受益一生的口才課

前言

青少年都渴望快樂成長，走向成功，為青春的旅程留下一段深刻的足跡。青春歲月正是自我積累、為人生贏得資本的黃金季節(jié)，這就需要我們不荒廢每一刻，努力充實(shí)自我，把自己打造成一個身心充滿陽光、具有無限潛力的人。語言表達(dá)能力，就是青少年人生成長中的必修課。    現(xiàn)實(shí)生活中，你是否發(fā)生過類似下列的現(xiàn)象；    在家沉默寡言，除了學(xué)習(xí)就是上網(wǎng)、看電視；    一有陌生人來訪，立刻躲到一邊，不知道該如何接待；    去到一所新的學(xué)校，不知如何與新同學(xué)打招呼，交朋友；    當(dāng)他人提問時，明明知道答案卻無法條理清晰地回答出來；    面對他人的質(zhì)問時，講話結(jié)結(jié)巴巴，顛三倒四，不知所云；    登臺演講時，更是面紅耳赤、心慌意亂、大腦空白，甚至連背熟的演講稿也忘得一干二凈：    上述這些問題，都是因?yàn)椴簧蒲哉勗斐傻?。語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，從古至今一直是人們十分重視的事情。古人云：“一言可以興邦，一言可以誤國?！谎灾q，重于九鼎之言；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師?！鄙钪?，我們每天都需要與人進(jìn)行交流。對于青少年來說，如果你口才好，會說話，那么就具備了一種重要的溝通能力，這也是你今后參加工作、步入社會的一種優(yōu)勢、一種資本。然而，語言表達(dá)能力并非天生，它需要后天訓(xùn)練。    任何人都不是天生的語言大師，說話的技巧和層次自然也就有高低之分。語言的技巧只有在學(xué)習(xí)中才能不斷提高，只有在實(shí)踐中才能不斷增強(qiáng)。西方一位哲人曾說過：“世間有一種成就可以使人很快地完成偉業(yè)，并獲得世人的賞識，那就是講話令人喜悅的能力。”    為了幫助青少年訓(xùn)練自己的口才，快速提升交流能力，我們特意推出了這本書。本書列舉了大量因口才而成功的實(shí)例和理念，精心挑選了許多談話技巧和秘訣，睿智的話語，犀利的觀念，全新的理念，深入淺出地揭示了勝人一籌的說話本領(lǐng)。    本書不僅內(nèi)容精彩，而且極具啟發(fā)性，青少年在品讀這些故事的時候，會感到身心完全放松，真正享受到閱讀的樂趣。每天讀一點(diǎn)，每天多一份快樂：每天看一段故事，每天多一點(diǎn)收獲。    本書在編寫過程中，作者得到了以下人員的大力支持與幫助：付微微、付雪婷、陳斯雯、王微、高崎。在此向他們致以誠摯的感謝，沒有他們的參與，本書就很難面世。    由于編者水平和實(shí)踐有限，書中難免有疏漏與不妥之處，敬請各位專家、讀者予以批評并指正。

內(nèi)容概要

　　《受益一生的口才課》針對青少年的成長、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，從打好口才基本功﹑初次見面﹑禮貌溝通﹑適度贊美﹑機(jī)智應(yīng)對﹑幽默妙語﹑校園講臺——演講大師的訓(xùn)練場以及縝密邏輯——從小成為辯論高手八個方面全面生動地描述了青少年如何培養(yǎng)口才能力。全書運(yùn)用淺易的文字和幽默的故事展示了訓(xùn)練好口才的方法，幫助青少年朋友在輕松的氛圍中提高自己的口才能力?！　　妒芤嬉簧目诓耪n》適合廣大青少年以及對演講感興趣的讀者閱讀。

