高校科研管理實(shí)踐與探索

內(nèi)容概要

　　《高?？蒲泄芾韺?shí)踐與探索》共收錄了43篇科研管理方面的研究論文。這些論文的作者均為我省高?？萍脊芾砉ぷ髡呋蚪處?，論文內(nèi)容涉及高?？蒲泄芾?、隊(duì)伍建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化等諸多方面，既有理論研究、學(xué)術(shù)探討類論文，也有實(shí)際管理工作的研討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

書籍目錄

創(chuàng)新論壇高?？萍甲灾鲃?chuàng)新體系及其基本要素高?？蒲泄芾韯?chuàng)新機(jī)制研究高職院?？蒲泄ぷ鞯南到y(tǒng)思考加大科技步伐實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)若干問題初探對高職院校辦學(xué)特色的理性思考建設(shè)高?？萍紕?chuàng)新環(huán)境之我見略論新時期軍?？蒲泄芾韯?chuàng)新社會科學(xué)創(chuàng)新探討科研管理高?？蒲泄ぷ饔行Ъ畹默F(xiàn)狀與思考提高地方高?；痦?xiàng)目競爭力的探討對當(dāng)前高校學(xué)術(shù)道德建設(shè)的思考高校科研激勵機(jī)制研究高?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用與管理中的若干問題及對策研究高職院?？蒲泄ぷ髦写嬖诘膯栴}及對策淺析加強(qiáng)公安邊防部隊(duì)院?？蒲泄ぷ鞯乃伎紝W(xué)科建設(shè)過程中應(yīng)處理好的幾個關(guān)系科技項(xiàng)目績效管理的思考獨(dú)立學(xué)院科研管理工作存在的問題及對策研究科研二級管理運(yùn)行機(jī)制初探普通高校體育部門對科研的預(yù)計(jì)投入與結(jié)果產(chǎn)出的關(guān)系研究淺談科研網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建試論高校編輯出版學(xué)專業(yè)的科研管理提高高校科技、社科統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的對策研究提高軍隊(duì)高專院校科研水平的思考隊(duì)伍建設(shè)試論研究型高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組建和運(yùn)行機(jī)制高?？蒲泄芾碚呔C合素質(zhì)析論高職院校師資隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)分析及對策研究關(guān)于高校科研管理及隊(duì)伍建設(shè)的思考加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)　提升高?？萍紝?shí)力加強(qiáng)人才引進(jìn)環(huán)境建設(shè)強(qiáng)化高校自主創(chuàng)新堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)新模式教學(xué)研究型大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)探析現(xiàn)代教師必須提高科研能力基于心理契約視角的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)新時期科技外事管理隊(duì)伍建設(shè)的思考科技成果及轉(zhuǎn)化部分重點(diǎn)高校專利情況的統(tǒng)計(jì)分析從高校科技成果產(chǎn)業(yè)化探討我國科技管理體制改革中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀和對策高?？萍汲晒a(chǎn)業(yè)化對策研究高校科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題與對策研究高?？萍汲晒D(zhuǎn)化績效評價與模式選擇研究--基于層次分析法與模糊評價法國外技術(shù)轉(zhuǎn)移對我國大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移的借鑒與啟示

章節(jié)摘錄

　　四、規(guī)范教學(xué)科研管理模式　　編輯出版教學(xué)研究應(yīng)緊密依靠基層科研管理部門，嘗試實(shí)行由省市社科規(guī)劃辦、學(xué)?？蒲刑帯W(xué)院科研管理部門、課題負(fù)責(zé)人四級管理的辦法，統(tǒng)一組織，監(jiān)督落實(shí)?？蒲泄芾聿块T作為聯(lián)系規(guī)劃辦和課題負(fù)責(zé)人的橋梁，應(yīng)及時傳達(dá)規(guī)劃辦的精神，及時反饋課題進(jìn)展情況，協(xié)助財(cái)務(wù)部門監(jiān)督課題經(jīng)費(fèi)的使用，幫助課題組解決項(xiàng)目研究過程中出現(xiàn)的問題。特別是要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從申報(bào)立項(xiàng)、中期檢查一直到經(jīng)費(fèi)使用、鑒定結(jié)項(xiàng)，不斷完善管理措施，注重過程管理，提高管理科學(xué)化水平。在圍繞項(xiàng)目研究過程中，針對不同的階段，明確各段的管理重點(diǎn)，形成環(huán)環(huán)相扣、相互促進(jìn)的全過程質(zhì)效管理。在立項(xiàng)申報(bào)階段抓論證，早期抓開題，中期抓進(jìn)度，后期抓鑒定，完成匯報(bào)階段抓結(jié)題。如此，在專業(yè)科研管理上，既保持了管理總體的規(guī)范化，又保持了細(xì)部充分的靈活性，將傳統(tǒng)的封閉式管理變?yōu)閯討B(tài)的開放式管理，順應(yīng)專業(yè)課題研究的需要，符合專業(yè)教學(xué)研究工作的規(guī)律。此外，積極加大科研成果的轉(zhuǎn)化力度，使之更好地發(fā)揮促進(jìn)教學(xué)、服務(wù)社會的重要作用?！　∥濉⒔⒔虒W(xué)科研保障體系　　編輯出版學(xué)專業(yè)的基本研究應(yīng)著眼于適應(yīng)本地區(qū)、本行業(yè)的需要，出版系列教材和專著，發(fā)表各類專業(yè)論文，以滿足編輯出版學(xué)專業(yè)各個層次教學(xué)的需要，以期填補(bǔ)我國高校編輯出版教育領(lǐng)域的空白。致力于編輯、出版、發(fā)行、營銷領(lǐng)域各種理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究，我們形成了四個主要主攻方向：編輯出版學(xué)基礎(chǔ)理論與管理、網(wǎng)絡(luò)與電子出版研究、出版物市場營銷研究、編輯出版史與出版文化研究。同時，還要進(jìn)一步參與國際及國內(nèi)出版學(xué)術(shù)研討會，積極爭取各種專業(yè)課題，指導(dǎo)編輯出版專業(yè)學(xué)生創(chuàng)辦自己的專門刊物。在學(xué)校與編輯、出版、發(fā)行等單位的聯(lián)合辦學(xué)上，采取店校合作（與浙江省新華書店的合作）、局校合作（與浙江省新聞出版局的合作）、署校合作（與新聞出版總署的合作）等多元方式，對編輯出版學(xué)專業(yè)的教學(xué)研究提供支持。資助教學(xué)科研人員出席全國性學(xué)術(shù)討論會，資助出版有關(guān)編輯出版的研究著作，資助編輯出版課題的研究。爭取與諸如美國紐約大學(xué)國際出版研究中心、英國牛津布魯克斯出版研究中心、香港南華管理學(xué)院出版研究所等著名機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系。　　……

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