初中升高中銜接一本通

內(nèi)容概要

　　初中教學(xué)與高中教學(xué)，在教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方式、知識體系、學(xué)習(xí)方法、思維層次、能力要求等諸方面都有較大的變化。受這些變化影響，有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生不能完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性受到一定的挫傷。因此，如何采取有效的措施做好銜接，是擺在我們師生面前的一個共同的課題。我們希望通過《初中升高中銜接一本通》的使用能使銜接變得更自然一些，使學(xué)生在高中起始階段的學(xué)習(xí)中少走彎路，從而能使新課程改革變得更為順利。

書籍目錄

第一部分 語文
專題一 詩歌鑒賞
專題二 文言文閱讀
專題三 現(xiàn)代文閱讀
專題四 寫作
第二部分 數(shù)學(xué)
課時1 因式分解
課時2 分式與根式
課時3 一元二次方程
課時4 一元二次不等式
課時5 函數(shù)的表示及分段函數(shù)
課時6 分式不等式
課時7 無理不等式
課時8 二次函數(shù)的最值（上）
課時9 二次函數(shù)的最值（下）
課時10 二次不等式恒成立問題
課時11 數(shù)形結(jié)合思想（二次方程根的分布）
課時12 分類討論思想（含參數(shù)不等式的解法）
第三部分 英語
第一章 語法篇
第1節(jié) 名詞
第2節(jié) 代詞
第3節(jié) 冠詞和數(shù)詞
第4節(jié) 形容詞和副詞
第5節(jié) 介詞
第6節(jié) 連詞
第7節(jié) 動詞及動詞短語
第8節(jié) 狀語從句
第9節(jié) 定語從句
第10節(jié) 名詞性從句
第11節(jié) 非謂語動詞
第二章 閱讀篇
第1節(jié) 完形填空
第2節(jié) 閱讀理解
第三章 寫作篇
第四部分 物理
第一章 走進(jìn)高中物理
1.1 初高中物理需要銜接的原因及對策
1.2 高中物理中涉及的主要數(shù)學(xué)知識
第二章 直線運(yùn)動
2.1 初中知識回顧
2.2 質(zhì)點、位移
2.3 速度
2.4 加速度
2.5 勻變速直線速度與時間的關(guān)系
2.6 運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系
2.7 勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用
第三章 力、物體的平衡
3.1 力一初中知識回顧
3.2 重力基本相互作用
3.3 彈力
3.4 摩擦力
3.5 力的合成與分解
3.6 物體的平衡
第五部分 化學(xué)
第1節(jié) 化學(xué)--人類社會進(jìn)步的關(guān)鍵
第2節(jié) 身邊的化學(xué)
第3節(jié) 物質(zhì)的分類
第4節(jié) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
第5節(jié) 物質(zhì)的量
第6節(jié) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
第7節(jié) 基本實驗與操作
第8節(jié) 初高中化學(xué)知識銜接測試

編輯推薦

　　基礎(chǔ)性：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，針對性：突破難點重點，前瞻性：培養(yǎng)綜合能力，創(chuàng)新性：內(nèi)容耳目一新。

圖書封面

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