星火英語閱讀周計劃(高2上冊)

出版時間:2008-8  出版社:天津人民出版社  作者:馬德高 編  頁數(shù):180  字?jǐn)?shù):1900000  

內(nèi)容概要

  本套從書經(jīng)過500多名同學(xué)試用.經(jīng)檢測,其具有以下功能:
  1.能為終身學(xué)習(xí)而培養(yǎng)良好習(xí)慣。本套叢書通過有效的訓(xùn)練可以使學(xué)生養(yǎng)成以下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:反思的習(xí)慣;聯(lián)系實際的習(xí)慣;切磋琢磨的習(xí)慣;總結(jié)歸納的習(xí)慣;凡事提前有目標(biāo)有計劃;勇于挑戰(zhàn)自已、激發(fā)潛能;科學(xué)規(guī)劃安排時間,不虛度光陰;提高做事效率;在創(chuàng)新中體驗快樂。
  2.能為現(xiàn)在和將來的成功、為適應(yīng)未來社會的需要而提前訓(xùn)練能力。將目標(biāo)管理、時間管理、創(chuàng)新管理等管理工具巧妙移植到書中,目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做事方法,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,全面提升適應(yīng)新型社會的能力。

書籍目錄

1st Week
 Monday
  完形填空A 少年高爾夫冠軍
  閱讀理解B 面試時注意的身體語言
 Tuesday
  完形填空A 堅持就會成功
  閱讀理解B 酒后駕駛?cè)堑準(zhǔn)?br /> Wednesday
  閱讀理解A 孩子的幽默
  閱讀理解B 我愛圣誕節(jié)
 Thursday
  閱讀理解A 父親的關(guān)懷
  閱讀理解B 打電話注意事項
 Friday
  閱讀理解七選五(遼寧、寧夏、海南)A
  生活離不開電話
  閱讀理解七選五(遼寧、寧夏、海南)B
  請愛護(hù)我們的地球
 輕松周末
  本周專題輔導(dǎo) 主旨大意題的
  命題特點
2nd Week
 Monday
  完形填空A 越獄
  閱讀理解B 風(fēng)箏
 Tuesday
  完形填空A 放棄才會擁有
  閱讀理解B 蜜蜂失蹤了
 Wednesday
  閱讀理解A 助學(xué)貸款
  閱讀理解B 幸運耳環(huán)
 Thursday
  閱讀理解A 勇攀珠峰
  閱讀理解B 稻草做的房子
 Friday
  閱讀理解七選五(遼寧、寧夏、海南)A
  移動電話的普及
  閱讀表達(dá)(山東、天津)B 壓力與睡眠
 輕松周末
  本周專題輔導(dǎo) 巧解完形填空
3rd Week
 Monday
  完形填空A 沒有郵箱的成功人士
  閱讀理解B 新型蔬菜工廠
 Tuesday
  完形填空A 安琪與奧利奧
  閱讀理解B 垃圾食品易上癮
 Wednesday
  閱讀理解A 拉不拉多獵犬
  閱讀理解B 辣椒的種植
 Thursday
  閱讀理解A 國際電影節(jié)
  閱讀理解B 不要只盯著幾個人
 Friday
  閱讀表達(dá)(山東、天津)A 冬季運動項目
  閱讀表達(dá)(山東、天津)B 旅行自救常識
 輕松周末
 本周專題輔導(dǎo) 說明文閱讀理解應(yīng)對策略
4th Week
5th Week
6th Week
7th Week
8th Week
9th Week
10th Week
11th Week
12th Week

章節(jié)摘錄

  1養(yǎng)成默讀習(xí)慣,使注意力集中在文字符號上,糾正唇讀、心讀、喉讀等做法,以免分散精力,影響閱讀速度,克服指讀、回視、重讀等不良習(xí)慣,因為這樣容易使理解只停留在某個詞或句子上,使獲得的信息支離破碎。要善于抓住句子中的核心詞,從一個句子快速地掃視到另一個句子,進(jìn)行連貫性理解?! ?有針對,性地進(jìn)行限時閱讀訓(xùn)練,養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)完成短文的閱讀、理解和答題的習(xí)慣。  英語閱讀能力的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的復(fù)雜過程,要養(yǎng)成每天閱讀英語的習(xí)慣,循序漸進(jìn),持之以恒,精泛結(jié)合,廣泛獵奇。在潛移默化中你會感覺到你的閱讀能力又有了長足的提高。閱讀能力強(qiáng)的標(biāo)志不僅指閱讀速度快,而且還要求正確理解率高。具體體現(xiàn)以下幾個方面:  掌握所讀材料的大意,以及用以說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié);  既能理解具體的事實,也能理解抽象的概念;  既能理解字面意思,也能理解深層含義(包括作者的態(tài)度、意圖及傾向等);  既能理解某一句話、某一段落的意義,也能理解全篇的邏輯關(guān)系,并能據(jù)此進(jìn)行推理和判斷;  既能根據(jù)材料所提供的信息解決問題,也能結(jié)合必備的常識(包括生活常識和相關(guān)的其他學(xué)科知識等)去理解和處理題目設(shè)置的疑難問題?! ∮捎诳荚囘^程中不允許考生查字典,因此,要想解答好閱讀理解題,必須做到以下兩點:  1掌握相當(dāng)?shù)脑~匯量。詞匯不過關(guān),處處是難關(guān)。平常要多背誦一些基礎(chǔ)詞匯、詞組、習(xí)語等。教材中出現(xiàn)的重要句型也必須牢記。這樣就能為順利閱讀提供強(qiáng)有力的保障。同時在記憶詞匯時,要注意單詞的詞性及一詞多義現(xiàn)象,這樣對閱讀中碰到的生詞的推斷會有一定的幫助?! ?加強(qiáng)“聽、說、讀、寫、譯”五項基本技能的訓(xùn)練,創(chuàng)造良好的語境。通過多聽、多說、多讀、多寫、多譯,逐步培養(yǎng)語感,提高綜合運用語言知識的能力,為閱讀能力的提高奠定堅實的基礎(chǔ)?! 〈蠹乙龊酶呖奸喿x理解,光有速度不行,還得要有很高的準(zhǔn)確率。因此大家一定要辯證對待速度和準(zhǔn)確率的關(guān)系。大家應(yīng)該在準(zhǔn)確把握文章整體、細(xì)節(jié)以及嚴(yán)密推理的基礎(chǔ)上,盡量提高自己的閱讀速度,而不是單純追求閱讀速度。閱讀理解解題能力強(qiáng)的同學(xué)在做完題后都有這樣的感覺:哪些題目是自己絕對有把握的,哪一個或幾個題目自己不太肯定,然后對一個或幾個拿不準(zhǔn)的題目再仔細(xì)推敲,以求突破??偟恼f來,對文章的理解應(yīng)非常清晰、明朗,而不是模棱兩可,含混不清。

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