兒科護(hù)理

出版時間:2012-4  出版社:人民衛(wèi)生出版社  作者:樓建華 編  頁數(shù):579  

內(nèi)容概要

  《臨床護(hù)理??萍寄芘c應(yīng)用叢書:兒科護(hù)理》每個章節(jié)以護(hù)理系統(tǒng)性臨床決策為框架,應(yīng)用護(hù)理程序,從評估著手,護(hù)理措施和持續(xù)評價貫穿其中,為患兒和家庭提供“家庭為中心”和“年齡相適應(yīng)”的系統(tǒng)性和整體性護(hù)理,呈現(xiàn)出護(hù)理價值,并通過情景演練案例幫助學(xué)生有效掌握所學(xué)的理論知識和技能,并能應(yīng)用于臨床實(shí)踐,呈現(xiàn)了以問題解決為導(dǎo)向的專業(yè)效率。在章節(jié)編排上,力求框架清晰,段落主題明了,文字流暢,圖文并茂,便于教師對學(xué)生指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)。本書使用對象包括兒科護(hù)理教師、學(xué)生和臨床兒科護(hù)理人員。

書籍目錄

第一章緒論 第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)概述 一、兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展 二、新世紀(jì)兒童健康問題 三、兒科護(hù)理發(fā)展趨勢 第二節(jié)兒科護(hù)士的角色和能力 一、兒科護(hù)士的生涯規(guī)劃 二、兒科護(hù)士的職業(yè)生涯階段和培養(yǎng) 三、我國兒科護(hù)士的角色展望 第三節(jié)兒科護(hù)理實(shí)踐模式 一、家庭為中心護(hù)理的概述 二、FCC在臨床的實(shí)踐案例 第二章兒童生長發(fā)育 第一節(jié)兒童生長發(fā)育概述 一、生長發(fā)育規(guī)律和影響因素 二、體格生長、神經(jīng)心理發(fā)育和評價 三、體格生長的評價 四、兒童發(fā)展理論 第二節(jié)各年齡階段兒童生長發(fā)育特點(diǎn) 一、胎兒期 二、新生兒期 三、嬰兒期 四、幼兒期 五、學(xué)齡前期 六、學(xué)齡期 七、青春期 第三節(jié)小兒健康評估 一、健康史收集 二、體格評估 三、發(fā)育評估 四、家庭評估 第四節(jié)各年齡兒童健康促進(jìn)和疾病預(yù)防 一、胎兒期護(hù)理 二、新生兒護(hù)理 三、嬰兒期護(hù)理 四、幼兒期護(hù)理 五、學(xué)齡前期護(hù)理 六、學(xué)齡期護(hù)理 七、青春期護(hù)理 八、小兒計劃免疫 第三章住院兒童護(hù)理 第一節(jié)住院對兒童及家庭的影響 一、住院患兒主要的壓力來源 二、各年齡段兒童對住院的反應(yīng)及護(hù)理 三、住院對患兒家庭的影響 四、住院患兒的家庭護(hù)理 第二節(jié)住院兒童及家庭的溝通 一、患兒溝通的特點(diǎn) 二、與患兒溝通的途徑 三、與小兒溝通的技巧 四、與小兒家長的溝通 第三節(jié)住院兒童的安全 一、兒童安全概述 二、住院兒童的安全案例 第四章新生兒護(hù)理 第一節(jié)新生兒高膽紅素血癥 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第二節(jié)新生兒肺炎 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第三節(jié)胎糞吸入綜合征 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第四節(jié)新生兒肺透明膜病 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第五節(jié)新生兒窒息 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第六節(jié)新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第七節(jié)新生兒寒冷損傷綜合征 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第八節(jié)早產(chǎn)兒 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第五章呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第一節(jié)小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn) 一、小兒上呼吸道解剖特點(diǎn) 二、小兒下呼吸道解剖特點(diǎn) 三、小兒呼吸的病理生理特點(diǎn) 四、呼吸道免疫特點(diǎn) 第二節(jié)急性上呼吸道感染 一、疾病概述 二、治療原則 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第三節(jié)急性感染性喉炎 一、疾病概述 二、治療原則 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第四節(jié)肺炎 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第五節(jié)支氣管哮喘 一、疾病概述 二、治療概述 三、護(hù)理評估、診斷和措施 第六節(jié)附錄 附錄一 支原體肺炎病理及診斷 附錄二 舌下含服脫敏療法 第六章循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第一節(jié)兒童循環(huán)系統(tǒng)概述 一、胎兒循環(huán) 二、循環(huán)系統(tǒng)的功能 三、兒童循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn) 第二節(jié)先天性心臟病 一、疾病概述 二、治療概述  三、護(hù)理評估和護(hù)理診斷 四、輔助檢查 第三節(jié)肺血增多型先心病 一、動脈導(dǎo)管未閉 二、房間隔缺損 三、室間隔缺損 四、房室通道缺損 …… 第七章消化系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第八章血液系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第九章神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第十章內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第十一章泌尿系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理 第十二章免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒護(hù)理 第十三章傳染性疾病患兒護(hù)理 第十四章危重癥患兒的護(hù)理 第十五章常見兒科護(hù)理操作 第十六章案例分析 參考文

