文化產(chǎn)業(yè)概論

出版時(shí)間:2010-10  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:李思屈,李濤 編著  頁數(shù):414  
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內(nèi)容概要

一本書既可供大專院校文化產(chǎn)業(yè)管理、傳播學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等專業(yè)作為教材或教學(xué)參考書之用,也可為文化產(chǎn)業(yè)管理部門和企業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)研究者和愛好者學(xué)習(xí)參考。本書以結(jié)合中外文化產(chǎn)業(yè)實(shí)際.探討文化產(chǎn)業(yè)本質(zhì)特征和規(guī)律為重點(diǎn),而從文化批判角度出發(fā)的批判性、反思性的內(nèi)容將另由‘‘文化研究”、“媒介批評(píng)”等理論來承擔(dān)。    二.本書內(nèi)容包括文化產(chǎn)業(yè)本質(zhì)論、發(fā)展論、經(jīng)營管理論和發(fā)展論四大板塊的內(nèi)容,四大板塊的內(nèi)容在不同的章節(jié)中各有側(cè)重,同時(shí)又相互交叉.在理論深度上兼顧本科生教學(xué)和研究生教學(xué)的要求,建議教師在使用本書時(shí)根據(jù)不同的教學(xué)對(duì)象和教學(xué)要求控制各章內(nèi)容的詳略.適當(dāng)取舍,有選擇地給不同層次的學(xué)生布置不同的“練習(xí)、思考與案例”中的作業(yè)。    ,    三、本書在教育方法上強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)與師生互動(dòng)。為了幫助學(xué)生和讀者加深對(duì)文化產(chǎn)業(yè)基本概念和理論的理解,本書收錄了一些文化產(chǎn)業(yè)的個(gè)案研究材料,放在相應(yīng)章后的“練習(xí)、思考與案例”中。建議教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀,作為課后的延伸討論,也可以作為特定內(nèi)容的課前閱讀材料,以便于課堂上展開有針對(duì)性的討論。    四、本書作為教材,建議授課學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí)。

書籍目錄

第一章 文化產(chǎn)業(yè)的基本概念 第一節(jié) 與符號(hào)  一、什么是”文化”?   二、文化的三要素與符號(hào)  三、大眾文化 第二節(jié) 文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)  一、文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延  二、“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”與“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”  三、“內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”及其與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系  四、文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè) 第三節(jié) 文化產(chǎn)業(yè)的基本特征  一、產(chǎn)品的精神性  二、消費(fèi)的娛樂性  三、產(chǎn)業(yè)的依附性 第四節(jié) 為什么要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)?  一、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然要求   二、文化產(chǎn)業(yè)是先進(jìn)文化的助推器  三、文化產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè) 第五節(jié) 文化產(chǎn)業(yè)理論研究概況  一、法蘭克福學(xué)派  二、美國:從文化研究學(xué)派到文化產(chǎn)業(yè)理論的建設(shè)  三、美國文化產(chǎn)業(yè)理論  四、中國文化產(chǎn)業(yè)研究 練習(xí)、思考與案例第二章 文化產(chǎn)業(yè)與文化經(jīng)濟(jì)  第一節(jié) 文化經(jīng)濟(jì)的興起  一、什么是文化經(jīng)濟(jì)?  ……第三章 文化產(chǎn)業(yè)與國家“軟實(shí)力”第四章 當(dāng)化文化產(chǎn)業(yè)的九大類別第五章 國際文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀第六章 數(shù)字技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)第七章 文化產(chǎn)業(yè)模式第八章 文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理第九章 文化內(nèi)容產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)策略第十章 文化產(chǎn)業(yè)品牌戰(zhàn)略第十一章 發(fā)展有中國特色的社會(huì)主義文化產(chǎn)業(yè)參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

