會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)

前言

教育要為社會(huì)服務(wù)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展，政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境都發(fā)生著日新月異的變化，而這些變化給現(xiàn)代高等職業(yè)教育帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實(shí)說明，象牙塔內(nèi)“填鴨式”教育是不可能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才的。職業(yè)學(xué)校學(xué)生所要掌握的，不僅是一定的技能和對(duì)最新技術(shù)的了解，同時(shí)還需要具備正確的人類價(jià)值觀和態(tài)度，即能對(duì)自我價(jià)值、自我尊嚴(yán)有正確認(rèn)識(shí)；具備獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；誠(chéng)實(shí)正直、守時(shí)負(fù)責(zé)；能夠適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)，面對(duì)困難和問題，創(chuàng)造性地拿出解決方案。要求他們既有全面的綜合知識(shí)，又具備某個(gè)領(lǐng)域的專門知識(shí)，具備在學(xué)習(xí)型社會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和接受終身教育的能力。學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)涉及方方面面，教材的選擇與使用是其中重要的一環(huán)?！坝诮處?，教材就像農(nóng)民手中的鋤頭，實(shí)乃善事之利器；于學(xué)生，一本好的教材就是他們的良師益友，有其則能事半功倍”。因此，在編寫教材上下一番工夫，不僅是應(yīng)該的，而且是必要的。知識(shí)與素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)，能廣泛運(yùn)用和遷移的知識(shí)與技能才能轉(zhuǎn)化為能力。本教材按照工作過程的模式來寫作，包括三個(gè)方面：其一是工作過程的結(jié)構(gòu)，即涵蓋指導(dǎo)行動(dòng)思維過程的六大環(huán)節(jié)“資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查和評(píng)估”，資訊就是獲取信息，計(jì)劃就是制訂步驟，決策就是選擇方式，實(shí)施就是付諸行動(dòng)，檢查就是審視過程，評(píng)估就是估價(jià)成果；其二是工作過程中涉及的要素，即工作任務(wù)、工作對(duì)象、工具、工作方法、勞動(dòng)組織、工作人員和工作成果；其三是工作過程中的知識(shí)與技能。學(xué)生在操作中訓(xùn)練自己，提高專業(yè)能力和實(shí)踐能力，在行動(dòng)中能客觀公正地自我評(píng)價(jià)和承受他人評(píng)價(jià)，在反思中能不斷獲取新知識(shí)、新技能和新方法，在與他人合作中能寬容、準(zhǔn)確地裁定事件，從而勝任崗位并獲得開拓進(jìn)取的職業(yè)能力。通過多崗位的工學(xué)結(jié)合，就可以習(xí)得綜合職業(yè)能力。本教材由會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)要求、會(huì)計(jì)主體概況、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)模塊內(nèi)容所組成。1會(huì)計(jì)主體概況(模塊二)中包括6個(gè)單元，即企業(yè)的基本情況、公司章程、企業(yè)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與崗位標(biāo)準(zhǔn)、會(huì)計(jì)核算方法和期初建賬資料，系統(tǒng)介紹了仿真企業(yè)的全貌。2單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)(模塊三)中選擇了8項(xiàng)典型工作任務(wù)，即書寫朗讀數(shù)字與錯(cuò)數(shù)訂正、設(shè)置賬戶、填制與審核原始憑證、編制會(huì)計(jì)分錄、編制審核與傳遞記賬憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和整理會(huì)計(jì)檔案。這些任務(wù)的選擇依據(jù)是會(huì)計(jì)核算的基本技能與方法，每項(xiàng)任務(wù)都設(shè)有知識(shí)準(zhǔn)備、知識(shí)拓展和問題探究，能轉(zhuǎn)化和鞏固理論教學(xué)的成果，特別是由法規(guī)、制度與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)生動(dòng)結(jié)合而成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，可以有效地促進(jìn)職業(yè)能力的形成。3綜合實(shí)訓(xùn)(模塊四)圍繞實(shí)訓(xùn)企業(yè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的工作過程進(jìn)行，包括了一個(gè)完整的分崗位實(shí)訓(xùn)的循環(huán)內(nèi)容：填制并審核原始憑證、填制審核與傳遞記賬憑證、登記日記賬、登記明細(xì)分類賬、成本計(jì)算、登記總分類賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表和整理會(huì)計(jì)檔案，可使學(xué)生在系統(tǒng)的工作過程中培養(yǎng)職業(yè)能力。