開始寫吧!-非虛構(gòu)文學創(chuàng)作

出版時間:2011-1  出版社:中國人民大學出版社  作者:雪莉·艾利斯 編  頁數(shù):273  譯者:刁克利 注釋  
Tag標簽:無  

前言

這是一套奇異的書。它教你成為作家。教你進行文學創(chuàng)作。對于初學者,它教你如何起步,如何循序漸進,發(fā)現(xiàn)你的素材,改進你的寫作技藝。對于經(jīng)驗豐富的作家,它教你梳理你的思緒,完善你的技藝,保持長久的創(chuàng)作生命。這是國內(nèi)首次引進的關(guān)于美國創(chuàng)意寫作的一套叢書,是關(guān)于文學創(chuàng)作的教科書和自學指導(dǎo)。首批選了四本,它們是:《成為作家》、《開始寫吧!——虛構(gòu)文學創(chuàng)作》和《開始寫吧!——非虛構(gòu)文學創(chuàng)作》,以及《小說寫作教程:虛構(gòu)文學速成全攻略》。這套書為我們提供了文學創(chuàng)作的全方位解決方案,包括成為作家的思想準備,以及不同文學種類的寫作要素和方法訓(xùn)練。四本書的作者都是美國作家,這些作家又都在大學里教授創(chuàng)意寫作。這是他們的授課秘籍,是他們的經(jīng)驗總結(jié)。這是我們通常說的作家的創(chuàng)作秘密,難得與人分享的作家的“黑匣子”。在翻閱這些書之前,你肯定有疑惑,會提出很多問題。比如,寫作需要天才嗎?作家是可以教出來的嗎?文學創(chuàng)作需要什么天賦、才能和技藝?作家的“黑匣子”里到底隱藏著什么樣的秘密?如果想自學寫作,如何無師自通?如果有幾個志同道合的人一起練習寫作,如何相互促進?如果有一個作家班,該如何授課?在閱讀這套書的過程中,所有這些問題都會迎刃而解。

內(nèi)容概要

這是一本非虛構(gòu)文學創(chuàng)作的必備手冊,其中收集了當今廣受贊譽的非虛構(gòu)文學創(chuàng)意寫作大師們的個人寫作練習。他們中不乏傳奇散文作家、《紐約時報》最佳暢銷書作者、普利策獎獲得者、創(chuàng)意寫作領(lǐng)軍人物,還有許多頂級的傳記作家、新聞記者和教授非虛構(gòu)文學創(chuàng)意寫作的教師。本書的寫作練習為非虛構(gòu)文學創(chuàng)意寫作的方方面面部提出了嶄新的理念,比如如何突破創(chuàng)作瓶頸、為已完成的作品注入新的活力等。這些練習既可為初學寫作者開啟寫作之門,也可為已有一定寫作經(jīng)驗的人士借鑒學習。
  《開始寫吧!一一非虛構(gòu)文學創(chuàng)作》將帶你走進非虛構(gòu)文學創(chuàng)意寫作領(lǐng)域一探究竟。本書將有助于不同水平的作者提高寫作技巧并掌握寫作實質(zhì)。書中提供了八十多篇速成練習,正是這些練習打開了這些頂級作家們的創(chuàng)作源泉!

作者簡介

雪莉·艾利斯,自由作家,獨立寫作培訓(xùn)師.a她的創(chuàng)意寫作練習的第一本書《開始寫吧!——虛構(gòu)文學創(chuàng)作》被《作家》雜志列入2006年度最佳寫作類書目,她的作家訪談發(fā)表在ThecKenyonReview,1ThecWriterScChronicle,1GlimmercTrain等多家文學雜志上.曾執(zhí)教于馬薩諸塞州的康科德學

