全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試教程

出版時(shí)間:2012-1  出版社:人民郵電  作者:張淼  頁數(shù):244  字?jǐn)?shù):382000  

內(nèi)容概要

  本書依據(jù)教育部考試中心最新發(fā)布的《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱》以及作者多年對(duì)等級(jí)考試的研究而編寫而成,旨在幫助考生(尤其是非計(jì)算機(jī)專業(yè)初學(xué)者)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,順利通過考試。
  全書共有13章,主要內(nèi)容包括:程序設(shè)計(jì)和C語言基礎(chǔ),數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式,順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì),數(shù)組,函數(shù),變量的作用域和存儲(chǔ)類別,指針,編譯預(yù)處理,結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶自定義類型,位運(yùn)算以及文件等。
  本書配套光盤中提供多媒體課堂,以動(dòng)畫的方式講解重點(diǎn)和難點(diǎn),為考生營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,還提供了供考生熟悉筆試和上機(jī)考試環(huán)境的模擬系統(tǒng)。
  本書可作為全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)教材和自學(xué)用書,也可作為學(xué)習(xí)C語言的參考書。

書籍目錄

第1章 程序設(shè)計(jì)和C語言 
1.1 程序設(shè)計(jì)的基本概念 
1.1.1 程序和程序設(shè)計(jì) 
1.1.2 計(jì)算機(jī)語言 
1.1.3 算法的概念 
1.1.4 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì) 
1.2 Visual C++ 6.0集成開發(fā)環(huán)境簡介 
1.2.1 VC 6.0的啟動(dòng) 
1.2.2 VC 6.0的退出 
1.2.3 VC 6.0集成開發(fā)環(huán)境介紹 
1.2.4 修改已有的源程序 
1.2.5 編譯、連接信息的處理 
1.3 C語言簡介 
1.3.1 如何學(xué)習(xí)C語言 
1.3.2 C程序的構(gòu)成 
1.3.3 C程序的書寫格式 
1.3.4 C程序的開發(fā)過程 
1.4 C程序的上機(jī)步驟 
課后總復(fù)習(xí) 
第2章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式 
2.1 常量、變量和標(biāo)識(shí)符 
2.1.1 標(biāo)識(shí)符 
2.1.2 關(guān)鍵字 
2.1.3 常量 
2.1.4 符號(hào)常量 
2.1.5 變量 
2.2 數(shù)據(jù)類型 
2.3 整型數(shù)據(jù) 
2.3.1 整型變量 
2.3.2 整型常量 
2.4 實(shí)型數(shù)據(jù) 
2.4.1 實(shí)型變量 
2.4.2 實(shí)型常量 
2.5 字符型數(shù)據(jù) 
2.5.1 字符變量 
2.5.2 字符常量 
2.5.3 字符型數(shù)據(jù)的運(yùn)算 
2.5.4 字符串常量 
2.6 不同數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換 
2.7 算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式 
2.7.1 算術(shù)運(yùn)算符 
2.7.2 算術(shù)表達(dá)式 
2.8 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式 
2.8.1 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式 
2.8.2 復(fù)合的賦值表達(dá)式 
2.9 自增和自減運(yùn)算符 
2.10 逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式 
課后總復(fù)習(xí) 
第3章 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 
3.1 C語句分類 
3.2 賦值語句 
3.3 數(shù)據(jù)的輸入與輸出 
