大眾社會學(xué)

出版時(shí)間:2012-4  出版社:人民郵電  作者:亞歷克斯·蒂奧  頁數(shù):627  譯者:叢霞  
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內(nèi)容概要

  本書是一部平實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣W(xué)著作,將社會學(xué)的觀察和分析方法以通俗易懂的方式與人們的日常生活聯(lián)系起來,使讀者能夠以社會學(xué)的批判視角對社會生活做出理性的解讀。
  本書涵蓋了社會學(xué)領(lǐng)域的一切基本話題,對初學(xué)者宏觀地了解社會學(xué)、了解社會架構(gòu)助益良多。

作者簡介

亞歷克斯·蒂奧(Alex Thio),俄亥俄大學(xué)的社會學(xué)教授。教授“社會學(xué)導(dǎo)論”和“越軌行為”等課程。教學(xué)之余,愛好寫作。除了本書之外,他所著的《越軌行為》(第9版)一書也極為暢銷。
對于教師和學(xué)生的反饋,他總是心懷感激。如果您有任何評論、建議和疑問,請與他聯(lián)系。
蒂奧教授現(xiàn)居住于俄亥俄州的阿森斯,愛好旅行、閱讀和沉思式散步。

書籍目錄

理論縮略圖
前言 
第1章 社會學(xué)要義
 社會生活研究 
 不只是常識 
 理解社會多樣性 
 全球分析的重要性 
 作為一門科學(xué)的社會學(xué) 
 社會學(xué)的想象力 
 社會學(xué)前沿:解構(gòu)社會 
社會學(xué)的發(fā)展 
 社會學(xué)的奠基人 
 社會學(xué)在美國 
主要社會學(xué)視角 
 功能論:關(guān)注社會秩序 
 沖突論:關(guān)注社會沖突 
 符號互動論:關(guān)注社會互動 
 復(fù)合的觀點(diǎn) 
體育:例釋三種視角 
 對社會有利的體育 
 對社會有害的體育 
 作為符號互動的體育 
 一個(gè)評估 
 時(shí)事關(guān)注:運(yùn)動員與球迷毆斗 
主要研究方法 
 調(diào)查 
 觀察與民族志 
 實(shí)驗(yàn) 
 對既有數(shù)據(jù)的分析 
 創(chuàng)造更美好的生活:成功與幸福的秘訣 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第2章 社會與文化 
社會的基本構(gòu)件 
 地位 
 角色 
 群體 
 制度 
社會文化演變下的社會 
 狩獵和采集社會 
 游牧社會 
 園藝社會 
 農(nóng)業(yè)社會 
 工業(yè)社會 
 后工業(yè)社會 
 今日爭論:美國正在喪失世界領(lǐng)先地位嗎? 
文化的構(gòu)成 
 知識與信念 
 規(guī)范與價(jià)值觀 
 符號與語言 
美國文化 
 基本價(jià)值觀 
 多元文化主義 
 社會學(xué)前沿:每況愈下的信任危機(jī) 
全球視野下的文化 
 文化共性 
 文化沖突 
 文化中心主義 
 文化相對主義 
* 時(shí)事關(guān)注:東歐人為何對美國情有獨(dú)鐘 
關(guān)于文化的社會學(xué)視角 
 功能論:文化滿足人類需求 
 沖突論:文化維系社會不平等 
 符號互動論:文化表述社會共識 
* 創(chuàng)造更美好的生活:朋友遍天下 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第3章 社會化 
遺傳的重要性 
社會化的重要性 
 破壞發(fā)展 
 創(chuàng)造天才 
社會化的過程 
 學(xué)習(xí)如何思考 
 學(xué)習(xí)如何感受 
 學(xué)習(xí)發(fā)展健全人格 
 學(xué)習(xí)社會道德 
 學(xué)習(xí)如何獲得性別意識 
* 社會學(xué)前沿:青少年性的新領(lǐng)域 
關(guān)于社會化的社會學(xué)視角 
 功能論:社會、心理和經(jīng)濟(jì)功能 
 沖突論:對兒童的剝削和虐待 
 符號互動論:在互動中發(fā)展自我意象 
社會化的社會多樣性 
 美國印第安兒童的社會化 
 美國非裔兒童的社會化 
 美國西班牙裔兒童的社會化 
 美國亞裔兒童的社會化 
* 時(shí)事關(guān)注:誰是啃老族? 