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    二、治療概述 病情兇險,必須及時搶救。 (一)降溫止驚 可綜合使用物理、藥物降溫或亞冬眠療法,驚厥不止者,可用地西泮肌內(nèi)注射或靜脈注射,或用水合氯醛保留灌腸,或肌注苯巴比妥鈉。 (二)治療循環(huán)衰竭 1.充血容量,糾正酸中毒,維持水與電解質(zhì)平衡。 2.改善微循環(huán)在充分?jǐn)U容的基礎(chǔ)上應(yīng)用菪莨堿、酚托拉明、多巴胺或阿拉明等血管活性藥物改善微循環(huán)。 3.其他及早應(yīng)用糖皮質(zhì)激素抗休克;納洛酮能有效提高血壓和心肌收縮力,必要時可重復(fù)使用。 (三)防治腦水腫和呼吸衰竭 保持呼吸道通暢,給氧。首選20%甘露醇降顱壓,或與利尿劑交替使用,可短期靜脈推注地塞米松,劑量同上。若出現(xiàn)呼吸衰竭應(yīng)及早使用呼吸機(jī)。 (四)抗菌治療 為迅速控制感染,通常選用兩種痢疾桿菌敏感的抗生素靜脈滴注。 三、護(hù)理評估、診斷和措施 (一)健康管理 1.發(fā)熱與感染有關(guān)。 (1)護(hù)理診斷:體溫過高。 (2)護(hù)理措施:降低體溫、控制驚厥。 1)保持室內(nèi)空氣流通新鮮,溫濕度適宜。 2)監(jiān)測患兒體溫變化。高熱時給予物理降溫或藥物降溫,對持續(xù)高熱不退甚至驚厥不止者采用亞冬眠療法,控制體溫在37℃左右。 2.營養(yǎng)缺乏與進(jìn)食不足有關(guān)。 (1)護(hù)理診斷:營養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量。 (2)護(hù)理措施:保證營養(yǎng)供給,給予營養(yǎng)豐富、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,多飲水,促進(jìn)毒素的排出。禁食易引起脹氣、多渣等刺激性食物。 3.休克表現(xiàn)與循環(huán)血量不足有關(guān)。 (1)護(hù)理診斷:組織灌注改變。 (2)護(hù)理措施:維持有效血液循環(huán)。 1)對休克型患兒,適當(dāng)保暖以改善周圍循環(huán)。迅速建立并維持靜脈通道,保證輸液通暢和藥物輸入。遵醫(yī)囑進(jìn)行抗休克治療。 2)密切觀察病情 A.專人監(jiān)護(hù),密切觀察神態(tài)、面色、體溫、脈搏、瞳孔、血壓、尿量、呼吸節(jié)律變化和抽搐情況,準(zhǔn)確記錄24小時出入量。 B.觀察患兒排便次數(shù)和大便性狀,準(zhǔn)確采集大便標(biāo)本送檢,注意應(yīng)取黏液膿血部分化驗(yàn)以提高陽性率。大便次數(shù)多時或病初水樣瀉時防止脫水的發(fā)生。遵醫(yī)囑給予抗生素。 4.預(yù)防并發(fā)癥 防治腦水腫和呼吸衰竭,遵醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜劑、脫水劑、利尿劑等,控制驚厥,降低顱內(nèi)壓。保持呼吸道通暢做好人工呼吸、氣管插管、氣管切開的準(zhǔn)備工作,必要時使用呼吸機(jī)治療。

編輯推薦

《兒科護(hù)理》在章節(jié)編排上,力求框架清晰,段落主題明了,文字流暢,圖文并茂,便于教師對學(xué)生指導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)?!秲嚎谱o(hù)理》使用對象包括兒科護(hù)理教師、學(xué)生和臨床兒科護(hù)理人員。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   這本書內(nèi)容很細(xì),具體,編書的老師也是全國兒科護(hù)理的權(quán)威,可謂學(xué)習(xí)工作的好幫手。
  •   很全面,就是折扣不大
  •   內(nèi)容挺細(xì)的,不錯
  •   內(nèi)容齊全、新,從事兒科工作的推薦購買

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