3.4 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——scanf函數(shù) 
3.4.1 scanf函數(shù)的調(diào)用格式 
3.4.2 scanf函數(shù)的格式字符 
3.4.3 scanf函數(shù)的使用說明 
3.5 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——printf函數(shù) 
3.5.1 printf函數(shù)的調(diào)用格式 
3.5.2 printf函數(shù)的格式字符 
3.5.3 printf函數(shù)的使用說明 
3.6 數(shù)據(jù)的輸入與輸出——getchar函數(shù)和putchar函數(shù) 
3.6.1 字符輸入函數(shù)getchar 
3.6.2 字符輸出函數(shù)putchar 
3.7 順序結(jié)構(gòu)程序舉例 
課后總復(fù)習(xí) 
第4章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 
4.1 關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式 
4.1.1 關(guān)系運(yùn)算符 
4.1.2 關(guān)系表達(dá)式 
4.2 邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式 
4.2.1 邏輯運(yùn)算符 
4.2.2 邏輯表達(dá)式 
4.3 條件運(yùn)算符和條件表達(dá)式 
4.4 if語句 
4.4.1 if語句的基本形式 
4.4.2 if語句的嵌套 
4.5 switch語句 
課后總復(fù)習(xí) 
第5章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 
5.1 用for語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu) 
5.1.1 for循環(huán)語句的一般形式 
5.1.2 for循環(huán)語句的執(zhí)行過程 
5.2 用while語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu) 
5.2.1 while循環(huán)語句的一般形式 
5.2.2 while循環(huán)語句的執(zhí)行過程 
5.3 do…while語句構(gòu)成的循環(huán)結(jié)構(gòu) 
5.3.1 do…while循環(huán)語句的一般形式 
5.3.2 do…while循環(huán)語句的執(zhí)行過程 
5.3.3 3種循環(huán)結(jié)構(gòu)小結(jié) 
5.4 循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套 
5.5 break語句和continue語句在循環(huán)體中的作用 
5.5.1 break語句 
5.5.2 continue語句 
5.5.3 break語句和continue語句的區(qū)別 
5.6 goto語句 
課后總復(fù)習(xí) 
第6章 數(shù)組 
6.1 有關(guān)數(shù)組的基本概念 
6.2 一維數(shù)組 
6.2.1 一維數(shù)組的定義 
6.2.2 一維數(shù)組的引用 
6.2.3 一維數(shù)組的初始化 
6.2.4 一維數(shù)組應(yīng)用舉例 
6.3 二維數(shù)組 
6.3.1 二維數(shù)組的定義 
6.3.2 二維數(shù)組的引用 
6.3.3 二維數(shù)組的初始化 
6.3.4 二維數(shù)組應(yīng)用舉例 
6.4 字符數(shù)組 
6.4.1 字符數(shù)組的定義 
6.4.2 字符數(shù)組的引用 
6.4.3 字符數(shù)組的初始化 
6.4.4 字符數(shù)組的輸入輸出 
6.4.5 字符串處理函數(shù) 
6.4.6 字符數(shù)組應(yīng)用舉例 
課后總復(fù)習(xí) 
第7章 函數(shù) 
7.1 庫函數(shù) 
7.2 函數(shù)定義 
7.3 函數(shù)的參數(shù)和返回值 
7.3.1 函數(shù)參數(shù) 
7.3.2 函數(shù)返回值 
7.4 函數(shù)的調(diào)用 
7.4.1 函數(shù)調(diào)用的一般形式 
7.4.2 函數(shù)的嵌套調(diào)用 
7.4.3 函數(shù)的遞歸調(diào)用 
7.5 函數(shù)的聲明 
7.5.1 函數(shù)聲明的形式 
7.5.2 函數(shù)聲明的位置 
7.6 函數(shù)參數(shù)傳遞 
課后總復(fù)習(xí) 
第8章 變量的作用域和存儲(chǔ)類別 
