麥克米倫經(jīng)典·大學(xué)生存系列

內(nèi)容概要

　　學(xué)習(xí)是一門技術(shù)？沒(méi)錯(cuò)！《學(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》中的學(xué)習(xí)方法每招每式都可拆解、可學(xué)習(xí)、可操練?！秾W(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》也為你開(kāi)啟體驗(yàn)西方大學(xué)教育的神奇之旅，行至終點(diǎn)，你會(huì)收獲很多頗有價(jià)值的人生資本。如果出國(guó)留學(xué)是你的人生規(guī)劃之一，請(qǐng)把《學(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》的每個(gè)專題都仔細(xì)演練一遍，牢記在心，作者斯特拉？科特雷爾的任何一個(gè)忠告，都可能成為你順利拿到學(xué)位的錦囊妙計(jì)；如果你打算在國(guó)內(nèi)深造，也請(qǐng)仔細(xì)研究這套學(xué)習(xí)技術(shù)，它將改變你的學(xué)業(yè)生涯，讓你從此少走彎路。

作者簡(jiǎn)介

　　（英）斯特拉·科特雷爾（Stella Cottrell）：英國(guó)利茲大學(xué)（University of Leeds）終身學(xué)習(xí)研究中心主任。二十多年來(lái)一直致力于學(xué)習(xí)技巧、誦讀困難以及教育發(fā)展的研究，著有“麥克米倫經(jīng)典?大學(xué)生存系列”暢銷書(shū)：《學(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》（The Study Skills Handbook）《考試應(yīng)對(duì)手冊(cè)》（The Exam Skills Handbook）、《個(gè)人發(fā)展手冊(cè)》（Skills for Success）、《批判性思維訓(xùn)練手冊(cè)》（Critical Thinking Skills）等。

