間隔的秩序與事物的區(qū)分

出版時(shí)間：2012-11 出版社：中國(guó)建筑工業(yè)出版社作者：湯鳳龍頁(yè)數(shù)：206 字?jǐn)?shù)：254000
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

湯鳳龍編著的《間隔的秩序與事物的區(qū)分——路易斯·I·康》是一部研究現(xiàn)代建筑大師的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。延續(xù)“秩序與建造系列”叢書(shū)第一本《勻質(zhì)的秩序與“清晰”的建造——密斯凡德羅》中“建造秩序”的獨(dú)特視角對(duì)著名現(xiàn)代主義建筑大師路易斯康的建構(gòu)體系進(jìn)行研究，對(duì)從1951年的耶魯大學(xué)美術(shù)館到1974年康去世前的幾乎所有成熟期作品進(jìn)行全景式的分類(lèi)歸納，總結(jié)出“并置”“陣列”“集中”。

書(shū)籍目錄

序
叢書(shū)前言
緒論：發(fā)現(xiàn)秩序
第一章  從歷史中發(fā)現(xiàn)未來(lái)
  古代的力量
  安妮·唐的啟迪
第二章  耶魯美術(shù)館的“并置”和遮蔽
  一個(gè)方向的“間隔”
  整體源于局部
  秩序的遮蔽
  “并置”的延續(xù)
第三章  在特靈頓的“陣列”中發(fā)現(xiàn)自我
  “間隔條帶”的顯現(xiàn)與隱匿
  半個(gè)砌塊和整個(gè)建筑
  屋頂?shù)膮^(qū)分和平面生成法
  社區(qū)中心主體的“主——從”界定
第四章  金貝爾的宏觀秩序與微觀“自治”
  拉長(zhǎng)的亭子
  地面與墻體的“非完形填空”
  屋頂?shù)膮^(qū)分與混沌之間
  “陣列”的延續(xù)
第五章  單元的“集中”、“散落”和“連綴”
  第一唯一神教派教堂和學(xué)校的“集中”與“并置”
  沙爾克生物研究所會(huì)議中心的“非同一”盛贊
  孟加拉國(guó)國(guó)會(huì)大廈的“集中”禮贊
  自由的“散落”和“連綴”
結(jié)語(yǔ)  巴赫夢(mèng)想
參考文獻(xiàn)
圖片來(lái)源
后記
附表一：路易斯·I·康建構(gòu)秩序匯總分析表
附表二：路易斯·1康作品建構(gòu)秩序匯總分類(lèi)圖表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   隨著臺(tái)階的逐層抬升，其鋸齒形剖面的豎向邊界將不斷地與墻面上的磚縫發(fā)生錯(cuò)位。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，康在這里將與臺(tái)階對(duì)位關(guān)聯(lián)的底層部分墻面鋪裝的長(zhǎng)度模數(shù)改為20／3英尺，即臺(tái)階寬度的兩倍，進(jìn)而與臺(tái)階對(duì)位，而在高度方向上每5級(jí)臺(tái)階的高度與一層鋪磚的高度對(duì)位。然而，這一局部的“削足適履”卻使原本完美、一致的墻面模數(shù)分格秩序被破壞，墻面與地面之間“非完形填空”的沖突與整合在這一節(jié)點(diǎn)被演繹至高潮（圖4—27、圖4—28）。 筆者之所以不惜筆墨、頗費(fèi)思量地將建筑中幾乎所有石灰華大理石鋪裝地面及墻面的幾何分格和建構(gòu)方式都一一詳述出來(lái)，是因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯倪壿嫼图±?，呈現(xiàn)出一種“秩序中的自治”。

編輯推薦

《西方現(xiàn)代主義建筑大師理論研究叢書(shū)?"秩序與建造"系列?"間隔"的秩序與"事物的區(qū)分":路易斯?I?康》由中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(10)
勉強(qiáng)可看(739)
一般般(126)
內(nèi)容豐富(5230)
強(qiáng)力推薦(428)