8.1 變量的作用域 
8.1.1 局部變量 
8.1.2 全局變量 
8.2 變量的存儲(chǔ)類別 
8.2.1 auto變量 
8.2.2 static變量 
8.2.3 register變量 
8.2.4 extern變量 
8.3 函數(shù)的存儲(chǔ)分類 
8.3.1 內(nèi)部函數(shù) 
8.3.2 外部函數(shù) 
課后總復(fù)習(xí) 
第9章 指針 
9.1 地址和指針的概念 
9.2 指針變量 
9.2.1 指針變量的定義 
9.2.2 指針運(yùn)算符 
9.2.3 指針變量的初始化 
9.2.4 指針的運(yùn)算 
9.3 指針與一維數(shù)組 
9.3.1 指向數(shù)組元素的指針變量 
9.3.2 數(shù)組元素的引用 
9.4 指針與二維數(shù)組 
9.4.1 二維數(shù)組及其元素的地址 
9.4.2 指向數(shù)組元素的指針變量 
9.5 指針與字符串 
9.5.1 使用字符指針實(shí)現(xiàn)字符串的存儲(chǔ) 
9.5.2 字符指針與字符數(shù)組的區(qū)別 
9.6 指針的指針 
9.6.1 指針數(shù)組 
9.6.2 指向指針的指針 
9.7 指針與函數(shù) 
9.7.1 指針作為函數(shù)參數(shù) 
9.7.2 一維數(shù)組名作函數(shù)實(shí)參 
9.7.3 二維數(shù)組名作函數(shù)實(shí)參 
9.7.4 字符指針作函數(shù)實(shí)參 
9.7.5 返回指針值的函數(shù) 
9.7.6 函數(shù)指針 
9.8 main函數(shù)中的參數(shù) 
課后總復(fù)習(xí) 
第10章 編譯預(yù)處理 
10.1 宏替換 
10.1.1 不帶參數(shù)的宏定義 
10.1.2 帶參數(shù)的宏定義 
10.2 文件包含 
課后總復(fù)習(xí) 
第11章 結(jié)構(gòu)體、共用體和用戶定義類型 
11.1 用typedef定義類型 
11.2 結(jié)構(gòu)體 
11.2.1 結(jié)構(gòu)體類型的說明 
11.2.2 結(jié)構(gòu)體變量的定義 
11.2.3 結(jié)構(gòu)體變量的初始化 
11.2.4 結(jié)構(gòu)體變量的引用 
11.2.5 函數(shù)之間結(jié)構(gòu)體變量的數(shù)據(jù)傳遞 
11.3 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配和鏈表 
11.3.1 動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配 
11.3.2 動(dòng)態(tài)鏈表的概念 
11.3.3 利用結(jié)構(gòu)體變量構(gòu)成鏈表 
11.4 共用體 
11.4.1 共用體類型的說明和變量定義 
11.4.2 共用體變量的引用 
課后總復(fù)習(xí) 
第12章 位運(yùn)算 
12.1 位運(yùn)算符 
12.2 位運(yùn)算符詳解 
12.2.1 按位與運(yùn)算 
12.2.2 按位或運(yùn)算 
12.2.3 按位異或運(yùn)算 
12.2.4 按位非運(yùn)算 
12.2.5 左移運(yùn)算 
12.2.6 右移運(yùn)算 
課后總復(fù)習(xí) 
第13章 文件 
13.1 文件概述 
13.2 文件類型指針 
13.3 文件的打開與關(guān)閉 
13.3.1 文件的打開(fopen函數(shù)) 
13.3.2 文件的關(guān)閉(fclose函數(shù)) 
13.4 文件的讀寫 
13.4.1 字符讀寫函數(shù)fputc和fgetc 
13.4.2 字符串讀寫函數(shù)fputs和fgets 
13.4.3 數(shù)據(jù)塊讀寫函數(shù)fread和fwrite 
13.4.4 格式化讀寫函數(shù)fprintf和fscanf 
13.4.5 判斷文件結(jié)束函數(shù)feof 
13.5 文件的定位 
13.5.1 rewind函數(shù) 
13.5.2 fseek函數(shù) 
13.5.3 ftell函數(shù) 
課后總復(fù)習(xí) 
附錄 
附錄A 上機(jī)指導(dǎo) 
附錄B 全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言考試大綱 
附錄C 參考答案 

