信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究

內(nèi)容概要

《信息技術(shù)環(huán)境下多元學(xué)與教方式有效融入日常教學(xué)的研究》內(nèi)容在中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)申報(bào)的國家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)科國家一般課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元“學(xué)與教”方式有效融入日常教學(xué)的研究》最終成果的基礎(chǔ)上編纂而成。2011年1月，該課題成功通過全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室組織的課題成果鑒定，并獲得“良好”評(píng)價(jià)。

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