出版時間:2011-9 出版社:西南師范大學出版社 作者:易連云,王華敏 編 頁數(shù):236
內(nèi)容概要
《走向科研型教師之路:西南大學教育學部免費師范生論文集》所選編的學術研究論文是以教育學部多年來實施的本科生導師制制度為基礎,結合近幾屆教育學部本科生“志漢杯”學生學術科技作品競賽,對其中的優(yōu)秀科研成果所進行的集中展示。全書論文共計33篇,分三篇(包括大學篇、中學篇、小學篇)編輯,內(nèi)容涉及:大學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查;免費教育師范生學習自我效能感研究;重慶市中小學教師勝任力的調(diào)查研究;特教教師的職業(yè)認同感研究等。
書籍目錄
大學篇大學生人際沖突調(diào)解能力及其現(xiàn)狀分析大學生閱讀經(jīng)典名著的現(xiàn)狀調(diào)查關于大學生經(jīng)典名著閱讀現(xiàn)狀研究——以西南大學學生為例大學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查西部農(nóng)民的大學概念及對其子女上大學支持度的影響淺析社會實踐對大學生社會化的作用——以西南大學為例少數(shù)民族學生漢語學習心理的現(xiàn)狀研究——以西南大學少數(shù)民族預科班為例大學社會實踐活動對大學生人際關系心理的影響大學生參加社會實踐的現(xiàn)狀調(diào)查及思考本科生導師制的現(xiàn)狀、問題及對策研究——以西南大學教育學院為例免費師范生學習積極性研究——以西南大學為例加強免費師范生感恩教育的意義及策略“我”的免費師范專業(yè)學習——西部大學免費師范生個案研究免費教育師范生學習自我效能感研究免費師范生自我價值感的調(diào)查研究免費師范生課程設置及實施現(xiàn)狀分析中學篇中學生學業(yè)家庭支持的問卷編制及現(xiàn)狀調(diào)查重慶市中小學教師勝任力的調(diào)查研究論高中生學習倦怠的成因及對策校外寄宿對高中生成長的負面影響及對策研究——以貴州省織金縣五所中學為例達州民辦中學教育發(fā)展現(xiàn)狀研究——以四川達州新世紀學校為個案小學篇城鄉(xiāng)義務教育資源的優(yōu)化與配置——四川省開江縣義務教育資源整合的實踐研究農(nóng)村民辦小學教師生存狀態(tài)的研究——以四川省M縣為例我的未來在哪里——對四川省一位厭學學生小魚的敘事研究一個受老師歧視的孩子長大后——關于教育歧視問題的個案研究特教教師的職業(yè)認同感研究論我國隨班就讀教學中所面臨的困境及其解決對策淺談小學綜合實踐課程設置對教師專業(yè)素質(zhì)的要求少數(shù)民族地區(qū)特殊教育發(fā)展與和諧社會的構建——以貴州省黔南布依苗族自治州為例學生心目中的優(yōu)秀教師形象及其對師范教育的啟示論小學生人際交往危機——以一位人際交往障礙小學生為例關于留守兒童家長期望對家庭教養(yǎng)方式影響的敘事研究——一個留守兒童健康成長的個案分析綠色教育理念下構建小學課堂的探索與研究——以西南大學附屬小學為例
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