書籍目錄

開始動筆
 能讓我立刻停下來的三件事:關(guān)于發(fā)現(xiàn)與思考的練習
 垂死的山羊
 你的第一個廚房
 一寸的窗戶
 從后門開始寫作:繪畫作為入口
 文字作為靈感之源
 形象描寫
 安娜的彈片:識別啟示性的細節(jié)
 走進照片
 大腦地圖
 憂傷的五個階段
 一頁紙中的生命
 合成體
 即興文章
 我要說什么?
非虛構(gòu)文學創(chuàng)作中的真實
 那是怎樣一種感受?”或者說,如何找到一個主題?
 可能法
 在散文寫作中掙脫“事實”的束縛
 讓經(jīng)歷選擇你:散文創(chuàng)作的第一步
 拼貼式散文
 只要加點水:罐頭中的實驗型小散文尋找真相
 勝似千言
 至關(guān)重要的事件
 過去的尷尬
 毋庸置疑
 創(chuàng)造性與權(quán)威性
回憶與靈感
 同時性:跨越界限
 創(chuàng)作自己的白色紀念冊
 走入記憶
 論得體,或?qū)τ诔龀蟮目謶?br /> 找出界限
 隱喻的記憶
 模糊的記憶
 我寫不出來,也要繼續(xù)寫——練習拼接
 形象練習
 觀察而不判斷
 失與得:探索故事中的寶藏
 回憶錄:與時間相關(guān)
 最初的記憶
人物刻畫
 作者作為敘述性非虛構(gòu)作品中的人物
 將人物形象化
 “我包羅萬象”練習
 人物的動機與“窗戶”學會謙虛
 特征與人物
 從生活到敘述:以第三人稱探索人物與故事
 回憶過去的畫像
地點
 親自走一走
 了解我們的地點
 風景與回憶
 創(chuàng)造一個有意圖的世界:非虛構(gòu)文學中地點的運用
 方位感
 記憶地圖
 東奔西走:探索地點
聲音、對話和聲響
 工作中加點兒文字小游戲
 你現(xiàn)在能聽到我嗎?
 從孤獨開始
 機靈的“我”:風格和聲音練習
 句子的樂感
 在時間中徜徉
 他說了什么?
 竊聽許可證
 天真和經(jīng)驗:非虛構(gòu)文學創(chuàng)作中的聲音
 從對話開始
 你能聞出來[你的名字]在做什么菜嗎?
 是誰的聲音在講故事?
技巧
 提綱:作家的路線圖
 在場景中創(chuàng)造圖形:意象作為戰(zhàn)略保證
 保持距離——平行的世界
 曲折前行和跳躍:定位真正主題的方法
 使用小圖景的原因
 詞語與人物和背景的關(guān)系
 每一個好故事至少是兩個故事
 不要只描寫……喚醒它……讓它變得真實!
 我們達到了嗎?如何繪制結(jié)構(gòu)路線圖
 行文簡潔
 真實的虛構(gòu)
 在回憶錄里巧設(shè)真實場景
 一般現(xiàn)在時的力量
 即興變奏
修改
 黃色標線測試
 信手寫來!訣竅在于編輯
 找到中心
 忘我作家的修改策略
 寫回憶錄:“我突然意識到……我的文章需要修改!”
 作者的網(wǎng)站

章節(jié)摘錄

插圖:練習下面就是一個這樣的練習,我喜歡稱之為“垂死的山羊”。假裝你是一只已經(jīng)和羊群分開了的山羊。你在荒野中迷了路。當你在萬分惶恐之中跌跌撞撞地奔跑時,不小心扎到了皂莢的刺上。皂莢的刺上長著五英寸長的吸盤,很臟;刺中帶毒,足以致命,無藥可治。你的命運很可能是流血致死,在荒涼的曠野中,孤獨一身,流血而死。你迅速經(jīng)歷了伊麗莎白·庫布勒一羅斯所提出的痛苦的五個階段,準備接受死亡。那么,作為一個講真話的作家,在迫切需要你不屈不撓地表達自己思想的情況下,甚至在你不可避免的死亡時刻,你找到了一個形狀很好的嫩樹枝,用它蘸著你的鮮血。此時此刻,在你生命的最后關(guān)頭,你要說的話是什么?你可以用這個情形作為開端,自由寫作。以此為契機,讓你重新羅列一遍你認為值得寫的主題和故事,寫出以前你不敢寫,或不好意思寫,或因受限制而沒有寫出的內(nèi)容,或者你就利用這個練習來使你自己的宏大構(gòu)想清晰起來,包括那些你一直以來由于太過謙虛而沒有來得及和世人分享的偉大想法。這個練習的主要目的是釋放你自己。對于初學者來說,就是讓他能夠跨越腦子里真實的想法和真正落在紙上進行寫作之間的鴻溝。我個人的經(jīng)驗是,假裝自己躺在床上奄奄一息,拿著一個筆記本和一支自來水筆奮筆疾書。如果能夠驅(qū)除自我意識的魔障,我通常會更深入地挖掘那些隱藏在腦海深處的真實想法。不管怎樣,動手寫吧,就像你的下一句話就是你的臨終遺言一樣。如果這樣的練習還不起作用,那就試著寫一個你自殺前要留下的便條。我經(jīng)常這么做,隨手扔在屋里各個角落讓我妻子去找。然而,如果這樣起作用,你就會發(fā)現(xiàn)自己行動起來了,會想要把情景寫清楚。這個練習還能起到熱身的作用,讓你寫出更好的東西。在你像一只垂死的山羊一樣要盡量道出你內(nèi)心最真實的感受之前,你可以先去圖書館,認真了解山羊的天性,仔細查閱地圖和照片,從而更加生動地描繪你想象中的荒野。你可以想象那只山羊在皂莢叢中躥跳穿行,可能還迷失了方向。而這時,也許你就會找到一個更有效的非虛構(gòu)作品的寫作視角。因此,請格外留意自己頭腦中冒出來的荒誕不經(jīng)的想法,不管怎樣,那絕不是虛構(gòu)作品寫作的專有王國。

