口語交際理論與技巧

內(nèi)容概要

　　口語交際的主體是人。說話人、聽話人的身份、地位、性別、年齡、職業(yè)、籍貫、思想、性格、文化修養(yǎng)、經(jīng)歷、處境、心緒、說話目的等元素會影響口語交際?！　】谡Z交際的主體是社會的人。人的社會化、人際認(rèn)知、社會態(tài)度、漢民族文化、社會心理等會影響口語交際?！　】谡Z交際離不開言語環(huán)境。言語環(huán)境包括主觀語境和客觀語境。主觀語境包括表達(dá)者、接受者；客觀語境包括說話的時間、地點、場合、社會背景、時代背景、文化背景等具體情境，這些言語環(huán)境元素會影響口語交際?！　】谡Z交際要運(yùn)用有聲語言。口語交際涉及適度原則、“說一聽”策略、交際障礙等元素，這些元素會影響口語交際?！　∧贤ù髮W(xué)文學(xué)院作為江蘇省教育廳的培訓(xùn)基地，為推廣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，先后舉辦了江蘇省小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班、江蘇省初中語文骨干教師培訓(xùn)班、南通市高中語文骨干教師培訓(xùn)班、江蘇省高中語文骨干教師培訓(xùn)班。作為文學(xué)院院長的我，自然要帶頭學(xué)習(xí)和研究語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，我選定口語交際進(jìn)行研究，在以上培訓(xùn)班以及南通市、張家港、鹽城、連云港等地的多所學(xué)校作了多場講座，與學(xué)員交流研討，進(jìn)一步拓展思路?！　‖F(xiàn)在奉獻(xiàn)給讀者的這本著作，主要研究五大問題：口語交際能力的培養(yǎng)、口語交際與有聲語言、口語交際與說話技巧、口語交際與社會文化心理、口語交際與副語言?！　∽髡吡D從相關(guān)交叉學(xué)科吸取理論和方法，對口語交際進(jìn)行多維探索，建立漢語口語交際的理論體系，揭示漢語口語交際的規(guī)律和特點。但是，任何成果都不可能是完美的，任何成果都是階段性的，我期望讀者更多地關(guān)注不完美的部分，把口語交際的研究推上更高的層次，這對語文教育中口語交際能力的培養(yǎng)、對指導(dǎo)社會生活中的口語交際、對語言學(xué)的發(fā)展都是很有意義的。

作者簡介

　　孫汝建，男，1957年生。南通大學(xué)文學(xué)院院長、語言學(xué)博士、教授、研究生導(dǎo)師。南通市人大常委會副主任，民進(jìn)南通市委主任委員，中國修辭學(xué)會副秘書長，江蘇省語言學(xué)會副會長，江蘇修辭學(xué)會副會長，教育部高職高專文秘專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員。在國內(nèi)及韓國出版?zhèn)€人專著9部：《簡明科技漢語》、《性別與語言》、《現(xiàn)代語言學(xué)研究》、《修辭的社會心理分析》等。合著、主編、參編教材、工具書18種。在我國、日本和韓國發(fā)表語言學(xué)論文180余篇，成果被轉(zhuǎn)載、文摘、評論、引用900多篇次。承擔(dān)國家、省部級課題5項。獲國家、省部級獎勵6項。小傳被收入英、日、韓、我國內(nèi)地及港、臺出版的20多種大型工具書。

書籍目錄

第一章　口語交際能力的培養(yǎng)　　第一節(jié)　口語交際與社會生活　　第二節(jié)　口語交際與語文新課程標(biāo)準(zhǔn)　　第三節(jié)　口語交際與現(xiàn)代語文觀　　第四節(jié)　口語交際與語言學(xué)的大街小巷第二章　口語交際與有聲語言　　第一節(jié)　口語交際與語用環(huán)境　　第二節(jié)　口語交際與適度原則　　第三節(jié)　口語交際與“說－聽”策略　　第四節(jié)　口語交際與語用障礙　　第五節(jié)　口語交際與言議事行為　　第六節(jié)　口語交際與具體的句子第三章　口語交際與說話技巧（上）　　第一節(jié)　歧解　伸縮　婉曲　諱飾　　第二節(jié)　襯跌　襯托　對比　　第三節(jié)　夸張　精細(xì)　換算　　第四節(jié)　象征　諷喻　比喻　借代　比擬　　第五節(jié)　倒反　雙關(guān)　拈連第四章　口語交際與說話技巧（下）　　第一節(jié)　頂針　回文　回環(huán)　　第二節(jié)　對偶　排比　層遞　　第三節(jié)　反復(fù)　同異　易色　轉(zhuǎn)品　飛白　　第四節(jié)　釋語　節(jié)縮　鑲嵌　　第五節(jié)　拆字　疊字　煉字第五章　口語交際與社會文化心理第六章　口語交際與副語言

編輯推薦

　　本書從相關(guān)交叉學(xué)科汲取理論和方法，對口語交際進(jìn)行了多維探索，多層面地揭示了漢語口語交際的規(guī)律和特點，建立起漢語口語交際的理論體系，揭示漢語口語交際的規(guī)律和特點。本書共分5個部分，分別為：口語交際能力的培養(yǎng)、口語交際與有聲語言、口語交際與說話技巧等。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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