全球視野下的社會化 
社會化的代理人 
 家庭 
 學(xué)?!?br /> 同齡人群體 
 大眾傳媒 
* 今日爭論:暴力電子游戲真的能殺人嗎? 
成年人的社會化 
 學(xué)習(xí)新角色 
 繼續(xù)社會化 
 衰老與死亡 
* 創(chuàng)造更美好的生活:成功撫育的十條準(zhǔn)則 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第4章 日常生活中的社會互動 
社會學(xué)視角下的社會互動 
 功能論:支持性互動 
 沖突論:對抗性互動 
 符號互動論:解釋性互動 
作為符號溝通的互動 
 人類溝通的本質(zhì) 
 全球視野下的溝通 
 美國社會溝通的多樣性 
男女之間的溝通 
 使用不同的性別語言 
 人際距離學(xué)上的性別游戲 
擬劇論:互動即演戲 
 像演員一樣行為舉止 
 展示自我 
 表演互動儀式 
* 社會學(xué)前沿:“謝謝你不殺我” 
現(xiàn)實(shí)的社會建構(gòu) 
 托馬斯定理:用定義建構(gòu)現(xiàn)實(shí) 
 常人方法論:揭露被隱藏的現(xiàn)實(shí) 
 幽默學(xué):顛覆已確立的現(xiàn)實(shí) 
* 時(shí)事關(guān)注:我們?yōu)槭裁纯偸菗?dān)心小概率事件的發(fā)生 
* 今日爭論:吸引力法則真的奏效嗎? 
* 創(chuàng)造更美好的生活:如何成為派對上的閃光點(diǎn) 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第5章 群體與組織 
社會群體 
 內(nèi)群體和外群體 
 參照群體 
 首屬群體和次屬群體 
群體特性 
 群體領(lǐng)導(dǎo) 
 特殊信任 
 集體從眾 
 群體規(guī)?!?br /> 群體內(nèi)部差異性 
* 今日爭論:阿布格萊布虐囚事件的發(fā)生難道僅僅是因?yàn)閹讉€(gè)壞人嗎 
社會網(wǎng)絡(luò) 
 屬性 
 影響 
* 社會學(xué)前沿:天哪!美國人的社會網(wǎng)絡(luò)縮小了! 
正式組織 
 正式組織的類型 
 組織理論的分類 
功能論:為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而合作 
 科學(xué)管理理論 
 人際關(guān)系理論 
沖突論:平等是組織成功的關(guān)鍵 
 集體主義模型 
 女性主義模型 
符號互動論:組織中的情境界定 
 組織文化:共享定義 
 科層制:理性世界觀的體現(xiàn) 
科層制普遍存在的現(xiàn)實(shí) 
 科層制的優(yōu)點(diǎn) 
 科層制的問題 
* 時(shí)事關(guān)注:科層制有利于兒童保育 
全球視野下的組織 
* 創(chuàng)造更美好的生活:發(fā)揮友善的力量 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第6章 越軌及其控制 
什么是越軌? 
越軌舉例 
 殺人 
 強(qiáng)奸 
 酗酒 
 企業(yè)犯罪 
 心理問題 
 自殺式炸彈襲擊 
* 時(shí)事關(guān)注:是什么導(dǎo)致校園槍擊事件的發(fā)生 
* 社會學(xué)前沿:哪些人會選擇文身?為什么? 
功能論:功能與功能失調(diào) 
 涂爾干:功能論 
 默頓:緊張理論 
 赫希:控制理論 
 布雷思韋特:羞辱理論 
沖突論:社會沖突或社會不平等 
 沖突理論 
 權(quán)力理論 
 女性主義理論 
符號互動論:交往、反應(yīng)與解釋 
 差異交往理論 
 標(biāo)簽理論 
 現(xiàn)象學(xué)理論 
越軌的社會多樣性 
 種族與越軌 
 階級與越軌 
 性別與越軌 
全球視野下的越軌 
越軌的控制 
 刑事司法 
 死刑 
 反毒品戰(zhàn)爭 
* 今日爭論:賣淫應(yīng)該合法化碼? 