編輯推薦

《開始寫吧!:非虛構(gòu)文學創(chuàng)作》:創(chuàng)意寫作書系。

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用戶評論 (總計88條)

 
 

  •   作家是可以培訓(xùn)的,寫作是個技術(shù)活,不管你信不信,反正我是信了。

    寫作者,總是被冠以腦力勞動者的“光榮”稱號,而只有走上這條路的人心里才最清楚:無論是習慣鍵盤還是稿紙的寫作方式,它都是需要手腦并用,哪頭也不輕松,只是有人勞有所獲,而有人則不能,區(qū)別就在于作品對公眾讀者的吸引度。

    一直喜歡寫字,但關(guān)于寫作這件事,曾經(jīng)總是認為這屬于藝術(shù)創(chuàng)作的一種,就像國家的主席總統(tǒng)一樣不是誰都能勝任的, 它需要天分,而當我看到這套文學創(chuàng)作系列的書后,這一觀念被徹底推翻,這里盡管并沒有叫人如何去成就作家夢,但卻在一種最普通的寫作指導(dǎo)練習中灌輸了這樣一種意念:寫作不難,寫出好作品可以很簡單,換言之,誰都能成為作家??粗@本書講述的方法和那些名家曾經(jīng)略顯稚嫩的練習作品,再結(jié)合自己的現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)真是不無道理,優(yōu)秀作品不斷的寫作者,他的筆一定不曾停,腦也不曾歇,筆耕才是他們的事業(yè)它和其他需要技術(shù)的工種一樣,也是一個技術(shù)活,也存在著勤能補拙,熟能生巧的不二定律,偶獲的藝術(shù)靈感只會給作品填色,再好的構(gòu)思也抵不過文筆的調(diào)子和巧妙的表示方式。

    這是國內(nèi)首次引進的關(guān)于美國創(chuàng)意寫作的關(guān)于文學創(chuàng)造科教和自學知道的叢書,包括《成為作家》、《開始寫吧!——非虛構(gòu)文學創(chuàng)作》、《小說寫作教程:虛構(gòu)文學速成攻略》、《開始寫吧!——虛構(gòu)文學速成攻略》四本,目前已經(jīng)看過其中的三本,相比較國內(nèi)寫作教育課題的死板,有了明顯的改善,對寫作這件事的認知從本質(zhì)上也存在很大的不同,同樣的寫作手法教授卻有著顛覆性的特效。儼然,在中國人的觀念中,寫作職業(yè)必然是由愛好轉(zhuǎn)化而來,具有群體特定性,而這套書則將寫作當一門再普通不過的諸如語、數(shù)、外、歷、地、生等的課程一樣去講解,使之變得不再那么神秘,而在國內(nèi)的課堂中,除了大學的設(shè)有專業(yè)寫作課程外,寒窗十幾年也未曾見此類的輔助教材,寫作只是語文課上附屬的重口調(diào)味,即便是作文課也只是進行美文鑒賞和詞語分析,卻很少涉及寫作創(chuàng)意方面的技巧,這套書算是孩子寫作空白課程的一種補充。