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   第2章中介紹了C語言中簡單的數(shù)據(jù)類型,這些數(shù)據(jù)類型可幫我們解決簡單問題。但是對(duì)于有些復(fù)雜的問題,例如,要統(tǒng)計(jì)一個(gè)公司的所有員工(假設(shè)有200人)的平均年齡,那么,如果用基本數(shù)據(jù)類型來解決的話,就要定義200個(gè)基本變量,這是很多讀者都不愿做的。為了解決這個(gè)問題,C語言提供了構(gòu)造數(shù)據(jù)類型,如數(shù)組類型、結(jié)構(gòu)體類型、共用體類型等。構(gòu)造類型數(shù)據(jù)是由基本類型數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)律組成的。 本章介紹的數(shù)組就是一些具有相同類型的數(shù)據(jù)的集合。數(shù)組與指針(指針將在第9章中介紹)有著密切的關(guān)系,學(xué)好數(shù)組將為學(xué)習(xí)c語言中的指針打下良好基礎(chǔ)。 6.1有關(guān)數(shù)組的基本概念 在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們只關(guān)心數(shù)據(jù)的取值,而不關(guān)心它所在的位置,數(shù)據(jù)之間的位置是無序的、不相關(guān)的。但是有時(shí)候不僅要知道數(shù)據(jù)的取值,而且還要知道數(shù)據(jù)存在的位置。例如,一個(gè)班級(jí)有50個(gè)學(xué)生,想對(duì)這些學(xué)生按成績排名,這時(shí)就存在一個(gè)名次與學(xué)號(hào)(或者姓名)“對(duì)號(hào)人座的問題。C語言恰好提供了這樣一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——數(shù)組。 1數(shù)組 以上例子中,要統(tǒng)計(jì)50個(gè)學(xué)生的平均成績,這時(shí)如果采用基本變量來存放這50組數(shù)據(jù),再進(jìn)行相應(yīng)處理是相當(dāng)麻煩的,所以,這時(shí)就可以采用數(shù)組來存放它們。 2數(shù)組元素 數(shù)組有兩個(gè)基本的要素,即數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的位置。其中,數(shù)據(jù)可以是前面介紹的基本數(shù)據(jù)類型(整型、實(shí)型、字符型),也可以是構(gòu)造數(shù)據(jù)類型。數(shù)據(jù)的位置就是數(shù)據(jù)在數(shù)組中的相對(duì)位置,稱之為“下標(biāo)”。還是以“學(xué)生成績排名”為例,其中,學(xué)生的名次(第1名、第2名)可以看成是數(shù)據(jù)的位置,而這個(gè)名次所對(duì)應(yīng)的姓名就是相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 3數(shù)組維數(shù) 如果用一個(gè)下標(biāo)便可以確定數(shù)組元素的位置,這樣的數(shù)組就是一維數(shù)組,即有一個(gè)下標(biāo)的數(shù)組元素,構(gòu)成一維數(shù)組。在“學(xué)生成績排名”的例子中,只需要使用“名次”這個(gè)下標(biāo)就可以確定相應(yīng)的學(xué)生信息(姓名或者學(xué)號(hào))。所以可以用一維數(shù)組來實(shí)現(xiàn)名次和學(xué)生的對(duì)應(yīng)。 如果數(shù)組中的元素能夠按照行、列排成一個(gè)矩陣,也就是說必須使用兩個(gè)下標(biāo)(一個(gè)表示“行”,一個(gè)表示“列”)來確定數(shù)組元素的位置,這樣的數(shù)組稱為二維數(shù)組。例如,需要在教室里找到某一個(gè)位置上坐著的學(xué)生,那么,就得知道他坐在哪一排,還要知道他坐在哪一列。只有這樣,才能夠定位找到該位置上的學(xué)生。這里的“排”和“列”就可以是數(shù)組的下標(biāo)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)114條)

 
 

  •   2012年3月份計(jì)算機(jī)考試,我一定要通過!
  •   很有用,這次的考試就是用這本書復(fù)習(xí)的,光盤里的軟件真的挺好的,有視頻教學(xué)和模擬考試系統(tǒng),太贊了
  •   考試用書,認(rèn)真學(xué)習(xí)??隙芡ㄟ^考試!
  •   考試用書,印刷質(zhì)量不錯(cuò)。帶光盤。2012年1月出版的。
  •   內(nèi)容偏簡單,僅僅針對(duì)考試而已,講解不是很豐富。但是考試來說應(yīng)該是足夠啦。
  •   作為教程,很結(jié)合考試的來講,版本是12年的不懂能不能適合13年的考試,分知識(shí)點(diǎn)來講述,很明晰,但例題不是很多,解釋沒那么詳盡。
  •   發(fā)現(xiàn)書中2級(jí)內(nèi)容與大學(xué)C語言差異不大!但是看了也讓我對(duì)二級(jí)有了更大的信心!
