數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　教材是學(xué)習(xí)之本，由于篇幅所限，它不能將知識(shí)點(diǎn)詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時(shí)間限制，也不能彌補(bǔ)此缺陷。本書填補(bǔ)了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個(gè)突出功能。
　　一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用，有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對(duì)于上課沒聽懂的同學(xué)，使用本書等于把一個(gè)優(yōu)秀教師請(qǐng)回了家。
　　二、中等水平以上學(xué)生都有這樣的感覺：平時(shí)學(xué)習(xí)感覺不錯(cuò)，可是一到考試，總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。
　　本書就是填補(bǔ)教材與考試之間的差距，以考試的要求，對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行全面的挖掘和提升，使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能居高臨下，得心應(yīng)手。
　　各個(gè)學(xué)科都有自身特點(diǎn)，我們力求體現(xiàn)個(gè)性化特征。
　　本書主要特點(diǎn)是：窮盡例題類型、歸納解題方法。
　　本書的例題選題是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的不同呈現(xiàn)方式進(jìn)行選擇，一種類型設(shè)置一道例題。因此例題不僅涵蓋了本節(jié)所有知識(shí)點(diǎn)，而且也包括了這些知識(shí)所有呈現(xiàn)方式，學(xué)生在考試中遇到的每一題都可以在例題中找到類似題型。
　　例題的講解由“解析”‘‘答案”“點(diǎn)評(píng)”三部分組成。
　　“解析”著重分析題目的解題思路，解題的策略，以及最優(yōu)方法的選擇。
　　“答案”是本題標(biāo)準(zhǔn)的解題過程。
　　“點(diǎn)評(píng)”就本題拓展出去，以點(diǎn)帶面，舉一反三，就同類問題進(jìn)行方法歸納和規(guī)律總結(jié)。
　　本書每一節(jié)主要分“知識(shí)詳解”和“典型題解”兩個(gè)版塊?！爸R(shí)詳解”
　　側(cè)重課本內(nèi)容。“典型題解”瞄準(zhǔn)考試，例題難度較大。

書籍目錄

第一章　勾股定理
　1　探索勾股定理
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　2　能得到直角三角形嗎
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　3　螞蟻怎樣走最近
　　A知識(shí)詳解　
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　本章總結(jié)
　　A知識(shí)網(wǎng)絡(luò)歸納
　　B最新中考熱點(diǎn)聚焦
　　C中考熱題選講
　　D常錯(cuò)題剖析
　　E課后復(fù)習(xí)題解題指導(dǎo)
第二章　實(shí)數(shù)
　1　數(shù)怎么又不夠用了
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　2　平方根
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　3　立方根
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　4　公園有多寬
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　5　用計(jì)算器開方
　　A知識(shí)詳解
　　B典型題解
　　C趁熱打鐵
　　D詳解答案
　　E課后練習(xí)題解題指導(dǎo)
　……
第三章　圖形的平移與旋轉(zhuǎn)
第四章　四邊形性質(zhì)探索
第五章　位置的確定
第六章　一次函數(shù)
第七章　二元一次方程組
第八章　數(shù)據(jù)的代表

編輯推薦

　　重難疑點(diǎn) 詳盡解讀 各種題型 一網(wǎng)打盡

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