產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)

前言

　　工業(yè)設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容是產(chǎn)品設(shè)計(jì)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，雖然工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)對象、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)手段都得到了進(jìn)一步的拓展，但設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容并沒有變，縱觀整個(gè)工業(yè)發(fā)展史和經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的國家，工業(yè)設(shè)計(jì)往往在其中起著重要的促進(jìn)作用?！　‘a(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容較多，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是其中重要的部分，它包括產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。本教材通過六個(gè)章節(jié)講述了在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)定位等內(nèi)容，重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代加工技術(shù)的產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)方法和傳統(tǒng)加工工藝的產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)方法，以及相應(yīng)的美學(xué)法則和材料在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。產(chǎn)品的文化定位是產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是初學(xué)者難以把握的內(nèi)容，在參閱了大量資料的前提下，本教材單獨(dú)用一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了分析。　　產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的課程，本教材結(jié)合作者二十多年的工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)的綜合性、設(shè)計(jì)的定位和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)章節(jié)有學(xué)習(xí)目的和任務(wù)，以使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，每個(gè)章節(jié)備有作業(yè)與思考題，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)，糾正“繪制效果圖是產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的最后結(jié)果”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)不需要了解產(chǎn)品制造和工藝部分”、“產(chǎn)品文化定位隨便”等錯(cuò)誤觀點(diǎn)。本教材第五章學(xué)生可以自學(xué)完成。在每完成一個(gè)設(shè)計(jì)方案后，要求學(xué)生能運(yùn)用設(shè)計(jì)手冊，選擇所使用的具體材料，說明選材的理由，養(yǎng)成腳踏實(shí)地的設(shè)計(jì)作風(fēng)，形成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想?！　∠Ｍ麖V大的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師和學(xué)生在參閱了本教材后，提出寶貴的意見，共同為培養(yǎng)具備綜合動(dòng)手能力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師而努力。

內(nèi)容概要

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容較多，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是其中重要的部分，它包括產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。本教材通過六個(gè)章節(jié)講述了在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)定位等內(nèi)容，重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代加工技術(shù)的產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)方法和傳統(tǒng)加工工藝的產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)方法，以及相應(yīng)的美學(xué)法則和材料在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。產(chǎn)品的文化定位是產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是初學(xué)者難以把握的內(nèi)容，在參閱了大量資料的前提下，本教材單獨(dú)用一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了分析。　　產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的課程，本教材結(jié)合作者二十多年的工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)的綜合性、設(shè)計(jì)的定位和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用等幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)章節(jié)有學(xué)習(xí)目的和任務(wù)，以使學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，每個(gè)章節(jié)備有作業(yè)與思考題，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)，糾正“繪制效果圖是產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的最后結(jié)果”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)不需要了解產(chǎn)品制造和工藝部分”、“產(chǎn)品文化定位隨便”等錯(cuò)誤觀點(diǎn)。本教材第五章學(xué)生可以自學(xué)完成。在每完成一個(gè)設(shè)計(jì)方案后，要求學(xué)生能運(yùn)用設(shè)計(jì)手冊，選擇所使用的具體材料，說明選材的理由，養(yǎng)成腳踏實(shí)地的設(shè)計(jì)作風(fēng)，形成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想。

