自然科學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　本書是在中央廣播電視大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和組織下，為開(kāi)放教育專科小學(xué)教育專業(yè)必修的綜合基礎(chǔ)課程“自然科學(xué)基礎(chǔ)”編寫的主輔合一的文字教材。它是為保證國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革新增的綜合課程——“科學(xué)”的順利實(shí)施，適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前小學(xué)教師新課程教師培訓(xùn)的實(shí)際需要，為普遍提高我國(guó)農(nóng)村及老、少、邊、窮地區(qū)小學(xué)教師自然科學(xué)素養(yǎng)而編寫的。
　　本書嚴(yán)格按照教育部頒布的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及中央電大組織專家審定的課程教學(xué)大綱，將物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)及地學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合具體問(wèn)題按世界物質(zhì)性、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)性、運(yùn)動(dòng)規(guī)律性加以整合。本書雖定位于大專層次，4學(xué)分，但構(gòu)建時(shí)考慮到其他專業(yè)學(xué)分較少，特別是自主學(xué)習(xí)的需要，用習(xí)題規(guī)范了相關(guān)內(nèi)容；同時(shí)，每章章前設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“重點(diǎn)”、“難點(diǎn)”，章末專列了“教學(xué)建議”欄目。因此本書既是一部教材，又是一部學(xué)材，前者通過(guò)必要的教學(xué)輔導(dǎo)可以了解和理解，后者通過(guò)習(xí)題演練(附錄中有詳細(xì)解答)就可掌握，只要有初中文化水平就可看懂，適合非理科專業(yè)的廣大讀者群。引言和附錄匯集了自然科學(xué)基礎(chǔ)和科學(xué)教育的經(jīng)典事例及理論。

書籍目錄

引言不斷創(chuàng)新的自然科學(xué)
　第一節(jié)　科學(xué)的內(nèi)涵
　　一、探索新事物的科學(xué)
　　二、科學(xué)發(fā)展的代表性人物和重要科技進(jìn)展
　第二節(jié)　基本科學(xué)方法
　　一、觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)
　　二、調(diào)查與統(tǒng)計(jì)
　　三、其他方法
第一章　物體的運(yùn)動(dòng)和力
　第一節(jié)　運(yùn)動(dòng)學(xué)
　　一、參考系和坐標(biāo)系
　　二、速度和加速度
　　三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)
　　四、曲線運(yùn)動(dòng)
　第二節(jié)　動(dòng)力學(xué)
　　一、力的基本概念和生活中常見(jiàn)的力學(xué)現(xiàn)象
　　二、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用
　第三節(jié)　功和能
　　一、功和能的概念
　　二、功和能的有關(guān)規(guī)律
　　三、功和能的知識(shí)在生活中的應(yīng)用
　……
第二章　分子運(yùn)動(dòng)和物態(tài)變化
第三章　聲和光
第四章　電和磁
第五章　物質(zhì)的性質(zhì)和分類
第六章　化學(xué)反應(yīng)
第七章　生物多樣性
第八章　生命活動(dòng)及調(diào)節(jié)
第九章　生物的遺傳和進(jìn)化
第十章　地球　、太陽(yáng)系和宇宙
附錄一　習(xí)題關(guān)鍵詞索引
附錄二　部分習(xí)題參考答案
附錄三　一些重要的教育心理學(xué)研究成果
結(jié)束詞　自然科學(xué)是可持續(xù)發(fā)展的支柱
參考文獻(xiàn)
后記

圖書封面

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