  •   雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,但這本書比較易懂。
  •   對(duì)考試十分有用,我用它,絕對(duì)沒問題
  •   書很不錯(cuò) 多考試很有用
  •   看到有考試得分的地方,不錯(cuò)
  •   希望我能過把,計(jì)算機(jī)什么的真的好煩
  •   光盤里有視頻教程,上機(jī)考題和練習(xí)。值得購買。
  •   瀏覽過部分內(nèi)容,編寫得很好的一本書,挺適合初學(xué)者。物流很給力!全5分!
  •   不錯(cuò),祝二級(jí)順利
  •   考二級(jí)這本書很好用!內(nèi)容很好 版面也很滿意
  •   內(nèi)容詳盡,自學(xué)方便,并有課后習(xí)題演練,可以快速掌握知識(shí),適合一星期突擊自學(xué)的最佳教程,正品。
  •   蠻好的一本書,贊一個(gè)!C語言就他了!
  •   講解細(xì)致適合自己準(zhǔn)備二級(jí)的童鞋們反正我是很喜歡不足就是課后練習(xí)沒有詳解答案
  •   對(duì)二級(jí)有很大的幫助,值得購買。
  •   很有幫助推薦二級(jí)的同學(xué)購買
  •   還行吧 考二級(jí)還要買本公共基礎(chǔ)
  •   內(nèi)容充實(shí)詳細(xì),由淺入深,不錯(cuò),適合初學(xué)者。
  •   內(nèi)容深入淺出,適合初學(xué)者,就是書稍薄了點(diǎn)
  •   由于平時(shí)上課不認(rèn)真導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱,現(xiàn)在這本本書正好彌補(bǔ)了這一遺憾。本書講解細(xì)致,即使沒有什么基礎(chǔ)也能看懂。
  •   該有的知識(shí)點(diǎn)都有,教程輕松,值得擁有!
  •   書不錯(cuò),蠻適合沒有基礎(chǔ)的人來學(xué)習(xí)的。
  •   教程內(nèi)容很全面
  •   光盤總是比書少,但是內(nèi)容很好……
  •   課本內(nèi)容不錯(cuò),光盤里的內(nèi)容也很詳細(xì)
  •   不詳細(xì),二級(jí)沒過啊···
  •   還行吧,考二級(jí)用的上
  •   書挺詳細(xì),光盤也比較生動(dòng),并且在win7系統(tǒng)也能運(yùn)行
  •   教材通俗易懂適合自學(xué)的人使用
  •   一直想找一本講解仔細(xì)點(diǎn)的書,這本書還不錯(cuò)
  •   我四級(jí)不就前考了。當(dāng)時(shí)就用了學(xué)習(xí)外的時(shí)間就一個(gè)月,配合著題,邊做題邊看這個(gè)書,找對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn),很好的,很詳細(xì),不過建議好好的看它給的例子,知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)在里面寫的很詳細(xì),不過就是沒有選擇題前10題左右的知識(shí)點(diǎn),要自己去找別的看
  •   看起來還不錯(cuò),恩,好好學(xué)習(xí),天天向上
  •   學(xué)習(xí)的必須品
  •   正在學(xué)習(xí),非常喜歡
  •   用著不錯(cuò) 對(duì)初學(xué)者很有用
  •   大概看了下 覺得比較適合初學(xué)者
  •   內(nèi)容很詳細(xì),就是看不懂,打算放寒假時(shí)好好研究研究
  •   還買了配套的
  •   書還沒讀,不過是學(xué)姐推薦的,并且光盤沒壞,挺好的,我安裝啦
  •   書挺好的 里面還有光盤 不錯(cuò)
  •   光盤很好!書的質(zhì)量也很不錯(cuò)
  •   書不錯(cuò),挺好用的,光盤也能用
  •   還有光盤,挺合算~
  •   看上去挺新的 就是光盤沒有套子直接夾在書里面了。
  •   妹妹訂的,紙質(zhì)不錯(cuò),帶光盤
  •   書不錯(cuò),光盤不咋地
  •   一開始就介紹編程,我還是零基礎(chǔ),配合教材一起學(xué)吧~
  •   雖然是舊版,但是書中的內(nèi)容和新版差不多,區(qū)別就是比新版無紙化的還貴!