通過崗位輪換，反復(fù)訓(xùn)練與反思，熟能生巧，可以加速職業(yè)能力的養(yǎng)成。4對(duì)于在課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)室無法開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)了社會(huì)實(shí)踐(模塊五)，這是本教材的特色和創(chuàng)新之處。該模塊選擇了9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，即了解實(shí)踐單位的基本情況、辦理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)、盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金、辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、核對(duì)銀行存款、申報(bào)納稅與繳納稅款、函證往來賬項(xiàng)、清查實(shí)物資產(chǎn)和辦理會(huì)計(jì)工作交接。可使學(xué)生在真實(shí)的會(huì)計(jì)環(huán)境中，經(jīng)過實(shí)踐單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，經(jīng)歷實(shí)際工作過程，自我訓(xùn)練，反思提高，體悟會(huì)計(jì)理念，獲得職業(yè)能力。本教材融學(xué)和做于一體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力求具有工作過程系統(tǒng)性、核算方法全面性、實(shí)訓(xùn)環(huán)境高度仿真性、實(shí)訓(xùn)效果明顯性等特點(diǎn)。本書適用于高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)和其他經(jīng)管類專業(yè)，也適用于會(huì)計(jì)成人教育、在職教育和自學(xué)人員的學(xué)習(xí)與工作參考。需要說明的是，本教材中涉及的相關(guān)單位名稱、地址、法人代表、開戶行及賬號(hào)、人名、數(shù)據(jù)等均為作者從經(jīng)濟(jì)生活中主觀描述假想而成，目的只為方便教學(xué)，如有與現(xiàn)實(shí)相同之偶合，敬請(qǐng)使用者勿一一對(duì)應(yīng)，否則由此引起的法律責(zé)任由使用者承擔(dān)，特此聲明。本教材由江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院杭瑞友設(shè)計(jì)并編寫全部?jī)?nèi)容。在寫作過程中，得到了長(zhǎng)期合作的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地——泰州安信會(huì)計(jì)代理記賬有限公司馬俊師傅的幫助，江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于小梅老師對(duì)內(nèi)容修改提出了寶貴的建議，周穎、許亞玲等學(xué)生參與了大部分項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)并幫助校對(duì)，在此一并表示感謝。本書在撰寫過程中，參考引用了一些文獻(xiàn)資料，已在書后的參考文獻(xiàn)中列出。在此，向文獻(xiàn)資料的作者表示深深的謝意!由于本人水平有限，時(shí)間倉促，調(diào)查研究不夠，加之工作過程導(dǎo)向的教材寫法也在探索之中，書中缺點(diǎn)和不妥在所難免，歡迎讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本書是高職高專院校會(huì)計(jì)類專業(yè)的工學(xué)結(jié)合用書，主要由會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)要求、會(huì)計(jì)主體概況、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐五部分內(nèi)容所組成。全書圍繞提供有用會(huì)計(jì)信息這一會(huì)計(jì)目標(biāo)，從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的角度選取典型工作任務(wù)，按照工作過程結(jié)構(gòu)的完整性、工作要素的全面性、工作過程知能的充實(shí)性等組織教材內(nèi)容，力求達(dá)到陶冶職業(yè)道德、培養(yǎng)進(jìn)取精神、提升會(huì)計(jì)素養(yǎng)、豐富生活內(nèi)涵、適應(yīng)社會(huì)變遷和發(fā)展職業(yè)生涯的會(huì)計(jì)教育目標(biāo)。     本書既可與《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》等教學(xué)內(nèi)容配合使用，也可單獨(dú)作為實(shí)訓(xùn)教材使用，還可作為會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)；既可作為高職院校會(huì)計(jì)類學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練用指導(dǎo)教材，也可以作為財(cái)會(huì)人員職場(chǎng)訓(xùn)練技能用書。

