出版時(shí)間:2006年8月1日 出版社:山東人民出版社 作者:周家亮
內(nèi)容概要
本書(shū)上篇“課程、教材、教學(xué)”部分,從宏觀上就怎樣理解課程標(biāo)準(zhǔn)、如何發(fā)揮教科書(shū)引領(lǐng)教學(xué)的功能、如何創(chuàng)造性地使用教科書(shū)、如何搞好新課程理念下的思想品德課教學(xué)、如何評(píng)價(jià)思想品德課教學(xué)等問(wèn)題,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),幫助廣大教師提高認(rèn)識(shí),同時(shí)引起教師們更加深入的思考。下篇從微觀上就教科書(shū)每一項(xiàng)目或框題的教學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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