  第三節(jié) 文化產(chǎn)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)  文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不僅與國家的文化安全有關(guān),而且也涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。而且,在加入WTO后,知識(shí)產(chǎn)僅問題與文化安全問題一樣,也變得更加緊迫?! ∫?、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的前提  知識(shí)聲權(quán)又叫版權(quán)或著作權(quán)(copyright;right of author),指著作人依法對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的專有權(quán)利,一般包括使用權(quán)、受益權(quán)、署名權(quán)等。這種專有權(quán)除法律另有規(guī)定外,未經(jīng)著作人許可或轉(zhuǎn)讓,他人不得占有和行使?! ⊥ㄟ^第一章 的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道,知識(shí)產(chǎn)權(quán),或者說版權(quán)是文化產(chǎn)業(yè)的重要本質(zhì),有的學(xué)者直接從版權(quán)角度來定義文化產(chǎn)業(yè)的本質(zhì),認(rèn)為文化產(chǎn)業(yè)是以版權(quán)為核心的提供精神產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)的產(chǎn)業(yè)(參見第一章第一節(jié)),還有的學(xué)者認(rèn)為,文化產(chǎn)業(yè)的核心是“版權(quán)產(chǎn)業(yè)”。  所謂版權(quán)產(chǎn)業(yè),依照美國的劃分包括四類:  第一類是核心類的版權(quán)產(chǎn)業(yè),其特征是創(chuàng)造有版權(quán)的作品或者受版權(quán)保護(hù)的物質(zhì)產(chǎn)品,主要指對(duì)享有版權(quán)的作品的再創(chuàng)作、復(fù)制、生產(chǎn)和傳播,如報(bào)刊、書籍出版業(yè)、電臺(tái)和電視臺(tái)廣播業(yè)、錄音節(jié)目制作及影視磁帶出版業(yè)、電影制作、戲劇創(chuàng)作演出、廣告業(yè),還有計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)處理等信息產(chǎn)業(yè);  第二類屆于部分的版權(quán)產(chǎn)業(yè),就是說有一部分物質(zhì)產(chǎn)品是有版權(quán)的;  第三類即發(fā)行類版權(quán)產(chǎn)業(yè),是指對(duì)有版權(quán)的作品進(jìn)行批發(fā)和零售,如書店、音像制品出租店等;  第四類,是與版權(quán)有關(guān)的產(chǎn)業(yè),指在生產(chǎn)銷售過程中,要用到或部分用到與版權(quán)有關(guān)的產(chǎn)品,如計(jì)算機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)、音響設(shè)備等產(chǎn)業(yè)?! ≡诿绹?,版權(quán)產(chǎn)業(yè)已被作為國民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)單獨(dú)的產(chǎn)業(yè)來看待。美國版權(quán)產(chǎn)業(yè)已成為美國國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)展最快、就業(yè)人數(shù)最多、出口最多的產(chǎn)業(yè),在美國國民經(jīng)濟(jì)中占有很重要的地位?! ≡谀壳斑@個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)廣泛滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè),而文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,更是離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,就是“以知識(shí)(智力)資源的占有、配置、生產(chǎn)、分配、使用(消費(fèi))為最重要因素的經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,即“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度是發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要法律保障,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將智力資源作為第一要素進(jìn)行資源配置的法律條件,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)投入無形化的基礎(chǔ),知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的水平,是反映和衡量知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已經(jīng)成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提。  以影視產(chǎn)業(yè)為例,一張空白的光盤或軟磁盤售價(jià)不過兩元錢,而錄制上影視節(jié)目后售價(jià)可達(dá)十幾元、數(shù)十元,甚至上百元,其差價(jià)就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)所保護(hù)的智力勞動(dòng)成果——影視作品的價(jià)值,也就是該智力成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值。如果沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的版權(quán)保護(hù),就不會(huì)有好萊塢,也不會(huì)有今天影視產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)16條)

 
 

  •   內(nèi)容全面但不深入,做為考研材料夠了。
  •   考試需要,內(nèi)容也不錯(cuò),值得一讀。
  •   深入淺出的講解,概念明細(xì)。適合做教材,和自學(xué)。
  •   一本教材,考試用書,沒有辦法才買的。。。。。。
  •   當(dāng)教材 的
  •   考研書目,準(zhǔn)備考試了啊。
  •   印刷清晰
    封面也很漂亮
    整體不錯(cuò)。
  •   不錯(cuò),要是有其他配套復(fù)習(xí)資料就好了
  •   挺好的,應(yīng)該是正版!
  •   對(duì)于本書闡述的觀點(diǎn)我基本上有大致的同感,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的崛起,書中有許多可以語句有充分的認(rèn)識(shí)。讓我們對(duì)本國的文化產(chǎn)業(yè)增加了很大的信心,同時(shí)也讓我們了解了各國對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的重視度。文化產(chǎn)業(yè)不僅是我國發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),也是全球發(fā)展與進(jìn)步的一個(gè)重要的標(biāo)志。
  •   我是為了寫論文買的這本書,在寫的過程中,這本書給了我一些啟發(fā)!總的來說,這本書還是有作用的!
  •   專業(yè)人士閱讀,有收益
  •   感覺不錯(cuò),作為教材來說,值得參考。
  •   這本書是第二版,有可能是趕時(shí)間,或是編輯大意。書中出現(xiàn)多處錯(cuò)誤。其中包括詞語順序有誤,分段有誤。
  •   書中有錯(cuò)誤出現(xiàn),不知道是版本問題還是作者校對(duì)問題,收到書的時(shí)候,書脊嚴(yán)重變形。對(duì)于書中的錯(cuò)誤個(gè)人感覺不是正版的,購買謹(jǐn)慎。
  •   大體都還可以,書的質(zhì)量還行。只是送貨的時(shí)候比網(wǎng)上預(yù)期的晚了兩天。
 

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