    腦的靈光+筆的靈動=完美創(chuàng)意寫作。與虛構(gòu)文學的創(chuàng)作寫作指導(dǎo)有著明顯的異同,都是提倡練習,不同的是,這本中引用的是一些已然成名之人曾經(jīng)的作品案例,這在無形中給有志于扎身創(chuàng)意寫作的人們以鼓舞,也充分體現(xiàn)了美式教育的特色,動手能力的重視,提倡手腦并用,寫作創(chuàng)意的實用性也能夠給苦于思維受限的寫作們以創(chuàng)意啟發(fā)。

    這里的非虛構(gòu)文學寫作講授旨在普及寫作技巧,與人分享一些經(jīng)驗和道理,這便是非虛構(gòu)文學的特色,與虛構(gòu)文學有著質(zhì)的差別,虛構(gòu)可以不要根基,沒有輪廓。而非虛構(gòu)則需在堅持真實本色的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意,不能真到寡淡無味,又不能虛到不靠譜,達到真而不膩,實而不虛的寫作境地,兩者的不同也需要在創(chuàng)作的時候有所側(cè)重。除了題材的把握,(虛構(gòu)文學特指小說,而非虛構(gòu)文學包括散文、隨筆、回憶錄等)要求有一定的紀實性,打破寫作僵局,拓展思維空間,增加其深度和層次,是非虛構(gòu)文學寫作技巧的一大突破性跨越。對于寫作矛盾、技巧和取材修改上,都有明確的區(qū)分指導(dǎo),不但擺脫了寫作中最讓人頭疼的無緒盲區(qū),更的讓寫作者們明確非虛構(gòu)文學與虛構(gòu)文學的創(chuàng)意寫作之別,當然更不能等同于紀實文學。

