新編勞動(dòng)定額定員學(xué)

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)高等院校創(chuàng)新型經(jīng)管規(guī)劃教材：新編勞動(dòng)定額定員學(xué)》結(jié)合豐富的圖表介紹了勞動(dòng)定額定員工作的原理、方法，并通過各種實(shí)例展示了這些原理與方法的應(yīng)用。集編著者30余年研究之新見解，匯國內(nèi)外近年展之新成果。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、體系縝密、科學(xué)合理?！　【徒滩捏w例而言，每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)和引導(dǎo)案例，每章后都有本章小結(jié)和思考題，相關(guān)章后還有練習(xí)題和實(shí)習(xí)題，體現(xiàn)了與國際接軌的意識(shí)和教育改革的新理念。　　《21世紀(jì)高等院校創(chuàng)新型經(jīng)管規(guī)劃教材：新編勞動(dòng)定額定員學(xué)》適合作為人力資源管理專業(yè)大學(xué)本科和專科學(xué)生的勞動(dòng)定額定員學(xué)專業(yè)課教材，也特別適合作為廣大勞動(dòng)定額員實(shí)際工作者的培訓(xùn)教材和自學(xué)讀物，還可以作為勞動(dòng)定額定員理論工作者參考。

作者簡介

　　周占文，太原大學(xué)管理系主任，教授。長期從事經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)務(wù)操作、理論研究和教學(xué)工作。主編、參編出版了《人力資源管理》、《勞動(dòng)定額實(shí)踐性教學(xué)指導(dǎo)書》、《勞動(dòng)定額員大辭典》和《勞動(dòng)定額方法大全》等10余教材和工具書。獨(dú)立撰寫發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。著述曾獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

書籍目錄

第1章 勞動(dòng)定額概論1.1 勞動(dòng)定額1.2 勞動(dòng)定額工作1.3 勞動(dòng)定額技術(shù)人員本章小結(jié)思考題第2章 工作研究2.1 工作研究概述2.2 方法研究的一般方法和步驟2.3 生產(chǎn)過程和方法研究的層次2.4 方法研究的具體內(nèi)容和做法本章小結(jié)思考題第3章 時(shí)間消耗分類和時(shí)間定額構(gòu)成3.1 時(shí)間消耗分類3.2 時(shí)間定額構(gòu)成本章小結(jié)思考題練習(xí)題第4章 勞動(dòng)定額水平4.1 勞動(dòng)定額水平的概念和意義4.2 勞動(dòng)定額水平的考核方法4.3 勞動(dòng)定額水平的種類及其演變本章小結(jié)思考題第5章 勞動(dòng)定額制定概述5.1 實(shí)際需要消耗時(shí)間5.2 勞動(dòng)定客的制定方法本章小結(jié)思考題第6章 具體化的統(tǒng)計(jì)分析法6.1 具體化統(tǒng)計(jì)分析法概述6.2 時(shí)間序列法6.3 動(dòng)態(tài)回歸法6.4 學(xué)習(xí)曲線法本章小結(jié)思考題練習(xí)題第7章 傳統(tǒng)的技術(shù)測定法7.1 傳統(tǒng)技術(shù)測定概述7.2 測時(shí)7.3 寫實(shí)本章小結(jié)思考題練習(xí)題實(shí)習(xí)題第8章 改進(jìn)的技術(shù)測定法第9章 完整的傳統(tǒng)技術(shù)分析法和規(guī)范第10章 最詳細(xì)的技術(shù)分析法和最規(guī)范的類推比較法第11章 勞動(dòng)定額日常管理第12章 工作分析和勞動(dòng)定員附錄A 休息和個(gè)人需要寬放時(shí)間的科學(xué)確定參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《21世紀(jì)高等院校創(chuàng)新型經(jīng)管規(guī)劃教材：新編勞動(dòng)定額定員學(xué)》融合作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果，將先進(jìn)的定額定員觀念與科學(xué)的研究方法滲透于全書各章節(jié)，具有以下鮮明特點(diǎn)：　　從寫作角度上看，立足于管理專業(yè)師生的需求，避開復(fù)錄的工藝知識(shí)，強(qiáng)調(diào)基本原理?！　年U述方式上看，運(yùn)用豐富的圖表，使得知識(shí)表述條理清晰、直觀生動(dòng)?！　木帉戵w例上看，章前點(diǎn)明學(xué)習(xí)目標(biāo)，章后歸納知識(shí)要點(diǎn)、提煉思考習(xí)題，便于學(xué)生抓信重點(diǎn)?！　慕虒W(xué)安排上看，提供大量實(shí)例，有助于教師在傳授知識(shí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

圖書封面

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