書(shū)籍目錄

引言Chapter 1 做好上大學(xué)的準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)校對(duì)高等教育有什么期望自學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)：自我掌控技能與個(gè)人發(fā)展學(xué)年你應(yīng)該做到什么克服焦慮情緒入學(xué)前能做的8件事入學(xué)Chapter 2 認(rèn)識(shí)自己的技能學(xué)習(xí)技能五大要素已經(jīng)具備的技能和素質(zhì)個(gè)人檔案把學(xué)習(xí)技能轉(zhuǎn)化為就業(yè)軟技能記錄成績(jī)建立檔案Chapter 3 智力和學(xué)習(xí)“上大學(xué)，我夠聰明嗎？”對(duì)智力的9種看法“學(xué)習(xí)”是什么學(xué)習(xí)的6個(gè)條件理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)Chapter 4　CREAM學(xué)習(xí)法發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力想象自己是位教授或者其他反思性學(xué)習(xí)反思性學(xué)習(xí)日記中規(guī)中矩vs.高效學(xué)習(xí)安心學(xué)習(xí)整理學(xué)習(xí)空間管理自己的時(shí)間有效記日記節(jié)省時(shí)間的10條建議時(shí)間都花在哪兒了工作和學(xué)習(xí)有效結(jié)合有效管理工作項(xiàng)目有效管理學(xué)習(xí)假積極學(xué)習(xí)行動(dòng)起來(lái)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力CREAM學(xué)習(xí)法Chapter 5 與他人一起學(xué)習(xí)和別人一起學(xué)習(xí)的好處與別人一起學(xué)習(xí)的方法表達(dá)和傾聽(tīng)技能表達(dá)自己的觀點(diǎn)讓小組活動(dòng)順利進(jìn)行做有貢獻(xiàn)的小組成員應(yīng)對(duì)小組中的困難時(shí)刻偏見(jiàn)、不公平和歧視應(yīng)對(duì)歧視面對(duì)不公平的歧視學(xué)習(xí)互助網(wǎng)在不抄襲的前提下共享工作成果陳述發(fā)言或討論關(guān)注聽(tīng)眾Chapter 6資料查找技能明確任務(wù)充分利用圖書(shū)館在圖書(shū)館查找信息辨別、篩選相關(guān)信息提高閱讀理解能力提高閱讀速度記筆記筆記風(fēng)格記筆記的捷徑做筆記要有信心記錄、使用信息抄襲檢查是不是抄襲和復(fù)制參考文獻(xiàn)列出參考文獻(xiàn)寫(xiě)出參考文獻(xiàn)充分利用課堂時(shí)間筆記能發(fā)揮多大作用實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)Chapter 7 在線學(xué)習(xí)、電腦技術(shù)和個(gè)性化學(xué)習(xí)利用電腦高效學(xué)習(xí)使用電腦的基本健康、安全常識(shí)用電腦學(xué)習(xí)所需的規(guī)劃技能充分利用互聯(lián)網(wǎng)在線搜索進(jìn)行在線搜索縮小或擴(kuò)大在線搜索范圍高級(jí)在線搜索在線學(xué)術(shù)資源什么是在線學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)：開(kāi)始行動(dòng)在線學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)個(gè)性化在線學(xué)習(xí)：端口和虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境在線學(xué)習(xí)：維基百科、博客、播客利用在線交流進(jìn)行學(xué)習(xí)形成個(gè)人的在線學(xué)習(xí)風(fēng)格更多有關(guān)個(gè)性化學(xué)習(xí)的內(nèi)容用電子技術(shù)管理在線小組管理在線項(xiàng)目交流Chapter 8 大學(xué)寫(xiě)作克服對(duì)寫(xiě)作的恐懼心理提高寫(xiě)作水平寫(xiě)作焦慮學(xué)術(shù)寫(xiě)作和其他活動(dòng)的相似之處克服寫(xiě)作障礙開(kāi)始動(dòng)筆的小竅門幾位同學(xué)克服寫(xiě)作障礙的辦法論文和其他學(xué)術(shù)寫(xiě)作寫(xiě)作的7個(gè)步驟分析題目設(shè)計(jì)自己的論文題目所有學(xué)術(shù)寫(xiě)作的共同特征架構(gòu)寫(xiě)作內(nèi)容架構(gòu)一篇論文規(guī)劃寫(xiě)作任務(wù)規(guī)劃寫(xiě)作各個(gè)階段用概念金字塔組織觀點(diǎn)按金字塔的形式規(guī)劃論文撰寫(xiě)初稿段落檢查分段情況將觀點(diǎn)串起來(lái)編輯初稿提交作業(yè)Chapter 9 提高寫(xiě)作水平學(xué)術(shù)寫(xiě)作的風(fēng)格要準(zhǔn)確不同科目的寫(xiě)作科學(xué)模式以外的方法不同的風(fēng)格描述性寫(xiě)作論證分析性寫(xiě)作評(píng)估分析性寫(xiě)作利用個(gè)人經(jīng)歷哪些是得分點(diǎn)借鑒導(dǎo)師的反饋論文是什么樣的Chapter 10建立對(duì)數(shù)字的信心需要了解什么增強(qiáng)數(shù)字運(yùn)算的信心你信任數(shù)字嗎對(duì)數(shù)字和統(tǒng)計(jì)提出質(zhì)疑什么是“平均數(shù)”計(jì)算平均數(shù)：平均數(shù)計(jì)算平均數(shù)：中位數(shù)計(jì)算平均數(shù)：眾數(shù)比較平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)五數(shù)概括法和四分位數(shù)使用表格、圖形和曲線圖解讀曲線圖解讀表格解讀圖形Chapter 11 研究項(xiàng)目、畢業(yè)論文、報(bào)告和案例研究什么是研究項(xiàng)目什么是畢業(yè)論文管理項(xiàng)目和其他自學(xué)任務(wù)自學(xué)的益處、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)選擇題目制定研究策略設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷采訪技巧呈現(xiàn)和分析數(shù)據(jù)報(bào)告的特點(diǎn)寫(xiě)報(bào)告：開(kāi)篇部分寫(xiě)報(bào)告：主體部分寫(xiě)報(bào)告：結(jié)論、建議、摘要報(bào)告：布局、格式和風(fēng)格案例研究Chapter 12批判分析性思考培養(yǎng)偵探式的思維方式閱讀中的批判性思考批判分析性思考寫(xiě)作中的批判性思考批判分析性寫(xiě)作vs.描述性寫(xiě)作識(shí)別批判性寫(xiě)作和描述性寫(xiě)作Chapter 13記憶每個(gè)人都有記憶風(fēng)格看看你是哪種記憶風(fēng)格提高記憶力大腦開(kāi)發(fā)三位一體腦記憶過(guò)程的幾個(gè)階段有關(guān)多重編碼的建議組織和條理有助于記憶金字塔、圖形筆記和圖像“分割”信息Chapter 14復(fù)習(xí)和考試復(fù)習(xí)需要做什么高效復(fù)習(xí)提前做好考試準(zhǔn)備考試中考試時(shí)好好表現(xiàn)應(yīng)對(duì)壓力Chapter 15計(jì)劃下一步行動(dòng)規(guī)劃未來(lái)已經(jīng)完成的個(gè)人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃做好就業(yè)準(zhǔn)備終身學(xué)習(xí)現(xiàn)在做什么參考文獻(xiàn)附錄致謝