    在社會發(fā)展多元化的今天,出書熱不斷走俏,寫作者不再只局限在當初純文學創(chuàng)造的狹隘領(lǐng)域,各類書籍都在以靈活的不斷變化的形式開始涌向市場,曾經(jīng)低賤窮酸的職業(yè)作家成了受捧的香餑餑,隨著準入門檻的降低,專職寫手也不斷增加,或者說,只要想有出書的想法,誰都能寫,就好比當今的社會現(xiàn)狀一樣道理,只要想上學,總有大學上,但其中突出問題在于:要想在這個寫作的平臺上成功起跳,在這個熔爐中練就真丹并非易事。尤其在這個高速運轉(zhuǎn)的時代,速食主義盛行,從閃婚到高鐵,事關(guān)人們生活的衣食住行玩各方面都得以體現(xiàn),在這樣的社會背景下,快餐文化也不甘落后,各種速成班如雨后春筍般的瘋長,速成有其不可替代的優(yōu)勢和實際市場需求,然而我想說的是,即便有再好的速成寫作方子,還是應(yīng)該學會在其快速指導(dǎo)下慢下來,扎實基本功,才能出佳作,因為對于寫作者們來說,越快越糙,幾易其稿效果更好,這本書教你的是如何入門,并非一勞永逸,就像沒有長生不老藥,青春永駐丹一樣,寫作也不能一寫沖天,一切還要靠自己,恰如中國的一句古語所言“師傅臨進門,修行在個人?!碑斎挥幸稽c也不容忽視,叫做因材施教,作家的成長的確需要培養(yǎng),但作家的成才更需要天賦。
  •   一切以現(xiàn)實元素為背景的寫作行為,均可稱之為非虛構(gòu)文學創(chuàng)作(寫作)。這一概念首先被西方文學界所引用。亦被稱之為“第四類寫作”,這種文學形式因其特殊的敘事特征被譽為新的文學可能性。 非虛構(gòu)文學創(chuàng)作(寫作)與中國學界慣常認為的“紀實文學”有著類同屬性,也有本質(zhì)區(qū)別。主要在于,前者更強調(diào)支持作者以個人視角進行完全獨立的寫作行為;并提出,這一寫作行為不應(yīng)依附或服從于任何寫作以外的(包括政治)因素。 一切以“事實”、“親歷”為寫作背景,并秉承“誠實原則”為基礎(chǔ)的寫作行為(包括調(diào)查類新聞、解析性報道、特稿、回憶錄等)均可被視為非虛構(gòu)文學創(chuàng)作(寫作)。本書強調(diào)“真實”、“回憶與靈感”、“人物刻畫”、“地點”“技巧”、“聲音、對話和聲響”,很值得借鑒。
  •   非虛構(gòu)文學創(chuàng)作和虛構(gòu)文學創(chuàng)作是一起買的,非虛構(gòu)文學這本書還沒看,之前都在練習虛構(gòu)文件的,感覺很不錯,所以我相信非虛構(gòu)文學創(chuàng)作也會很好的。
  •   非虛構(gòu)寫作。很好的啊。就是翻譯本不太好。
  •   看了虛構(gòu)文字,所以決定買非虛的文學的。我覺得只學了虛構(gòu)的還要了解一些寫實的,今天剛到貨,還沒有看,希望可以給更多的用途。
  •   這是我讀過的關(guān)于寫作的最好的教材。如果按照書中的練習來做,相信用不了多久,你就會掌握寫作的基本技能。當然這并不能讓你成為好作家,因為好作家還需要其他的條件。這套書只是教你掌握最基本的寫作技能。
  •   這本書果然值得一看。有助于寫作。寫作不只是作家才有的專權(quán)。
  •   看了這本書中的練習,我感覺寫作有望!
  •   寫作也是有章可循的
    并不是只有有天分的人才有權(quán)利執(zhí)筆
    通過此書,可顛覆人們傳統(tǒng)的寫作觀念,
    要知道,美國的暢銷書層出不群,大牌作家源源不斷
    不是沒有原因的
    這里,就是秘密所在
  •   如果以國籍為區(qū)分標準,那么可以說,美國作家在寫作技巧方式還是當真值得我們學習的。
  •   正在學習并練習寫作中,很適合初學者。
  •   其中的很多方法和自己的個人寫作感受很契合。 全方位的啟動所有感官來理解和觀察世界,遵從意識流來開啟思路、動筆。 本書提供了很好、很全面的技巧。 對初寫者,真的很有幫助。
  •   新的創(chuàng)作知識,有意寫作的可以看看
  •   喜歡里面的寫作小練習,喜歡。
  •   大學畢業(yè)后很少寫東西了,時間久了發(fā)現(xiàn)即使我想寫也不知寫什么了。讀了這本書,覺得又找回了寫作的感覺,感謝作者!
  •   看完此書,令我有一種想寫作的欲望,我就像書中說的那樣,每天堅持寫一點小文章。
  •   這確實是會寫文章的人,此書不但吸引你看下去,還告訴你怎樣去寫,怎樣寫好!相信看完會有許多收獲,如果堅持寫下去,你的寫作水平會突飛猛進的!
  •   著系列的書買了兩本。想練練自己的寫作能力,是我想要的,
  •   很實用,對學寫作有很大幫助。
  •   給自己寫作提供了很多方法
  •   對于愛好寫作的人來說,這本書實在是很實用
  •   寫作真的只靠天賦么?不是的,還可以靠后天系統(tǒng)的訓(xùn)練,此書正在看,相信會有幫助。
  •   寫作有幫助
  •   還在看,很好。對寫作很有幫助。
  •   指導(dǎo)我們的寫作教學