  •   剛剛開始看,寫的挺詳細(xì)的,蠻好,就是課后的習(xí)題講解沒有很詳細(xì),后面只有選項(xiàng),沒有原因。
  •   總體不錯(cuò) 知識(shí)講解不錯(cuò)
  •   挺好的趕快買吧 內(nèi)容挺詳細(xì)的
  •   送貨很快,書質(zhì)量也很好,內(nèi)容沒看完,不過應(yīng)該正品~~
  •   內(nèi)容還可以,基本看得懂。
  •   書的內(nèi)容比較簡單,還是比較好懂的。
  •   注釋很有幫助 把易錯(cuò)點(diǎn)都?xì)w納起來了
  •   大致看了一下,操作很詳細(xì),希望有幫助...
  •   看上去比發(fā)的課本講的簡單,希望有幫助
  •   還沒看誒。。但愿有幫助吧~
  •   質(zhì)量也很不錯(cuò),講的也全面,就是那兩本書不幸被人牽走了,可恨
  •   非常暢銷的一本書
  •   挺好的一本書,題目也不是很多。附送的小冊(cè)子很有用
  •   這本書很不錯(cuò),書上的知識(shí)點(diǎn)很好,很簡明扼要,看了就懂哦
  •   能勉強(qiáng)讀懂吧 因?yàn)橹皼]有學(xué)過相關(guān)的知識(shí) 總體來說是本不錯(cuò)的書呢
  •   送貨速度很快,24小時(shí)!
  •   很實(shí)用,知識(shí)點(diǎn)分析的好,簡潔
  •   還行,但覺得不夠詳細(xì)的樣子
  •   第一次在當(dāng)當(dāng)上買書,以后還來。
  •   all right and good
  •   還可以的,只不過我現(xiàn)在才看一些
  •   書還沒有看,但是包裝挺不錯(cuò),看里邊紙張挺好,很滿意
  •   書很好,物流叔叔很好,贊
  •   看起來不錯(cuò),感覺沒有想象的難
  •   不錯(cuò)不錯(cuò)吧,,新的
  •   很好哦哦~~~~別人推薦的?。?!
  •   及時(shí)送到我很滿意
  •   啥東西,很不全面!
  •   書不錯(cuò),發(fā)貨速度也挺快的
  •   真的很值得買的,物美價(jià)廉
  •   不死板。哈哈
  •   不錯(cuò)的書,貨運(yùn)蠻快的,光碟也沒有損壞,~(≧▽≦)/~
  •   雖然剛到~但是看包裝很不錯(cuò)~
  •   詳略得當(dāng),而且視頻資料很完整,感覺不錯(cuò)
  •   滿好的,有用的很
  •   友基礎(chǔ)的看可以,對(duì)于我這種新手還是挺難的
  •   剛開始看 感覺不錯(cuò)
  •   還沒看~感覺還行~
  •   挺新的。應(yīng)該不錯(cuò)
  •   書我翻閱了一下講的蠻不錯(cuò)的 但是光盤無法在WIN7下運(yùn)行,這個(gè)做的非常不理想啊,現(xiàn)在很多人都用WIN7,那些宣傳的模擬考試之類都無法使用,動(dòng)畫還要自己手動(dòng)在文件夾打開才運(yùn)行非常麻煩
  •   這個(gè)版本只有C的部分,沒有公共基礎(chǔ)知識(shí)部分。。。所以,想要所有部分的筒子,還是選別的版本吧。。。總的來說,還可以吧這本書。。。
  •   別的都很好,最大缺點(diǎn)就是前面章節(jié)的練習(xí)題涉及了后面章節(jié)的知識(shí),沒看后面的話就會(huì)一頭霧水.這樣讓初學(xué)者看書很不方便.
  •   不錯(cuò)適合學(xué)生自學(xué)。也可以考級(jí)前復(fù)習(xí)
  •   但是,更建議買題庫。。
  •   很實(shí)用 ,我過了計(jì)算機(jī)二級(jí)
  •   蠻好的,推薦。很有針對(duì)性。
  •   詳細(xì),跟課本差不多,適合初級(jí)接觸的人

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