* 創(chuàng)造更美好的生活:嗜酒者互誡協(xié)會防治酗酒的方法 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第7章 社會分層 
社會分層的依據(jù) 
 財(cái)富 
 權(quán)力 
 聲望 
全球視野下的社會分層體制 
 均等制 
 奴隸制 
 封建制 
 種姓制 
 階級制 
社會分層的新視角 
 女性主義觀點(diǎn) 
 社會多樣性 
美國的階級結(jié)構(gòu) 
 階級識別 
 各階級簡況 
 階級的影響 
* 社會學(xué)前沿:社會階級發(fā)生了怎樣的變化? 
美國的貧困問題 
 什么是貧困? 
 貧困的女性化 
 關(guān)于貧困的解釋理論 
 誰是無家可歸的人? 
 福利:觀念與改革 
美國的社會階層流動 
 模式:富人越來越富 
 根源:社會因素與個(gè)人因素 
* 時(shí)事關(guān)注:近距離觀察不斷擴(kuò)大的收入差距 
全球分層 
 特征 
 后果 
 依附理論:受富國的剝削 
 女性主義理論:女性對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn) 
* 今日爭論:消除世界貧困真的那么容易嗎? 
關(guān)于社會分層的社會學(xué)視角 
 功能論:有利于社會 
 沖突論:有害于社會 
 符號互動論:影響層間互動 
* 創(chuàng)造更美好的生活:成為百萬富翁的秘訣 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第8章 種族與族群 
社會學(xué)的定義 
 種族 
 族群 
 少數(shù)族裔 
* 今日爭論:專家們關(guān)于種族的爭論 
種族與族群的多樣性 
 美國印第安人 
 非裔美國人 
 西班牙裔美國人 
 亞裔美國人 
 猶太裔美國人 
 歐裔美國人 
 縱觀族群多樣性 
* 社會學(xué)前沿:今天的美國人不在乎膚色嗎? 
種族與族群關(guān)系 
 功能論:團(tuán)結(jié)的關(guān)系 
 沖突論:虐待關(guān)系 
 符號互動論:認(rèn)知與互動 
偏見與歧視 
 特征 
 起因 
 結(jié)果 
 補(bǔ)救的措施:平權(quán)法案 
全球視野下的種族與族群 
 發(fā)展中國家 
 西歐 
 東歐 
 前蘇聯(lián) 
 族群沖突的起因 
* 時(shí)事關(guān)注:世界上的種族滅絕問題 
* 創(chuàng)造更美好的生活:攀上企業(yè)晉升的階梯 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論和復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第9章 性別與年齡 
性別角色 
 美國社會的性別角色 
 其他社會的性別角色 
 生理限制 
 文化的作用 
性別的社會化 
 家庭 
 同齡人群體 
 學(xué)?!?br /> 大眾傳媒 
性別不平等的領(lǐng)域 
 性別歧視 
 教育 
 工作 
 政治 
 宗教 
 女性主義 
* 今日爭論:教育中的性別隔離 
* 社會學(xué)前沿:性別趨同在青少年男性愛情生活中的隱性表現(xiàn) 
性別不平等的危害 
 性騷擾 
 對女性的暴力行為 
 社會多樣性 
 全球分析 
* 時(shí)事關(guān)注:女兵的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷 
關(guān)于性別不平等的社會學(xué)視角 
 功能論:工具性角色和表達(dá)性角色 
 沖突論:經(jīng)濟(jì)剝削與性剝削 
 符號互動論:兩性間的互動 
衰老的過程 
 衰老的生理后果 
 衰老的心理后果 
 衰老的社會原因 
 對年齡的偏見與歧視 
 全球視野下的老年人 
* 創(chuàng)造更美好的生活:健康長壽的秘訣 
衰老的社會多樣性 
 社會階級 
 性別 
 種族與族群 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第10章 家庭 
全球視野下的家庭 
 家庭構(gòu)成 
 配偶選擇 
 居住與繼嗣 
 權(quán)威 
關(guān)于家庭的社會學(xué)視角 
 功能論:家庭的功能 
 沖突論:暴力與剝削 
 符號互動論:互動與幸福 
美國婚姻的模式 
 婚前準(zhǔn)備 
 婚姻選擇 
 婚姻幸?!?br />* 今日爭論:跨種族婚姻仍舊是一個(gè)禁忌嗎? 
