品牌學(xué)

內(nèi)容概要

　　隨著市場(chǎng)化、科技化、專(zhuān)業(yè)化的不斷推進(jìn)與發(fā)展，品牌逐步成為國(guó)家、政府、企業(yè)、城市、產(chǎn)品、個(gè)人成功的關(guān)鍵因素?！镀放茖W(xué)》從品牌理論的基礎(chǔ)人手，對(duì)品牌的內(nèi)在規(guī)律和品牌的實(shí)踐操作進(jìn)行闡釋。全書(shū)分為基礎(chǔ)篇、戰(zhàn)略篇、設(shè)計(jì)篇、維護(hù)篇、傳播篇和價(jià)值篇，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。尤其是在教材中融匯了理論的延伸內(nèi)容，并且在品牌案例和品牌故事的環(huán)節(jié)中對(duì)理論的應(yīng)用給予補(bǔ)充，對(duì)品牌實(shí)務(wù)具有指導(dǎo)作用。
　　《品牌學(xué)》適用于藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞傳播學(xué)、廣告學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、法學(xué)、公共關(guān)系等專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生；同時(shí)適用于品牌傳播公司、廣告與公關(guān)類(lèi)公司、咨詢(xún)公司從業(yè)人員；政府、媒體、企業(yè)、社團(tuán)從事宣傳推廣工作的人士；其他有志于從事品牌塑造事業(yè)和對(duì)品牌業(yè)感興趣的人士。本書(shū)由生奇志、杜琳主編。

書(shū)籍目錄

第1篇 基礎(chǔ)篇
　第1章 品牌理論概述
 　1.1 品牌的含義
 　1.1.1 品牌的概念
　 1.1.2 人類(lèi)對(duì)品牌概念的認(rèn)知過(guò)程
 　1.2 品牌的特征和功能
 　1.2.1 品牌的特征
　 1.2.2 品牌的功能
 　1.3 品牌的構(gòu)成要素
 　1.3.1 品牌的外在構(gòu)成要素
　 1.3.2 品牌的內(nèi)在構(gòu)成要素
　 1.3.3 品牌的引申構(gòu)成要素
 　1.4 品牌的分類(lèi)
　 1.5 品牌的發(fā)展歷程
 　 1.5.1 中國(guó)品牌發(fā)展史
　 1.5.2 外國(guó)品牌發(fā)展史
 　1.6 與品牌相關(guān)的概念
　 1.7 拓展知識(shí) OEM和ODM
　 1.8 案例分析 英特爾“迅馳”品牌啟示錄
　 1.9 品牌故事 大衛(wèi)·奧格威的品牌人生
　 1.10 本章小結(jié)
　第2章 品牌學(xué)研究體系
 　2.1 品牌學(xué)的含義
　 2.1.1 品牌學(xué)的概念
 　 2.1.2 研究品牌學(xué)的意義
　 2.2 品牌學(xué)的研究對(duì)象
　 2.2.1 國(guó)家品牌
　 2.2.2 城市(地區(qū)、地方)品牌
　 2.2.3 個(gè)人品牌
　 2.2.4 組織品牌
　 2.2.5 產(chǎn)業(yè)品牌
　 2.3 品牌學(xué)的研究方法
 　2.4 品牌學(xué)的學(xué)科體系
　 2.4.1 根據(jù)品牌化對(duì)象劃分
　 2.4.2 根據(jù)品牌思維的出發(fā)點(diǎn)和品牌塑造應(yīng)用方法劃分
　 2.5 品牌學(xué)研究歷史
　 2.6 拓展知識(shí) 品牌狀況模型(BSSM模型)
　 2.7 案例分析 “易難7F”品牌治理模型與江蘇旅游品牌形象策劃
　 2.8 品牌故事 菲利普·科特勒東行記
　 2.9 本章小結(jié)
第2篇 戰(zhàn)略篇
　第3章 品牌定位
 　3.1 如何理解品牌定位
 　3.1.1 品牌定位的概念
　 3.1.2 品牌定位的原則
　 3.1.3 品牌定位的意義
　 3.2 品牌定位的手段
　 3.2.1 品牌定位的特點(diǎn)
　 3.2.2 品牌定位的方法
　 3.3 品牌定位的戰(zhàn)略流程
　 3.3.1 市場(chǎng)分析
　 3.3.2 市場(chǎng)細(xì)分
　 3.3.3 目標(biāo)市場(chǎng)的確定
　 3.3.4 品牌具體定位
 　 3.3.5 品牌再定位
　　……
　第4章 品牌戰(zhàn)略規(guī)劃
第3篇 設(shè)計(jì)篇
　第5章 品牌設(shè)計(jì)
　第6章 品牌塑造
第4篇 維護(hù)篇
　第7章 品牌維系
　第8章 品牌保護(hù)
第5篇 傳播篇
　第9章 品牌傳播要素
　第10章 品牌傳播模式
第6篇 價(jià)值篇
　第11章 品牌資產(chǎn)
　第12章 品牌價(jià)值評(píng)估
參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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