書籍目錄

第一章 產(chǎn)品形態(tài)概述一、形態(tài)分類二、概念設(shè)計(jì)三、自然形態(tài)四、人工形態(tài)五、產(chǎn)品形態(tài)的生成與發(fā)展六、產(chǎn)品形態(tài)的設(shè)計(jì)定位（一）工程條件對產(chǎn)品形態(tài)的影響（二）市場切入口影響產(chǎn)品形態(tài)風(fēng)格走向（三）產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)方法取決于產(chǎn)品的科技含量（四）按產(chǎn)品使用要求構(gòu)建產(chǎn)品操作形態(tài)（五）運(yùn)用美學(xué)法則完善整體形態(tài)作業(yè)與思考題第二章 產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、點(diǎn)的特性及點(diǎn)的視覺效果（一）點(diǎn)的特性（二）點(diǎn)的視覺效果（三）點(diǎn)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用二、線的性格、語義及線的組成方式（一）線的概念與分類（二）線的性格（三）產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的線形排列（四）產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的線組設(shè)計(jì)（五）線形的排列形式（六）線的組合方式三、面的語義及面的構(gòu)成形式（一）面的概念（二）面的種類（三）面的性格與情感（四）面的構(gòu)成形式（五）特殊比例矩形的分割與轉(zhuǎn)換四、體的語義及體的組成方式（一）體的分類（二）體的性格（三）立體構(gòu)成與類型（四）立體構(gòu)成材料形態(tài)作業(yè)與思考題第三章 構(gòu)成產(chǎn)品形態(tài)的美學(xué)法則一、統(tǒng)一與變化（一）線的統(tǒng)一與變化（二）面的統(tǒng)一與變化（三）體的統(tǒng)一與變化（四）色彩的統(tǒng)一與變化二、對比與調(diào)和（一）線形的對比與調(diào)和（二）形態(tài)的對比與調(diào)和（三）體量的對比與調(diào)和（四）材質(zhì)的對比與調(diào)和（五）色彩的對比與調(diào)和三、節(jié)奏與韻律（一）節(jié)奏（二）韻律四、對稱與均衡、穩(wěn)定（一）對稱（二）均衡（三）穩(wěn)定五、尺度與比例（一）比例（二）尺度六、過渡與呼應(yīng)（一）過渡（二）呼應(yīng)七、產(chǎn)品形態(tài)常用組合方式（一）堆砌組合（二）接觸組合（三）連續(xù)組合（四）漸變組合（五）貼加組合（六）疊合組合（七）貫穿組合作業(yè)與思考題第四章 單元空間的產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)成一、單元空間構(gòu)成法（一）產(chǎn)品總功能的分解（二）最初單元空間的確定（三）功能邏輯順序組合法則二、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分類（一）整體框架結(jié)構(gòu)（二）單元空間組合形式（三）連接構(gòu)件三、靜態(tài)單元空間的設(shè)計(jì)四、動(dòng)態(tài)單元空間的設(shè)計(jì)（一）平面連桿機(jī)構(gòu)（二）凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與應(yīng)用五、連接構(gòu)件的設(shè)計(jì)（一）產(chǎn)品連接構(gòu)件分類（二）產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中動(dòng)、靜態(tài)連接的應(yīng)用六、單元空間設(shè)計(jì)常見的問題（一）單元空間與整體殼體框架構(gòu)成（二）整體純框架構(gòu)成（三）元器件、構(gòu)件與整體外殼構(gòu)成（四）虛空間與整體殼體（五）純殼體空間組合構(gòu)成（六）機(jī)構(gòu)空間構(gòu)成（七）動(dòng)、靜態(tài)空間混合構(gòu)成（八）產(chǎn)品形體設(shè)計(jì)中的比例設(shè)計(jì)（九）協(xié)調(diào)與統(tǒng)一作業(yè)與思考題第五章 材料、工藝因素與產(chǎn)品形態(tài)一、金屬材料及成形工藝（一）常用金屬材料（二）材料應(yīng)用方法與形態(tài)二、塑料性能及成形工藝（一）常用的工程塑料（二）塑料的成形方法與應(yīng)用三、產(chǎn)品表面涂飾設(shè)計(jì)（一）表面涂裝設(shè)計(jì)應(yīng)用（二）涂料表面裝飾性與應(yīng)用（三）表面電鍍設(shè)計(jì)應(yīng)用四、材料成形與產(chǎn)品形態(tài)（一）常用材料工藝結(jié)構(gòu)特性（二）工藝結(jié)構(gòu)對產(chǎn)品形態(tài)的限制（三）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與形態(tài)作業(yè)與思考題第六章 