* 社會學(xué)前沿:美滿婚姻的消極面 
美國家庭存在的問題 
 暴力 
 離婚 
美國家庭的變遷 
 歷史背景 
 雙職工家庭 
 單親家庭 
 混合家庭 
其他生活方式 
 保持單身 
 同居 
 同性婚姻 
* 時(shí)事關(guān)注:同居數(shù)量的飆升 
美國家庭的社會多樣性 
 美國印第安人家庭 
 非裔美國家庭 
 西班牙裔美國家庭 
 亞裔美國家庭 
* 創(chuàng)造更美好的生活:改變周圍不幸的婚姻 
家庭的未來 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第11章 教育與宗教 
關(guān)于教育的社會學(xué)視角 
 功能論:教育的積極作用 
 沖突論:社會不平等與文化帝國主義 
 符號互動論:教師期望的力量 
美國的教育 
 問題透視 
 早期教育 
 選擇學(xué)?!?br /> 家庭學(xué)?!?br /> 終身學(xué)習(xí) 
* 時(shí)事關(guān)注:不讓一個(gè)孩子掉隊(duì) 
美國教育的多樣性 
 美國印第安人的教育 
 非裔美國人的教育 
 西班牙裔美國人的教育 
 亞裔美國人的教育 
* 創(chuàng)造更美好的生活:過好大學(xué)生活 
關(guān)于宗教的社會學(xué)視角 
 功能論:宗教是一種積極的力量 
 沖突論:宗教是具有壓迫性的幻覺 
 符號互動論:宗教是具諷刺性的信仰 
美國的宗教狀況 
 宗教從屬 
 社會多樣性 
 基要派復(fù)興 
 異教的擴(kuò)散 
 新紀(jì)元運(yùn)動 
 美國的伊斯蘭教 
* 社會學(xué)前沿:宗教可以使男人變成好丈夫與好父親嗎? 
面對世俗世界:對抗還是妥協(xié)? 
 教會與教派 
 成功的困境 
 教會與國家 
 公民宗教 
* 今日爭論:在公立學(xué)校教授《圣經(jīng)》 
全球視野下的宗教 
 有神論 
 倫理性宗教 
 萬物有靈論 
 當(dāng)今世界的宗教 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第12章 經(jīng)濟(jì)與政治 
關(guān)于經(jīng)濟(jì)的不同視角 
 歷史學(xué)視角:從工業(yè)化到后工業(yè)化世界 
 社會學(xué)視角下的資本主義 
 女性主義視角:女性的經(jīng)濟(jì)地位 
世界經(jīng)濟(jì)體系 
 經(jīng)濟(jì)連續(xù)性 
 全球經(jīng)濟(jì) 
* 今日爭論:對全球化的擔(dān)憂 
大企業(yè)的支配地位 
 大企業(yè)的本質(zhì) 
 對富人的福利救濟(jì) 
 企業(yè)腐敗 
 跨國公司 
美國的工作 
 職業(yè) 
 工人 
 工作滿意度 
 不斷改善的工作環(huán)境 
* 社會學(xué)前沿:在八小時(shí)外工作 
美國經(jīng)濟(jì)的社會多樣性 
 美國印第安人 
 非裔美國人 
 西班牙裔美國人 
 亞裔美國人 
權(quán)力與權(quán)威 
 權(quán)力的本質(zhì) 
 權(quán)威的類型 
美國的政治 
 政治社會化 
 政治態(tài)度 
 政治參與 
 社會多樣性 
 政黨 
 利益集團(tuán) 
誰真正統(tǒng)治美國社會? 