間隔的秩序與事物的區(qū)分 PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)33條)

間隔”的秩序與“事物的區(qū)分”——路易斯.I.康
尋找康的秩序
很喜歡路易斯康，絕對(duì)經(jīng)典
就是參考用的，看看別人都是怎么想的?？档臇|西要細(xì)看才能明白，第一眼很難明白。第一眼看懂的東西，都是浮云。
康大神萬(wàn)歲！
對(duì)康想有進(jìn)一步的了解，或者不希望僅僅停留在康的精神層面的話，這本書(shū)是不錯(cuò)的參考。、
這本是湯鳳龍博士論文的第二本書(shū)，依然和第一本一樣的好，里面所提出的觀點(diǎn)個(gè)人感覺(jué)很有說(shuō)服力，比日本原口秀昭寫(xiě)的那本好
可以加深對(duì)路易斯康作品的賞析，可以學(xué)習(xí)人家是怎么研究大師作品的。
我是一名建筑學(xué)在校學(xué)生這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)有一定的幫助，對(duì)我了解近代建筑有積極地作用
此系列三本，建議讀研究生的都買(mǎi)。今年考東大，才發(fā)現(xiàn)好幾條可以找到答案與思路。
還才開(kāi)始看，看評(píng)論挺好的，先收下再說(shuō)啦~~~
再看看還是會(huì)有體會(huì)
速度快,質(zhì)量還不錯(cuò),正在看,細(xì)節(jié)分析的很好
非常好值得購(gòu)買(mǎi)，推薦一下
對(duì)把握方案概念思路很有用，書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)！
這套書(shū)都很好，值得購(gòu)買(mǎi)和收藏
雖然看不懂，但還是不錯(cuò)的
作者分析細(xì)致入微，文采有別于老建筑師，很不錯(cuò)的書(shū)
書(shū)很好發(fā)貨速度太慢了整整一星期
康的書(shū)，都好難懂，他的建筑也好難懂，但是我喜歡。
東西不錯(cuò)哦包裝不錯(cuò)沒(méi)有壓皺。。還在讀還在認(rèn)真拜讀。。。
對(duì)我而言，略顯枯燥的內(nèi)容
喜歡，覺(jué)得這書(shū)給你提供的是一個(gè)角度，算是去摸門(mén)的工具，能去丈量，做自己的參照
書(shū)中的材料和圖片還很充實(shí)，但是作者的文風(fēng)就有些……怎么說(shuō)呢……感覺(jué)像英文用GOOGLE翻譯過(guò)來(lái)的晦澀。同時(shí)又腦補(bǔ)了很多康的想法！沒(méi)準(zhǔn)當(dāng)初人家并沒(méi)有類(lèi)似的考慮呢？我看到一半就放下了。
還沒(méi)開(kāi)始看但應(yīng)該不錯(cuò)
寫(xiě)得很詳細(xì)，很透徹啊，后記寫(xiě)得讓我產(chǎn)生了共鳴，好書(shū)，想深入了解康的值得一看。
應(yīng)該還不錯(cuò)吧，等等看
深度研究立意正確深度研究立意正確
作為一名建筑師，在學(xué)業(yè)上是要讀康的
很好的書(shū)，說(shuō)的很詳細(xì)，很多很難找到的圖。
書(shū)看了非常好質(zhì)量也不錯(cuò)
湯工來(lái)我院講<密斯>那本著作，其間提到了這本《路易斯康》，書(shū)一出，我就買(mǎi)了，很感興趣！
這本書(shū)寫(xiě)的不怎么樣，感覺(jué)存屬于借著大師名義賣(mài)書(shū)的。

間隔的秩序與事物的區(qū)分

用戶評(píng)論 (總計(jì)33條)

推薦圖書(shū)

相關(guān)圖書(shū)