領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

出版時(shí)間:2004-7  出版社:上海人民  作者:[美]米歇爾???寺?(美)約翰遜  頁(yè)數(shù):483  字?jǐn)?shù):403000  譯者:王瑞華  
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內(nèi)容概要

本書從溝通的視角介紹領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的各種理論,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為中的大量典型個(gè)案進(jìn)行研究,為理解多種文化背景下的領(lǐng)導(dǎo)行為提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。    ·理論介紹與評(píng)析    ·個(gè)案研究    ·研究精要    ·應(yīng)用練習(xí)    領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,而是造成的。他們需要具有什么樣的技能?這些技能是如何學(xué)得的?多樣性與性別差異在領(lǐng)導(dǎo)行為中扮演什么樣的角色?什么是轉(zhuǎn)變型領(lǐng)導(dǎo)?什么是魅力型領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力是什么關(guān)系?如何樹(shù)立自己的信譽(yù)?甚至,如何不成為一名領(lǐng)導(dǎo)者?……本書不僅為領(lǐng)導(dǎo)者,也為下屬提供了有效的指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

米歇爾·??寺?,科羅拉多大學(xué)科羅拉多斯普林分校傳播系教授、系主任,教授本科生和研究生的傳播學(xué)課程,是學(xué)校的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人之一。1995年,他獲得了學(xué)校授予的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。他的研究側(cè)重于許多領(lǐng)導(dǎo)學(xué)話題,包括:性別與文化對(duì)交流和領(lǐng)導(dǎo)行為的影響,幽默與溝通

書籍目錄

前言第一章 領(lǐng)導(dǎo)與溝通  領(lǐng)導(dǎo):處于人類經(jīng)驗(yàn)的核心  領(lǐng)導(dǎo)的定義    人類的溝通的本質(zhì)    人類溝通的過(guò)程    領(lǐng)導(dǎo):一種特殊的溝通形式    領(lǐng)導(dǎo)者與管理者  領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系  溝通意愿、領(lǐng)導(dǎo)的溝通技巧  在擁擠的屋子里表演:作為印象管理者的領(lǐng)導(dǎo)者  小結(jié)  應(yīng)用練習(xí)  注釋第二章 領(lǐng)導(dǎo)和下屬溝通模式  領(lǐng)導(dǎo)者溝通模式的層面  專制式、民主式和自由式領(lǐng)導(dǎo)形式  任務(wù)和人際領(lǐng)導(dǎo)模式    密歇根大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)研究    俄亥俄州立大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)研究    麥克格里高的X理論和Y理論    布萊克和麥康斯的領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)格  下屬溝通模式  小結(jié)  應(yīng)用練習(xí)  注釋第三章 特征、情形與功能領(lǐng)導(dǎo)第四章 轉(zhuǎn)變型和魅力型領(lǐng)導(dǎo)第五章 領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力第六章 領(lǐng)導(dǎo)與影響力第七章 群體與團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)第八章 組織中的領(lǐng)導(dǎo)第九章 公眾領(lǐng)導(dǎo)第十章 領(lǐng)導(dǎo)與多樣性第十一章  道德領(lǐng)導(dǎo)與下屬第十二章  領(lǐng)導(dǎo)能力開(kāi)發(fā)注釋和出處參考書目

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •     在隆福寺中國(guó)書店偶然發(fā)現(xiàn)的,挺不錯(cuò)。西方的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)中國(guó)同樣有用,而且理清了很多問(wèn)題,對(duì)管理 領(lǐng)導(dǎo)很有幫助。
 

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