 多元論:各種利益集團(tuán) 
 權(quán)力精英論:少數(shù)人統(tǒng)治 
 馬克思主義:資產(chǎn)階級進(jìn)行統(tǒng)治 
 總結(jié) 
全球視野下的政治暴力 
 革命的起因 
 恐怖主義 
* 時(shí)事關(guān)注:美國為什么要發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭? 
* 創(chuàng)造更美好的生活:保持開放,美國! 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第13章 健康與人口 
健康與社會 
 全球視野下的健康問題 
 美國人健康的社會多樣性 
 流行病學(xué) 
 艾滋病 
 吸煙 
* 社會學(xué)前沿:艾滋病如何改變了美國 
* 創(chuàng)造更美好的生活:醫(yī)治肥胖癥的社會行動 
醫(yī)療保健 
 變革中的醫(yī)療行業(yè) 
 醫(yī)學(xué)研究中的性別歧視 
 醫(yī)療保健的社會多樣性 
 美國的健康保健系統(tǒng) 
關(guān)于健康和醫(yī)療保健的社會學(xué)視角 
 功能論:醫(yī)患雙方的角色功能 
 沖突論:醫(yī)療保健的消極方面 
 符號互動論:醫(yī)患互動的重要性 
全球視野下的人口 
 如何進(jìn)行人口普查 
 人口增長 
 出生率 
 死亡率 
 國際移民 
 年齡、性別和婚姻 
人口變化的模式 
 馬爾薩斯理論 
 人口轉(zhuǎn)變理論 
 人口膨脹的負(fù)面影響 
與人口增長作斗爭 
 自愿計(jì)劃生育 
 強(qiáng)制性人口控制 
 美國的人口政策 
* 時(shí)事關(guān)注:移民的影響 
* 今日爭論:非法移民的合法化 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第14章 環(huán)境與城市化 
環(huán)境 
 生態(tài)因素 
 日益減少的資源 
 環(huán)境污染 
 首要原因 
 拯救環(huán)境 
 女性主義視角 
* 社會學(xué)前沿:氣候變化對最貧窮國家造成的傷害最大 
* 今日爭論:對全球變暖的質(zhì)疑 
* 創(chuàng)造更美好的生活:綠色生活的幾種簡單方法 
全球視野下的城市化 
 前工業(yè)化城市 
 工業(yè)化城市 
 大都市和城市帶 
 世界超級大都市 
美國城市 
 人口概況 
 郊區(qū)成為邊緣城市 
 最近的趨勢 
城市環(huán)境 
 空間模式 
 生態(tài)過程 
城市生活的本質(zhì) 
 城市失范理論 
 合成理論 
 亞文化理論 
 批判性分析 
導(dǎo)致城市問題的原因 
 人口減少 
 財(cái)政緊縮 
 政治困境 
 住房隔離 
* 時(shí)事關(guān)注:老城區(qū)得到振興 
關(guān)于城市化和城市生活的社會學(xué)視角 
 功能論:大眾驅(qū)動的城市化 
 沖突論:大企業(yè)刺激了城市化 
 符號互動論:城市人如何互動 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
討論與復(fù)習(xí) 
建議閱讀書目 
 其他資源 
第15章 社會變遷 
集合行為的研究 
 普遍特征 
 社會要素 
集合行為的形式 
 恐慌 
 人群 
 時(shí)尚 
 謠言 
 大眾輿論 
 社會運(yùn)動 
* 社會學(xué)前沿:為什么會出現(xiàn)道德恐慌? 
全球視野下的社會變遷 
 傳統(tǒng)與現(xiàn)代化 
 趨同與發(fā)散 
 美國正在衰落嗎? 
功能論:漸變 
 進(jìn)化論 
 循環(huán)論 
 均衡理論 
沖突論:革命性變遷 
符號互動論:不斷變化的互動 
* 今日爭論:法官制定法律嗎? 
美國社會是如何改變的 
* 時(shí)事關(guān)注:今天,嬰兒潮一代如何生活 
未來會是怎樣 
* 創(chuàng)造更美好的生活:推動美國前進(jìn)的三大理念 
本章回顧 
關(guān)鍵術(shù)語 
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