書籍目錄

第1章　打好口才基本功
　　青少年說話水平的高低，直接影響著日常生活與學(xué)習(xí)，以及將來的就業(yè)。語言能力是現(xiàn)代人必備的一項(xiàng)重要素質(zhì)，卡耐基曾說過：“一個人的成功，約有15%取決于知識和技能，85%取決于溝通——發(fā)表自己意見的能力和激發(fā)他人熱忱的能力?！彼哉f，好口才是成功的敲門磚，也是助燃劑。
　樹立良好的說話形象　
　好口才，靠訓(xùn)練　
　基本功，要磨煉　
　摒棄不良的口頭禪　
　人不同，話不同　
　學(xué)會傾聽，做個好聽眾　
　說話條理清晰，符合邏輯　
　言辭著色，引人注意　
第2章　初次見面
　　人們在與初次見面的人打交道時總是容易緊張，這其實(shí)與我們自己的心理活動密切相關(guān)。心理學(xué)家解釋說，當(dāng)我們面對不同的說話對象和說話環(huán)境時，人的心理常會出現(xiàn)微妙的變化，這是由于人們心理夸張性感受所導(dǎo)致的，要想緩解這種情況，必須讓我們的心理感受重新歸位，提醒自己對對方做客觀、正確的認(rèn)識，對自己做準(zhǔn)確、公正的評估，這樣就能保持清醒，樹立信心。
　自我介紹有技巧　
　找好話題，拉近溝通距離　
　不是蜜，卻可以粘住一切　
　保持微笑，溫文有禮　
　真誠交談，易獲信任　
　巧寒暄，融洽溝通氣氛　
　注重肢體語言，贏得印象分　
　善于提問，開啟話匣子　
第3章　禮貌溝通
　　我國古代思想家荀子說過：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！倍Y貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是待人接物的一種風(fēng)度。禮貌能反映出一個人良好的個人修養(yǎng)，講禮貌的人，無論何時都帶有一種美的光彩，氣度翩翩，表現(xiàn)出明亮的心靈和良好的道德品質(zhì)。
　懂禮貌，交流更順利　
　禮貌，是一個人的名片　
　說話有禮，易獲幫助　
　舉止有禮，易獲贊賞　
　禮貌交談，不揭短處　
　“對不起”，萬能的禮貌用語　
　說話懂輕重，把握好語言分寸　
　適時插話，避免無禮　
第4章　適度贊美
　　看似平淡無奇的贊美，背后卻是有一定的學(xué)問。威廉?詹姆士說過：“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力是——希望具有重要性。人類本質(zhì)中最殷切的需求是——渴望得到他人的肯定和贊美?！闭沁@種需求產(chǎn)生了豐富的人類文化，贊美也正是抓住了人性深處的這一“渴望重要”的軟肋。
　為溝通加點(diǎn)“糖”　
　贊美，有一種神奇的力量　
　贊美要恰到好處　
　贊美要有新意　
　贊美與奉承不同　
　贊美是一把雙刃劍　
　謙卑贊美，真誠可愛　
　多贊美對方的才能和成就　
　發(fā)揮才智，贊美自我　
第5章　機(jī)智應(yīng)對
　　講話要講求技巧，只有富于技巧、誠摯生動的言辭才能打動別人，引發(fā)心靈的共鳴。機(jī)智妙語能夠讓你心想事成，如果你機(jī)智靈活、妙語連珠，就能像蜜蜂一樣，終日在花園里采食甜美的蜂蜜；也能像淘金人那樣，長期在沙礫中挖掘真金。
　做個機(jī)智的應(yīng)變高手　
　失言后要及時彌補(bǔ)　
　以點(diǎn)帶面巧批評　
　面對緊逼，不落被動　
　機(jī)智應(yīng)對，從容反擊　
　旁敲側(cè)擊，留有顏面　
　巧言妙語，化解尷尬　
　創(chuàng)意口才，深刻銳利　
　
第6章　幽默妙語
　　幽默是生活的潤滑劑，它能夠驅(qū)散身心的疲憊，放松內(nèi)心世界，使人智慧、樂觀地面對生活，使生活多姿多彩，充滿樂趣。幽默還有助于人們在社交中形成良好、融洽的人際氛圍，擁有良好的人際關(guān)系，幫你實(shí)現(xiàn)人生的理想。
　懂幽默，生活更快樂　
　幽默是人際關(guān)系的潤滑劑　
　自嘲也是一種幽默　
　幽默拒絕，不傷感情　
　笑看蕓蕓，洞察智慧　
　幽默也可以表達(dá)憤怒　
　幽默的言談，豁達(dá)的心靈　
　幽默推銷自我，輕松得人賞識　
　
第7章　校園講臺——演講大師的訓(xùn)練場
　　演講是一種口頭的語言表達(dá)方式，演講中“演”和“講”是緊密結(jié)合、相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)揮作用的。美國著名演說家洛克伍德?桑佩說過：“在整個演講過程中，要想做到輕松巧妙地與聽眾交流思想是很困難的。然而，做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是用字和表達(dá)?！?br />　演講，幫我實(shí)現(xiàn)夢想　
　確定演講主題，引發(fā)聽眾共鳴　
　說好開場白，博得滿堂彩　
　釋放演講激情，贏得聽眾共鳴　
　真誠表述，方能入心　
　控制現(xiàn)場，減少抵觸　
　隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)對突發(fā)事件　
　精彩結(jié)尾，余音繞梁　
第8章　縝密邏輯——從小成為辯論高手
　　辯論是人生中非常重要的一個課題，所謂“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”，說得就是這個道理。辯論中，雙方的較量不只是智慧的較量，也是心理素質(zhì)的較量，更是口才的較量。青少年要想辯論得精彩，徹底地說服對方，就必須靈活運(yùn)用各種語言藝術(shù)。
　思維縝密，保持統(tǒng)一　
　小中見大，精彩論辯　
　出其不意，妙語連珠　
　另辟蹊徑，變逆為順　
　直面難題，處變不驚　
　抓住漏洞，一箭擊中　
　堅(jiān)持真理，據(jù)理力爭　
　聲東擊西，達(dá)到辯論目的　
參考書目