書籍目錄

模塊一　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)要求 模塊二　會(huì)計(jì)主體概況 　單元1　企業(yè)的基本情況 　單元2　公司章程 　單元3　企業(yè)會(huì)計(jì)制度 　單元4　會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與崗位標(biāo)準(zhǔn) 　單元5　會(huì)計(jì)核算方法 　單元6　期初建賬資料 模塊三　單項(xiàng)實(shí)訓(xùn) 　單元7　單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)組織 　單元8　書寫朗讀數(shù)字與錯(cuò)數(shù)訂正 　單元9　設(shè)置賬戶 　單元10　填制與審核原始憑證 　單元11　編制會(huì)計(jì)分錄 　單元12編制審核與傳遞記賬憑證 　單元13　登記賬簿 　單元14　編制會(huì)計(jì)報(bào)表 　單元15　整理會(huì)計(jì)檔案 模塊四　綜合實(shí)訓(xùn) 　單元16　組織綜合實(shí)訓(xùn) 　單元17　綜合實(shí)訓(xùn) 模塊五　社會(huì)實(shí)踐 　單元18　組織社會(huì)實(shí)踐 　單元19　了解實(shí)踐單位的基本情況 　單元20　辦理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù) 　單元21　盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金 　單元22　辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù) 　單元23　核對(duì)銀行存款 　單元24　申報(bào)納稅與繳納稅款 　單元25　函證往來賬項(xiàng) 　單元26　清查實(shí)物資產(chǎn) 　單元27　辦理會(huì)計(jì)工作交接 附錄 　附錄1　會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范 　附錄2　支付結(jié)算辦法(1997年12月1日起施行) 　附錄3　會(huì)計(jì)檔案管理辦法 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第二十一條除本規(guī)定第十八條外，會(huì)計(jì)人員支付個(gè)人款項(xiàng)，超過使用現(xiàn)金限額的部分，應(yīng)當(dāng)以支票支付；確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)會(huì)計(jì)經(jīng)理審核，總經(jīng)理批準(zhǔn)后支付現(xiàn)金。第二十二條公司購(gòu)置固定資產(chǎn)、原料輔料、車輛保管維修、代辦運(yùn)輸費(fèi)用、辦公用品、勞保、福利及其他工作用品必須采取轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式，不得使用現(xiàn)金。第二十三條日常零星開支所需庫存現(xiàn)金限額為4000元。超額部分應(yīng)存入銀行。第二十四條會(huì)計(jì)人員支付現(xiàn)金，可以從公司庫存現(xiàn)金限額中支付或從銀行存款中提取，不得從現(xiàn)金收入中直接支付（即“坐支”）。因特殊情況確需坐支的，應(yīng)事先報(bào)經(jīng)會(huì)計(jì)經(jīng)理批準(zhǔn)。第二十五條會(huì)計(jì)人員從銀行提取現(xiàn)金，應(yīng)當(dāng)填寫“用款申請(qǐng)單”，并寫明用途和金額，由會(huì)計(jì)經(jīng)理批準(zhǔn)后提取。第二十六條公司職員因工作需要借用現(xiàn)金，需填寫《借款單》，經(jīng)會(huì)計(jì)審核，交會(huì)計(jì)經(jīng)理、總經(jīng)理批準(zhǔn)簽字后方可借用，并按借款審批程序第二條執(zhí)行。超過還款期限即轉(zhuǎn)應(yīng)收款，在當(dāng)月工資中扣還。第二十七條符合本規(guī)定第二十條的，憑發(fā)票、工資單、差旅費(fèi)單及公司認(rèn)可的有效報(bào)銷或領(lǐng)款憑證，經(jīng)手人簽字、會(huì)計(jì)審核、會(huì)計(jì)經(jīng)理和總經(jīng)理批準(zhǔn)后由出納依付款憑證支付現(xiàn)金。第二十八條發(fā)票及報(bào)銷單經(jīng)審核無誤后，填制記賬憑證。第二十九條工資由會(huì)計(jì)人員依據(jù)行政辦公室及各部門每月提供的核發(fā)工資資料代理編制職員工資表，交主管副總經(jīng)理審核，會(huì)計(jì)經(jīng)理、總經(jīng)理簽字，會(huì)計(jì)人員按時(shí)轉(zhuǎn)入職工工資卡中，當(dāng)月發(fā)放工資，填制記賬憑證，進(jìn)行賬務(wù)處理。.第三十條差旅費(fèi)及各種補(bǔ)助單（包括領(lǐng)款單），由部門經(jīng)理簽字，會(huì)計(jì)審核時(shí)間、天數(shù)無誤并報(bào)會(huì)計(jì)經(jīng)理復(fù)核后，送總經(jīng)理簽字，填制憑證，交出納員付款，辦理會(huì)計(jì)核算手續(xù)。第三十一條無論何種匯款，會(huì)計(jì)人員都應(yīng)審核“用款申請(qǐng)單”，分別由經(jīng)手人、部門經(jīng)理、會(huì)計(jì)經(jīng)理、總經(jīng)理簽字。會(huì)計(jì)審核有關(guān)憑證。第三十二條出納人員應(yīng)當(dāng)建立健全現(xiàn)金、銀行存款賬目，逐筆記載現(xiàn)金、銀行款項(xiàng)收付，做到日清月結(jié)、賬款相符。

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