章節(jié)摘錄

　　認(rèn)清已有的技能　　回想自己做得特別棒的一件事、曾經(jīng)克服的一次困難或者取得的一項(xiàng)成就，不論多微小都可以。也許是功課得了A，也許是你擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育活動(dòng)，也許是學(xué)習(xí)開(kāi)車或者是被大學(xué)錄取?！　∧銥檫@些成功創(chuàng)造了什么條件？你展現(xiàn)出了哪些技能、態(tài)度和素質(zhì)？有沒(méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)？你用某種方式督促過(guò)自己?jiǎn)?？找別人幫忙還是相信自己就可以勝任？從以下的例子中找找靈感吧?！　∶利惖幕▓@　　假設(shè)你有一座非常漂亮的花園，那你為它付出了什么呢？　　很多小事都可能促成這個(gè)完美的結(jié)果。比如，你也許根據(jù)天氣狀況仔細(xì)地澆花。這種情況下，你就運(yùn)用了觀察力和推理能力。你也可能在本想呆在室內(nèi)的雨天不得不到花園里除草。這時(shí)你牢記著“打造美麗的花園”這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，展現(xiàn)出奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神?！　∧阋苍S費(fèi)勁心思，才從許許多多花草中挑選出幾盆放到你的花園里。你按照不同植物特定的要求小心種植。你也許還研究了一番園藝?yán)碚摚热玳喿x園藝書(shū)籍和種子包裝說(shuō)明，與園丁聊天，觀看相關(guān)的電視節(jié)目。你為花花草草買了化肥和花盆，并經(jīng)常松土除草。如此悉心的照料要求你必須是個(gè)注重細(xì)節(jié)、擅長(zhǎng)時(shí)間管理和任務(wù)管理的人?！　∵@些技能都可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。不論你有烹飪、騎自行車、運(yùn)動(dòng)還是帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，你都有可能具備上面這個(gè)例子中提到的一系列技能。重要的是，你要認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)具備了哪些素質(zhì)和能力，才能在需要的時(shí)候發(fā)揮出來(lái)?！　【毩?xí)：技能源于經(jīng)驗(yàn)　　像“美麗花園”的案例一樣，寫(xiě)下你擅長(zhǎng)的一件事所涉及的所有要素，標(biāo)出你已經(jīng)具備的技能、素質(zhì)和態(tài)度?！　“l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)具備了這么多技能后，你是不是大吃一驚？之前有沒(méi)有高估或者低估自己的技能？　　通過(guò)“技能源于經(jīng)驗(yàn)”的練習(xí)，你可能發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能比原本想象的多。如果沒(méi)有，找個(gè)了解你的人一起做這個(gè)練習(xí)，或者借助反義項(xiàng)列表作為提示。其實(shí)大多數(shù)人都具備了適應(yīng)高等教育的素質(zhì)和技能?！　母咧兄苯舆M(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，優(yōu)勢(shì)是擁有最近的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　〕赡陮W(xué)生往往有管理時(shí)間和承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)驗(yàn)，能持之以恒，并且客觀看待他人的觀點(diǎn)。這些在學(xué)習(xí)中都是寶貴的財(cái)富?！　⒁陨稀凹寄茉从诮?jīng)驗(yàn)”練習(xí)的筆記放在身邊，以備在接下來(lái)的練習(xí)中使用?！　∪绻懔谐龅捻?xiàng)目不多，可能就需要繼續(xù)回憶或者和朋友一起研究你的列表了。因?yàn)榭赡苁悄闾t虛了！　　整理好你的答案，本章后半部分將會(huì)用到。　　練習(xí)：目前具備的技能　　1.復(fù)印第39頁(yè)的“現(xiàn)有的技能和素質(zhì)”列表，以便再次使用?！　?.在你比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上打勾?！　?.在你特別擅長(zhǎng)的項(xiàng)目上標(biāo)星號(hào)?！　?.從那些標(biāo)記星號(hào)的選項(xiàng)開(kāi)始，舉出一個(gè)你曾展現(xiàn)出這些技能或素質(zhì)的事件，把具體的事件寫(xiě)下來(lái)。如果想不到，下面的提示框列出了一些情況，想一想你是否曾經(jīng)在這些情況下展現(xiàn)出相應(yīng)的技能。　　5.把這張表掛在你能看到的地方。祝賀你自己！

編輯推薦

　　享譽(yù)全球的世界級(jí)教育出版機(jī)構(gòu)麥克米倫出版集團(tuán)權(quán)威打造，世界頂級(jí)教育專家潛心研究20余年，專為非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生量身定制的大學(xué)生存指南，剛?cè)氪髮W(xué)不知所措？別慌，先試著給自己繪制一幅成就路線圖吧！閱讀、寫(xiě)作、考試、見(jiàn)導(dǎo)師……因?yàn)闀r(shí)間不夠用而倍感焦慮？別急，用"時(shí)間圈"做好規(guī)劃可以讓一天看上去不止24小時(shí)！正在為層出不窮的寫(xiě)作任務(wù)而抓狂？別怕，寫(xiě)出拽拽的論文將成為小菜一碟！……　　《學(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》旨在從以下幾個(gè)方面，讓你的大學(xué)生活變得充實(shí)、愉悅而有價(jià)值：　　懂得聰明、得高分并不是成功的唯一標(biāo)志?！　∶鞔_大學(xué)畢業(yè)時(shí)除了漂亮的成績(jī)單還可以有哪些人生收獲。　　思考應(yīng)該具備哪些在學(xué)習(xí)和工作中都能用到的技能。　　讓學(xué)習(xí)變得輕松、愉快、有成就感?！　⌒纬蛇m合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格?！　W(xué)會(huì)運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)資源達(dá)成目標(biāo)?！　　　∠旅妫S《學(xué)習(xí)技術(shù)手冊(cè)》，開(kāi)啟神秘的大學(xué)學(xué)習(xí)探險(xiǎn)之旅吧！

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