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   口頭禪也稱口頭語，是指人們在說話過程中經(jīng)常不自覺吐出來的詞句。例如，有人講起話來滿口“你知道嗎”、“我告訴你說”、“你明白嗎”等，給人一種自以為是、盛氣凌人、居高臨下、輕視、蔑視對方的感覺：或者說“這個”、“那個”、“是不是”等，把語句肢解得支離破碎，使溝通很不順暢，令人不厭其煩。 有一個高中生很喜歡踢足球，他有一句口頭禪，就是：“無敵了！”不管踢得好還是不好，都會蹦出這一句。有一次，他跟隨校足球隊(duì)去參加全國青少年足球聯(lián)賽，他整場表現(xiàn)得非常興奮，每次給隊(duì)友傳球，他都會大叫，“這球傳得，無敵了！”即使沒有傳好，他也會這樣說。最夸張的是，當(dāng)對方攻破他們的球門時，他居然說：“這球射的，無敵了！”他的隊(duì)友聽了很生氣，下場后，教練也因此責(zé)備了他。 還有一個大學(xué)生，他在與別人講話時經(jīng)常會說：“我告訴你說……”跟他對話的人都因此覺得他很傲慢，從而不愿與他溝通，也不愿與他交朋友。大學(xué)畢業(yè)后，他到處找工作，可處處碰壁，大半年過去了，沒有一家單位愿意聘用他。原來，在他面試時，當(dāng)面試官問他你的專業(yè)是什么、有什么特長時，他就會說：“我告訴你說，我是學(xué)……”大家想想看，像這種傲慢的面試者，有哪家單位會聘用呢！ 口頭祥大多是在無意識中不自覺形成的，有的比較明顯，有的則從微妙的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來。由于生活、工作與社交的需要，我們經(jīng)常要與人交談，所以，要想給人留下彬彬有禮、謙遜干練的美好印象，就必須摒棄不良口頭樣。以下兩點(diǎn)有助于我們摒棄不良的口頭禪。 第一，沉著冷靜，講話要經(jīng)過深思熟慮。上面講過，口頭禪大多是在無意識中不自覺形成的。脾氣急躁的人，講話往往過急過快，口頭禪就容易“溜”出來。所以，有口頭禪的人，講話的速度應(yīng)適當(dāng)放慢，要穩(wěn)一些，有條不紊地與人溝通。 第二，豐富詞匯量。青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀詩詞與文章，不斷拓寬知識面，豐富自己的詞匯量，這樣口頭禪自然會被“掃地出門”。 世界上的人形形色色，每個人的個性及愛好都是不同的。我們要想把話說得漂亮，獲得好人緣，就要根據(jù)不同的溝通對象，組織談話的內(nèi)容和表達(dá)方式。只有言辭表達(dá)適宜的談話，才有可能獲得對方的共鳴，給對方留下一個好印象。古人說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！闭f話也是一樣，我們在交談之前，要盡可能地了解對方的興趣、背景、愛好等，然后針對不同的對象采取不同的交談技巧。唯有這樣，才能使交談獲得最佳的效果。 孔子帶著他的幾名學(xué)生外出講學(xué)、游覽，一路上十分辛苦。這一天，孔子一行人來到一個村莊，他們在一片樹蔭下休息，正準(zhǔn)備吃點(diǎn)干糧、喝點(diǎn)水，不料，孔子的馬掙脫了韁繩，跑到莊稼地里去，吃了人家的麥苗。一個農(nóng)夫上前抓住馬嚼子，將馬扣下了。

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