產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)的文化定位一、文化與產(chǎn)品形態(tài)的關(guān)系二、文化差異與產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)（一）不同地域文化差異（二）不同文化的價(jià)值取向（三）不同文化的作用方式三、仿生設(shè)計(jì)與產(chǎn)品形態(tài)定位（一）仿生設(shè)計(jì)基本含義（二）仿生設(shè)計(jì)分類（三）仿生設(shè)計(jì)與產(chǎn)品形態(tài)定位（四）仿人工形態(tài)設(shè)計(jì)四、系列化與產(chǎn)品形態(tài)（一）系列化設(shè)計(jì)的產(chǎn)生（二）系列化設(shè)計(jì)的優(yōu)勢（三）系列化設(shè)計(jì)的類型（四）總結(jié)作業(yè)與思考題參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　在幾百萬年的生態(tài)進(jìn)化中，大自然賦予了人類生存的一切，同時(shí)也向人類展示自己的無限魅力。人們的所有感覺，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺，都來自這個(gè)世界，都依賴于自身心理和生理對這個(gè)世界的感覺和認(rèn)知，由于每個(gè)人、每個(gè)群體所處的環(huán)境不同，這種感覺和認(rèn)知具有個(gè)性化特征。在人類發(fā)展的進(jìn)程中，人們戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，頑強(qiáng)地生存下來的同時(shí)，也從氣象萬千的大自然中，探索生存的本領(lǐng)、領(lǐng)悟大自然的魅力，從中獲得愉悅，這大概就是現(xiàn)在人們所說的“精神上的享受”。成功的產(chǎn)品設(shè)計(jì)顯示了人類戰(zhàn)勝自然的力量，它包括設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的技能和精神享受，并通過產(chǎn)品形狀體現(xiàn)形象和形態(tài)概念，我們只有了解了它們之間的關(guān)系，才能在設(shè)計(jì)中形成清晰的設(shè)計(jì)思想?！　∷^形狀，是指由面或封閉線條形成的物體外部的輪廓和表面。而形象，則是能引起人們思想或感情活動(dòng)的形狀或姿態(tài)。在一個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造中，形象常指生物的神情面貌和性格特征。同一形象可以具有多種不同的形狀，如產(chǎn)品雖有一個(gè)固定的形象，但在不同的角度、在不同人的眼里所看到的形狀也許不盡相同?？梢赃@樣理解，形象是一種抽象的圖形或形體：而形態(tài)則是事物內(nèi)在本質(zhì)在一定條件下的表現(xiàn)形式，它包括形狀和情態(tài)兩個(gè)方面。這個(gè)概念強(qiáng)調(diào)了“形狀之所以如此”的根據(jù)，即形態(tài)是包括內(nèi)因與外形統(tǒng)一的總體面貌。產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)不僅是一種形狀的設(shè)計(jì)，同時(shí)也包括設(shè)計(jì)師所要表達(dá)的用意和情感、產(chǎn)品應(yīng)適應(yīng)的環(huán)境以及使用者的好惡等?！　∫?、形態(tài)分類　　形態(tài)大體可以分為兩大類，一是現(xiàn)實(shí)形態(tài)，二是概念形態(tài)。產(chǎn)品形態(tài)概念設(shè)計(jì)就是不考慮實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品形狀的加工工藝以及形成形態(tài)所需材料，根據(jù)某種理念和人們某個(gè)情感而確定的形狀。由于概念設(shè)計(jì)不涉及實(shí)際問題，在設(shè)計(jì)初期，對于那些加工難度低，僅希望獲得人們情趣共鳴的設(shè)計(jì)，通過純藝術(shù)設(shè)計(jì)的手段就能得以實(shí)現(xiàn)，對此，本教材第三章將通過美學(xué)法則加以詳細(xì)討論?，F(xiàn)實(shí)形態(tài)包括兩個(gè)方面，一是自然形態(tài)，二是人工形態(tài)。自然形態(tài)展示大自然的鬼斧神功，為人們提供象形、仿生設(shè)計(jì)等橫向設(shè)計(jì)空間，而人工形態(tài)則記錄了人類對大自然的解讀和理解，所涉及的元素和風(fēng)格為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了更多歷史的信息。在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中，人們的許多認(rèn)知和習(xí)慣都來自自然界，因此，對大自然的正確了解和解讀，成為衡量設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)水；隹的尺度。為了幫助設(shè)計(jì)師更好地理解自然形態(tài)，從中獲得更多、更確切的信息，自然形態(tài)還可細(xì)分為生物形態(tài)、常態(tài)和非常態(tài)三類；人工形態(tài)設(shè)計(jì)也可細(xì)分為仿生設(shè)計(jì)、系列化設(shè)計(jì)、純使用功能設(shè)計(jì)、純文化功能設(shè)計(jì)、綜合性設(shè)計(jì)等。

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