supermarket.　　A. 10 pounds　　B. 10 pounds　　C. 10 pounds　　　　D. 10 pound of　?。ā?） 2. Mr. Smith has　　　　8-year-old son who has_______gift for singing.　　A. a； a　　　　　　　B. an； the　　C. an； a　　　　D. the； a　?。ā?） 3. It is easy to do the repair. __ you need is ahammer and some nails.　　A. Something　　　　B. All　　C. Both　　　　　　　D. Everything　?。ā。?. It was a pity that the great writer died __his works unfinished.　　A. with　　　　　B. for　　C. from　　　　　　　D. of　?。ā?） 5. After the earthquake， the injured were caredin the local hospitals or taken by air tothe hospitals in the neighbouring cities.　　A. of　　　　　B. for　　C. after　　　　D. with　?。ā?）6. Nowadays， a large number of women， especially　　those from the countryside，_______in the clothing industry.　　A. is working　　B. works　　C. work　　　　　　　D. worked　?。ā?）7. The heros story_______differently in the news papers.　　A. was reported　B. was reporting　　C. reports　　　　　　D. reported　?。ā?）8. You are too young_______join the army.　　A. not able to　　　　B. that you cant　　C. not to　　　　D. to　　（　 ）9. Im busy_______the repair， so I cant go shop-　　ping with you.　　A. to do　　　　B. of doing　　C. doing　　　　D. do　?。ā。?10. _______into use in April 2000， the hotline wasmeant for residents reporting water and heatingsupply breakdowns.　　A. Putting　　　　B. Put　　C. Having put　D. Being put　?。ā?） 11. ——Ill tell Mary about her new job tomorrow.　　——You_______her last week.　　A. ought to tell　　　B. would have told　　C. must tell　　D. should have told　?。ā。?12. ——Did you catch the train？　　——No， if I had hurried， I_______　　A. would　　　　　　B. would have　　C. could　　　　　　D. did　?。ā?） 13. Do you have any idea_______is actually goingon in the room？　　A. what　　　　　B. that　　C. as　　　　　D. which　?。ā。?14. Jim passed the driving test，_______surprisedeverybody in the office.　　A. which　　　　　B. that　　C. this　　　D. it　?。ā?） 15. Youd better take something to read when yougo to see the doctor you have to wait.　　A. even if　　　B. as if　　C. in case　　　D. in order that

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