計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(上)

出版時間:2003-1  出版社:張豐、 蔣志虹 浙江大學(xué)出版社 (2003-01出版)  作者:張豐,蔣志虹 著  頁數(shù):148  

內(nèi)容概要

  《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(上)》圖文并茂,文字生動地介紹了計算機基礎(chǔ)知識,文字錄入,文件管理,網(wǎng)上瀏覽,文本編輯,圖文混排與制表,演示文稿的制作等內(nèi)容。

書籍目錄

第一單元 觸摸計算機第一節(jié) 計算機的基本操作第二節(jié) Windows98桌面第三節(jié) “畫圖”的使用第四節(jié) 綜合任務(wù)閱讀材料比爾·蓋茨與Windows操作系統(tǒng)第二單元 文字錄入第一節(jié) 智能ABC輸入法第二節(jié) 漢字輸入法的安裝第三節(jié) 五筆字型輸入法閱讀材料五筆字型輸入法的發(fā)明第三單元 計算機的應(yīng)用與發(fā)展第一節(jié) 計算機的應(yīng)用與特點閱讀材料計算機的誕生與發(fā)展第二節(jié) 常見計算機硬件閱讀材料微處理器的發(fā)展史第三節(jié) 計算機的系統(tǒng)組成閱讀材料馮·諾依曼與計算機工作原理第四節(jié) 計算機的組裝與維護閱讀材料計算機病毒的破壞行為第四單元 文件管理第一節(jié) 資源管理器的使用第二節(jié) 文件與文件夾的操作第三節(jié) 綜合任務(wù)研究性課題生活中的“資源管理器閱讀材料操作系統(tǒng)及其發(fā)展第五單元網(wǎng)上瀏覽第一節(jié) 認識IE瀏覽器第二節(jié) 信息的瀏覽與搜索第三節(jié) 網(wǎng)上信息的下載第四節(jié) 綜合任務(wù)研究性課題了解自己的專業(yè)閱讀材料Internet與我國信息網(wǎng)的發(fā)展綜合應(yīng)用案例一 購機參謀綜合應(yīng)用案例二 創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(一)第六單元W0rd恭本操作第一節(jié) Word基本操作第二節(jié) 文本編輯第三節(jié) 字符和段落的設(shè)置第四節(jié) 頁面設(shè)置和打印輸出第五節(jié) 綜合任務(wù)第七單元圖文混排與制表第一節(jié) 插入圖片與文框第二節(jié) 繪制圖形與插入藝術(shù)字第三節(jié) 綜合任務(wù)(一)第四節(jié) 表格的制作第五節(jié) 表格的格式化及計算第六節(jié) 綜合任務(wù)(二)閱讀材料求伯君和WPS文字處理系統(tǒng)第八單元 演示文稿的制作第一節(jié) 創(chuàng)建幻燈片第二節(jié) 演示文稿的編輯第三節(jié) 動畫與超級鏈接第四節(jié) 綜合任務(wù)研究性課題計算機軟件的操作風(fēng)格閱讀材料生活中數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展綜合應(yīng)用案例三 技能節(jié)活動的組織與宣傳綜合應(yīng)用案例四 創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(二)

章節(jié)摘錄

插圖:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,目前有很多計算機輸入設(shè)備。其中鍵盤、手寫板、掃描儀、話筒等都是比較常用的文字輸入設(shè)備(圖2-1)。而鍵盤是其中最常用的一種,可以利用鍵盤輸入英文或漢字。英文字母只有26個,鍵盤排列整齊并有規(guī)律,它的輸入相對比較簡單。而漢字的輸入往往要采用漢字輸入編碼方案,也就是利用標準鍵盤的英文字母鍵,把漢字拆分成幾個鍵位的序列,依次擊鍵輸入漢字。目前我國的漢字輸入編碼方案種類繁多,已推廣使用的就有十幾種。大體上可分為音碼、形碼、音形結(jié)合碼和無重碼漢字編碼等幾大類,如全拼音輸入法、智能ABC輸入法、五筆字型輸入法、表形碼輸人法、自然碼輸入法、區(qū)位碼輸入法等。智能ABC輸人法和五筆字型輸入法是目前比較常用的漢字輸入法。前者是音碼,后者是形碼。

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