大學(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練

出版時(shí)間:2004-11  出版社:浙江大學(xué)  作者:李雪 編  頁數(shù):214  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練》是編者認(rèn)真研究了我國(guó)目前廣泛使用的大學(xué)英語教材,歸納了其中所涉及的語法現(xiàn)象,根據(jù)國(guó)家最新《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》,四、六級(jí)考試內(nèi)容及浙江省大學(xué)英語三級(jí)考試大綱有關(guān)內(nèi)容和考試要求,結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精心編寫而成的?!  洞髮W(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練》共有十三個(gè)單元,分別為名詞、代詞、數(shù)詞、限定詞、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、虛擬語氣、情態(tài)動(dòng)詞、從句、倒裝與省略、一致關(guān)系、形容詞與副詞、介詞。  《大學(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練》的編寫具有以下特點(diǎn):  1.緊扣大學(xué)教學(xué)要求,涵蓋了全部知識(shí)點(diǎn)。每單元依據(jù)大綱要求的所有語法知識(shí)和考點(diǎn)進(jìn)行講解,重點(diǎn)則予以詳解。為壓縮篇幅,在充分考慮學(xué)生語法水平的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生掌握較好的知識(shí)點(diǎn)一般不講解或盡量少講解,只給出典型的例句;而對(duì)易混或較難掌握的知識(shí)點(diǎn)則盡量條理清晰地予以詳解,以幫助學(xué)生真正掌握。  2.書中許多典型例句都選自全國(guó)大學(xué)英語各種統(tǒng)編教材,全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試及浙江省大學(xué)英語三級(jí)考試的歷年考題。每個(gè)例句都有譯文,以幫助學(xué)生理解?! ?.每單元后都附有針對(duì)性強(qiáng)的測(cè)試練習(xí)供讀者自測(cè),以達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固、提高的效果?! ?.《大學(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練》最后部分有一個(gè)綜合練習(xí),供讀者自測(cè)。  《大學(xué)英語語法考點(diǎn)詳解與訓(xùn)練》適合大學(xué)英語三、四、六級(jí)考試及自學(xué)考試復(fù)習(xí)使用。

書籍目錄

Unit1 名詞1.1 名詞種類1.2 名詞的數(shù)1.3 復(fù)合名詞1.4 名詞的屬格1.5 單位名詞1.6 名詞作定語修飾名詞ExercisesUnit2 代詞2.1 人稱代詞的主格、賓格、屬格和反身代詞形式2.2 疑問代詞2.3 不定代詞ExercisesUnit3 數(shù)詞3.1 dozen,score,hundred,thousand,million的用法3.2 倍數(shù)的用法ExercisesUnit4 限定詞4.1 冠詞的位置4.2 不定冠詞4.3 定冠詞4.4 many+a的特殊用法4.5 So,any和no的用法4.6 so,any和no組成的復(fù)合詞4.7 another-和other4.8 noneotherthan和otherthan4.9 both和a114.1 0all與whole的區(qū)別4.1 1each和everlv4.1 2everyone和everyone4.1 3either和neither4.1 4so和suchExercisesUnit5 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)5.1 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)5.2 動(dòng)詞的語態(tài)5.2.1 各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)5.2.2 含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)5.2.3 含有兩個(gè)賓語的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)5.2.4 帶不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)5.2.5 使役動(dòng)詞的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)5.2.6 短語動(dòng)詞用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)ExercisesUnit6 非謂語動(dòng)詞6.1 不定式6.1.1 不定式的形式(以do為例)6.1.2 不定式的用法6.2 動(dòng)名詞6.2.1 動(dòng)名詞的形式(以do為例)6.2.2 動(dòng)名詞的用法6.3 分詞6.3.1 分詞的種類和形式6.3.2 分詞的用法ExercisesUnit7 虛擬語氣7.1 虛擬語氣在非真實(shí)條件句中的運(yùn)用7.1.1 if非真實(shí)條件句中的虛擬語氣7.1.2 省略if的虛擬條件句7.1.3 錯(cuò)綜時(shí)間虛擬條件句7.1.4 含蓄虛擬條件句7.2 虛擬語氣在名詞性從句中的運(yùn)用7.2.1 虛擬語氣在主語從句中的用法7.2.2 虛擬語氣在表語從句和同位語從句中的用法7.2.3 虛擬語氣在賓語從句中的用法7.3 虛擬語氣在狀語從句中的用法7.4 其他要求使用虛擬語氣的形式ExercisesUnit8 情態(tài)動(dòng)詞8.1 can和could8.2 may和might8.3 will和would8.4 shall8.5 should8.6 must8.7 oughtto8.8 need8.9 dare8.1 0usedtoExercisesUnit9 從句9.1 定語從句9.1.1 關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which等的應(yīng)用9.1.2 關(guān)系副詞when,where,why等的應(yīng)用9.1.3 判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞9.1.4 限制性定語從句與非限制性定語從句9.2 狀語從句9.2.1 時(shí)間狀語從句9.2.2 地點(diǎn)狀語從句9.2.3 方式狀語從句9.2.4 原因狀語從句9.2.5 目的狀語從句9.2.6 結(jié)果狀語從句9.2.7 條件狀語從句9.2.8 比較狀語從句9.2.9 讓步狀語從句9.3 名詞性從句9.3.1 引導(dǎo)名詞性從句的連接詞9.3.2 that引導(dǎo)的名詞性從句9.3.3 名詞性wh一從句9.3.4 whether與if9.3.5 whoever,whatever,whichever引導(dǎo)的名詞性從句9.3.6 用it作形式主語的that從句ExerclsesUnit10 倒裝與省略10.1 倒裝10.1.1 全部倒裝10.1.2 部分倒裝10.2 省略10.2.1 省略主語10.2.2 省略謂語動(dòng)詞10.2.3 省略動(dòng)詞不定式符號(hào)to后的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語10.2.4 否定詞not在句末可用來表示省略ExercisesUnit11 一致關(guān)系11.1 主謂一致11.1.1 主謂一致的主要情形11.1.2 單數(shù)主語11.1.3 復(fù)數(shù)主語11.1.4 并列主語11.1.5 定語從句中的主謂一致11.2 代詞一致ExercisesUnit12 形容詞與副詞12.1.形容詞12.1.1 形容詞的語法功用12.1.2 表語形容詞和定語形容詞12.1.3 系動(dòng)詞+形容詞12.1.4 名詞化的形容詞12.1.5 形容詞在句中的位置12.1.6 以-1y結(jié)尾的形容詞12.1.7 形容詞的后置12.2 副詞12.2.1 副詞的種類12.2.2 副詞的語法功用12.2.3 副詞的位置12.2.4 兼有兩種形式的副詞12.3 形容詞和副詞的比較結(jié)構(gòu)12.3.1 原級(jí)比較結(jié)構(gòu)12.3.2 不同程度的比較結(jié)構(gòu)12.3.3 不表示比較意義的比較結(jié)構(gòu)ExercisesUnit13 介詞13.1 介詞的基本用法13.1.1 表示時(shí)間的介詞13.1.2 表示位置的介詞13.1.3 表示空間運(yùn)動(dòng)的介詞13.1.4 表示方向、方位的介詞13.1.5 表示工具方式、方法和手段的介詞13.1.6 表示原因的介詞13.1.7 表示"除以外"的介詞13.1.8 表示讓步的介詞13.2 介詞的搭配Exercises參考答案綜合測(cè)試綜合測(cè)試答案

編輯推薦

  重點(diǎn)詳解,自測(cè)練習(xí),綜合測(cè)試。

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