出版時(shí)間:2009-9 出版社:中國(guó)少年兒童出版社 作者:盧勤 頁(yè)數(shù):136
前言
讀盧勤的新書《告訴自己太好了!》,一個(gè)詞在腦子里久久地盤桓:情商。人不是孤立的個(gè)體,免不了要和各種各樣的人打交道,置身于各種各樣的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境;人生不是一條筆直的路,免不了會(huì)有彎道、挫折和坎坷,因此,眼光放遠(yuǎn)了看,最強(qiáng)大的個(gè)體往往是那些善于借助團(tuán)隊(duì)和社會(huì)力量的人,最后的贏家往往是那些輸?shù)闷鸬娜?。靠什么?shí)現(xiàn)“借助”和“輸?shù)闷稹??答案是:情商?995年哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家丹尼爾·高曼《EQ(情商)》一書問(wèn)世后,情商問(wèn)題在世界范圍內(nèi)引起教育界和社會(huì)各界廣泛而持久的關(guān)注。丹尼爾·高曼把情商概括為五個(gè)方面的能力:認(rèn)識(shí)自身情緒、管理自身情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人的情緒、人際關(guān)系管理。丹尼爾·高曼認(rèn)為這五個(gè)方面和人一生的成功有重大的關(guān)系。后來(lái)的研究表明,在孩子的成長(zhǎng)中,真正阻礙他發(fā)展的,不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是自信心、情緒控制能力、獨(dú)立性、目標(biāo)、責(zé)任感等非智力因素。有人把情商與成功的關(guān)系概括為20%智商+80%情商一成功,可能不無(wú)道理。盧勤在這本書中講了不少教育故事,讀者不難把這些故事與對(duì)情商問(wèn)題的研究聯(lián)系起來(lái)思考。
內(nèi)容概要
這本書是“知心姐姐”盧勤結(jié)合自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和家教理念,重新提煉出的能夠讓孩子受益終生的至理名言,并且作為最新禮物贈(zèng)送給全國(guó)的少年朋友們! 書中為孩子們介紹了快樂(lè)人生的36個(gè)“好朋友”,通過(guò)它們,通過(guò)一些真實(shí)、有趣的小故事,讓孩子們愉快地理解并接受,進(jìn)而規(guī)范和調(diào)整自己的言行,伴隨自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 讀好書,交益友,快快樂(lè)樂(lè)每一天!
作者簡(jiǎn)介
盧勤,中國(guó)少年兒童新聞出版總社首席教育專家、中國(guó)少年兒童新聞出版總社原總編輯、中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員、全國(guó)“更新家庭教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員,北京電視臺(tái)“知心家庭·誰(shuí)在說(shuō)”欄目嘉賓主持人,著名的“知心姐姐”。
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書籍目錄
第一課 善待你自己 快樂(lè)人生的第一個(gè)朋友——微笑 快樂(lè)人生的第二個(gè)朋友——高興 快樂(lè)人生的第三個(gè)朋友——積極 快樂(lè)人生的第四個(gè)朋友——忍受 快樂(lè)人生的第五個(gè)朋友——樂(lè)觀第二課 奉獻(xiàn)你自己 快樂(lè)人生的第六個(gè)朋友——真誠(chéng) 快樂(lè)人生的第七個(gè)朋友——分享 快樂(lè)人生的第八個(gè)朋友——體諒 快樂(lè)人生的第九個(gè)朋友——知心 快樂(lè)人生的第十個(gè)朋友——感恩第三課 相信你自己 快樂(lè)人生的第十一個(gè)朋友——夢(mèng)想 快樂(lè)人生的第十二個(gè)朋友——大膽 快樂(lè)人生的第十三個(gè)朋友——大度 