學(xué)生生活圖景

內(nèi)容概要

19世紀中葉，西方列強的堅船利炮轟開了清王朝閉鎖的國門，也由此掀開了中華民族歷史上最為黑暗與屈辱的一頁?；浇屉S即乘虛而入?；浇探逃半S后出現(xiàn)的基督教大學(xué)最初不過是傳教士手中用來開拓地上的“上帝之國”的“精神狩獵’的工具而已。然而，歷史的發(fā)展卻是相當(dāng)?shù)氐踉?，基督教大學(xué)并沒有完全按照預(yù)先設(shè)定的軌跡前行，最終竟成了“無信仰的中心”，  “處于轉(zhuǎn)型時期中國社會的教育需求，尤其教育的世俗化和工技化要求，在規(guī)定和控制著”基督教大學(xué)發(fā)展的實際進程。作者試圖通過對基督教大學(xué)生各個側(cè)面的生活圖景的“重構(gòu)”，來驅(qū)散歷史的霧靄。

作者簡介

孫崇文，1967年生，上海市人。1989年復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系畢業(yè)后進入上海市高等教育研究所工作，其間相繼取得教育學(xué)碩士學(xué)位和博士學(xué)位?，F(xiàn)為上海市教育科學(xué)研究院高等教育研究所副所長，副研究員。主要研究領(lǐng)域為高等教育政策與管理、高等教育史等．相繼在各核心報刊發(fā)表論文百

書籍目錄

導(dǎo)論第一部 嵌入與融合：基督教大學(xué)在中國的發(fā)展及其學(xué)生狀況  第1章  基督教大學(xué)在中國的嵌入與融合    一、從傳教機構(gòu)到“戴帽子學(xué)院”    二、重組與提高：中國基督教大學(xué)的“黃金時代”    三、“收回教育權(quán)運動”與基督教大學(xué)的“中國化”  第2章  出身與愿望：基督教大學(xué)生背景分析    一、一個引人注目的新“知識群體”    二、學(xué)生出身    三、入學(xué)愿望第二部  靈與肉：基督教大學(xué)生的生活  第3章  基督教大學(xué)生的宗教生活    一、基督教大學(xué)宗教生活規(guī)制    二、“神形不一的基督教徒”    三、從“基督化人格”的感召到“宗教救國”理想的服膺  第4章  基督教大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活    一、從書院到大學(xué)    二、沐浴西學(xué)的人們    三、走進科學(xué)的殿堂  第5章  基督教大學(xué)生的政治生活    一、“中國的西點軍?！?   二、民族意識的大覺醒    三、作為中國人而抗?fàn)? 第6章  基督教大學(xué)生的校園生活    一、中西匯聚的校園環(huán)境    二、封閉社會的開放空間    三、別開生面的文體生活    四、青春躁動的校園戀曲第三部  回眸與評價  第7章  結(jié)語參考文獻后記

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