  •   幫助調(diào)整自己的寫作方法。
  •   買了一套,對寫作愛好者來說,很實用,可以收藏
  •   已經(jīng)是第二遍看這個書了,這次買來收藏用的,這書對于相當作家,卻又不知道如何訓(xùn)練自己的朋友來說非常有用,有很多訓(xùn)練的角度和提示,而且每一個角度,都可以促使一篇新的文章誕生。這種工具書,還是老外寫的比較靠譜~~
  •   反思,創(chuàng)意
  •   以一個作家寫的東西為一章,每一章講一種方法。可以學到很多東西
  •   好書推薦大家看,外國人寫的書就是通俗易懂,而且不乏幽默,抓人眼球
  •   我的夢想就是作家,所以這本書對我來說幫助很大
  •   送給考作家研究生的外甥女,復(fù)試必讀,很有指導(dǎo)意義!書的質(zhì)量也不錯!
  •   有很多練習的方法~~
  •   配套的練習很好,有實踐很好
  •   練習很多,加油
  •   將是邁向作家的一大步
  •   有一個作家夢所以看看 呵呵
  •   原來作家是可以練成的,多注意細節(jié)吧
  •   可以看出一個好的作家需要付出許多常人不能理解的一些事情。
  •   開始寫吧!立刻動手!說什么都是多余的。
    寫了再說吧!
    真是好教材?。∪粼缧┠昕吹竭@書。我早就寫很多很多了。
  •   沒細看,包裝不錯,這書是何捷老師推薦的
  •   感覺挺好的。不過,最后主要還得靠自己多寫多練。呵呵。
  •   如題。里面介紹了好多練習題,堅持3個,堅持寫一周,會發(fā)現(xiàn)你的世界大不同。
  •   還沒看呢,不過老師推薦的,應(yīng)該還可以吧
  •   夢從這里開始,成功一定有方法,其實成功是一種理念
  •   超級經(jīng)典的書籍
  •   讓你走進小說的大門
  •   作者觀點可以,不過我還沒看完,但有看完的欲望。
  •   就是為了學習,很好的書。
  •   不過最主要的還是實踐,堅持啊
  •   書是想要的,非常好!
  •   很好的書 蠻好的
  •   發(fā)貨快,物流也快,書很滿意。
  •   發(fā)貨速度快。書也很不錯。
  •   很不錯的書.喜歡
  •   內(nèi)容比較詳細,不空洞,實用性強。理論類的書籍我也看過不少,但是缺乏實踐,所以買了這個書。
  •   不錯的書,不錯的思路的引導(dǎo)
  •   包裝很好,很好的書
  •   還在看,感覺書很棒,不僅很有計劃的教人,內(nèi)容也很實用。
  •   √學習了
  •   剛收到還沒看,看著外表不錯,很期待內(nèi)容~~~~
  •   用于整套收藏,還沒讀完,應(yīng)該不錯
  •   剛收到,簡單看了看,挺好的,對孩子編故事應(yīng)該有很大幫助,
  •   此書要認真閱讀。
  •   剛收到,看了下還不錯!
  •   非常具有操作性
  •   這是正版的嗎?給我答覆
  •   很實用,可以當教材用。
  •   是一本很好的書,對我的寫作很有幫助
  •   如果你想成為作家,卻自覺沒有寫作的能力,就看這本書吧,它會打消你的顧慮,讓你一點一點地自然去寫,不經(jīng)意間夢想成真。
  •   看了幾頁,覺得寫得很實在,具體,有指導(dǎo)價值。書包裝好,15號訂的書,16號中午就收到了
  •   收錄了近一百位作家的創(chuàng)作經(jīng)驗,相當于合集。有點零散,沒有一個嚴謹?shù)目蚣芑蛘呦到y(tǒng)性的論述。 不過里面的內(nèi)容還是很有啟發(fā)性和借鑒性的,特別是某些文章里附上了作者創(chuàng)作的片段,能夠幫助讀者更好地理解作者所提出的技巧或者理論方法。
  •   不用完全照搬照套。但里面的指導(dǎo)確實有幫助
  •   還可以,不錯不錯嗯,喜歡
  •   開始寫吧系列。這套書好就好在是集合了很多作家,編劇的精華,而不是某一個人硬扯了幾本書出來
  •   非常好?!·值得購買。
  •   挺實用的,不錯,很滿意
  •   該書給讀者的教益頗多,思維角度新穎。但本人所購的書裝訂上有問題:正頁應(yīng)該為273頁,實際到243頁就開始重復(fù)本書最開始的目錄內(nèi)容。也就是說,該書缺了40頁。且該書沒有版次頁。切望亞馬遜在進書時嚴格把關(guān),以免此類問題再度出現(xiàn)。
  •   加油。主要是得堅持下去
  •   按照書上的一步步來,應(yīng)該不是問題
  •   很能啟發(fā)人的一本書,就像一個良師益友。
  •   書不鐒??!
  •   開始寫吧?。悍翘摌?gòu)文學創(chuàng)作
  •   是一本很優(yōu)秀的寫作指導(dǎo)書
  •   開始寫作靈感的探索之旅
  •   愁。。。
  •   創(chuàng)意寫作好書,值得讀。
 

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