完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練高二年級

出版時(shí)間:2011-7  出版社:教育科學(xué)出版社  作者:龔亞夫 主編  

內(nèi)容概要

《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對不同年級學(xué)生的閱讀量分別提出了不同的要求,概括而言就是除教材外,七年級學(xué)生的課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到4萬詞以上;八年級10萬詞以上;九年級15萬詞以上;高一年級20萬詞以上;高二年級30萬詞以上;而高三年級則需要閱讀36萬詞以上。由此可見,僅僅靠課本的閱讀內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須閱讀大量的課外材料才能達(dá)到《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
在考試中,完形填空試題分值占有很大的比例,大約在總分值的10%到20%之間,由此可見完形填空試題的重要性。
為此,我們組織全國各地一線特、高級教師組成編寫隊(duì)伍,經(jīng)過多次調(diào)研、廣泛論證、精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真選材編寫了該系列叢書,使該叢書具有如下獨(dú)有的特色。
一、結(jié)構(gòu)精美
該叢書由“雙語標(biāo)題+屬性表格+英文導(dǎo)讀+地道短文+精編試題+核心注釋+主旨大意+詳細(xì)解析”幾部分組成。其中,屬性表格簡要介紹了全文的詞數(shù)、主題、題材、體裁以及難度等的要求;英文導(dǎo)讀通過設(shè)問等方式用寥寥數(shù)語引起學(xué)生的閱讀興趣;作為文章的主體,短文體現(xiàn)了英文的語言魅力等。
另外,在版面上,本叢書設(shè)計(jì)新穎、活潑,讓人在不斷地閱讀中體驗(yàn)語言優(yōu)美的感覺。
二、短文新穎
在選編短文的過程中,我們確定了“新穎、廣泛”這一原則,這樣做的目的就是不讓讀者具有似曾相識的感覺,為此我們要求作者根據(jù)《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對閱讀材料的要求廣泛選取國外網(wǎng)站、報(bào)刊等媒體素材,然后經(jīng)過加工,再編寫試題。因此本書的選材具有鮮明的特色:短文新穎,題材廣泛,內(nèi)容有趣。既有記敘文、說明文、應(yīng)用文,也有議論文、夾敘夾議文等。
 三、試題科學(xué)
 在試題編制上,我們緊緊圍繞命題原則,科學(xué)編寫。完形填空試題重點(diǎn)測試學(xué)生對語篇語義的理解、辨析能力,適當(dāng)測試學(xué)生的語法綜合運(yùn)用能力。
 四、考點(diǎn)全面
 
在考點(diǎn)設(shè)置上,我們盡量做到考查知識全面。我們把測試重點(diǎn)放在實(shí)詞上,側(cè)重考查動詞、名詞、形容詞和副詞,間或考查一些虛詞如介詞、連詞等。
  五、題型豐富
 該叢書幾乎涵蓋了全國各地英語試卷中的所有題型,可謂豐富多樣。但在編排上則采取重點(diǎn)突出、點(diǎn)面結(jié)合的方針。具體做法就是完形填空每單元A篇為選擇題,B篇則對全國各地的非選擇型試題進(jìn)行分類編排,交替出現(xiàn),從而使本書題型多樣,既鍛煉學(xué)生對各種類型的完形填空題的解題能力,又適合全國不同地區(qū)的考生使用。
  六、解析詳細(xì)
 為了讓學(xué)生更方便地使用本叢書,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,快速檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,我們在答案部分首先給出了實(shí)用有效的短文主旨大意,然后對正確答案提供了思路分析和解題指導(dǎo),讓學(xué)生在閱讀中提高解題的能力。

書籍目錄

第一章 解題技巧與策略
 1.題型介紹
 2.解題策略
  一、命題趨勢
  二、解題步驟
  三、高考完形填空答題技巧
第二章 完形實(shí)踐與提高
 PART A 夯實(shí)基礎(chǔ)篇
 PARTB 拓展提高篇
第三章 全真模擬與訓(xùn)練

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   星火英語加油!!
  •   孩子喜歡的資料??爝f很快,2天就到,只是封面皺吧了,讓人看著不太舒服。不過做生意也不容易還是給5分吧
  •   做為暑假作業(yè)買的,題目挺多,
  •   這本書 還是挺好用的 就是紙的質(zhì)量 不太好
  •   感覺書不正,紙質(zhì)很差,具體內(nèi)容還有待考證
  •   還不錯 就是包裝特別不好。有損壞,皺皺的!
 

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