心理健康教育讀本(下冊)

出版時(shí)間:2007-1  出版社:俞國良 北京師范大學(xué)出版社 (2007-01出版)  作者:俞國良 編  頁數(shù):112  

內(nèi)容概要

  為什么要開展心理健康教育?學(xué)生中心理問題和行為問題有多少?心理健康教育怎樣才有針對性和實(shí)效性?越來越多的地方和學(xué)校開始重視心理健康教育,這套《心理健康教育讀本》應(yīng)運(yùn)而生,依據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》編寫,是目前國內(nèi)質(zhì)量好、水平高的中小學(xué)心理健康教育讀本之一。內(nèi)容主要圍繞人際交往、學(xué)習(xí)、自我這三方面?!缎睦斫】到逃x本:初中1年級(下冊)(甘肅專供)(16開)》是系列之一,適合初中生,形式以游戲和活動(dòng)為主。

書籍目錄

第四單元第十六課  正視挫折第十七課  快樂的雙休日第十八課  增強(qiáng)自我控制能力第十九課  記憶訣竅第二十課  批評的藝術(shù)第五單元第二十一課  人際交往的藝術(shù)第二十二課  巧妙化解沖突第二十三課  挺起自信的胸膛第二十四課  培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主性第二十五課  走出“自我中心”第六單元第二十六課  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)第二十七課  打開你的心扉第二十八課  驅(qū)散嫉妒的陰云第二十九課  讓思維活躍起來第三十課    男同學(xué)女同學(xué)

編輯推薦

為什么要開展心理健康教育?學(xué)生中心理問題和行為問題有多少?心理健康教育怎樣才有針對性和實(shí)效性?越來越多的地方和學(xué)校開始重視心理健康教育,這套《心理健康教育讀本》應(yīng)運(yùn)而生,依據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》編寫,是目前國內(nèi)質(zhì)量好、水平高的中小學(xué)心理健康教育讀本之一。內(nèi)容主要圍繞人際交往、學(xué)習(xí)、自我這三方面。本書是系列之一,適合初中生,形式以游戲和活動(dòng)為主。

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