快樂(lè)人生的第十四個(gè)朋友——爭(zhēng)氣第四課 打開你自己 快樂(lè)人生的第十五個(gè)朋友——贊美 快樂(lè)人生的第十六個(gè)朋友一融合 快樂(lè)人生的第十七個(gè)朋友——寬容 快樂(lè)人生的第十八個(gè)朋友——理解 快樂(lè)人生的第十九個(gè)朋友——悅納第五課 充實(shí)你自己 快樂(lè)人生的第二十個(gè)朋友——樂(lè)學(xué) 快樂(lè)人生的第二十一個(gè)朋友——好問(wèn) 快樂(lè)人生的第二十二個(gè)朋友——專心 快樂(lè)人生的第二十三個(gè)朋友——冥想 快樂(lè)人生的第二十四個(gè)朋友——?jiǎng)?chuàng)新第六課 認(rèn)識(shí)你自己 快樂(lè)人生的第二十五個(gè)朋友——自尊 快樂(lè)人生的第二十六個(gè)朋友——閱讀 快樂(lè)人生的第二十七個(gè)朋友——自愛 快樂(lè)人生的第二十八個(gè)朋友——自信第七課 發(fā)揮你自己 快樂(lè)人生的第二十九個(gè)朋友——傳遞 快樂(lè)人生的第三十個(gè)朋友——公益 快樂(lè)人生的第三十一個(gè)朋友——堅(jiān)強(qiáng) 快樂(lè)人生的第三十二個(gè)朋友——自強(qiáng)第八課 管理你自己 快樂(lè)人生的第三十三個(gè)朋友——自控 快樂(lè)人生的第三十四個(gè)朋友——堅(jiān)持 快樂(lè)人生的第三十五個(gè)朋友——一自律 快樂(lè)人生的第三十六個(gè)朋友一~堅(jiān)韌
章節(jié)摘錄
插圖:第一課 善待你自己快樂(lè)人生的第一個(gè)朋友——微笑笑星子尤傳奇“煩死了,煩死了,煩死了……”一個(gè)男孩在給我的信中一連寫了10個(gè)“煩死了”。看他好像得了“煩死了”病。到哪兒去找治“煩死了”病的神丹妙藥呢?真急人!一次,我去全國(guó)少工委開會(huì),偶然聽北大附小大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗萍老師說(shuō),她有一個(gè)不幸的學(xué)生叫子尤,小小年紀(jì)得了癌癥,可是他很樂(lè)觀,當(dāng)?shù)弥约旱玫氖强v隔腫瘤(據(jù)說(shuō)是媽媽生子尤時(shí)將畸胎留在了子尤的胸部),笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這么好的故事你怎么不早跟我講,你太不理解我了!我二分之一的時(shí)間都和他一塊兒玩,我只會(huì)高興,會(huì)大笑!”手術(shù)后,他寫了一本書《誰(shuí)的青春有我狂》。天下竟有這般樂(lè)觀的男孩!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,決定立即去采訪他,也許他書里有治“煩死廠”病的藥方。匆匆吃了午飯,我就和王老師一起去看子尤。王老師告訴我,子尤長(zhǎng)期臥床,血小板只有兩千(正常值10萬(wàn)~30萬(wàn)),隨時(shí)有生命危險(xiǎn),出院后一直住在一樓的姥姥家。我想他一定是個(gè)弱不禁風(fēng)、無(wú)精打采的男孩。見到子尤,我驚呆了!眼前的子尤,雖然半臥在床上,可滿頭烏黑的鬈發(fā),映襯著一張美麗的臉龐,臉上沒(méi)有憂愁,只有微笑??粗鹛鸬奈⑿?,我緊張的心一下松開了,好像陽(yáng)光灑進(jìn)了心田。
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《告訴自己太好了!(快樂(lè)人生的36個(gè)女朋友)(家庭版)》:換位思考化解家庭干戈,知心寄語(yǔ)伴隨一生成長(zhǎng)??鞓?lè)人生的36個(gè)好朋友,盧勤——永遠(yuǎn)的“知心姐姐”。父母學(xué)堂?全力打造一支由知心姐姐盧勤領(lǐng)銜的知心教育專家團(tuán)隊(duì),為廣大少年兒童和家長(zhǎng)奉獻(xiàn)“構(gòu)建知心橋梁,溝通親子情感”的心靈雞湯。
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