出版時間:2012-4 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:李釗 頁數(shù):250
內(nèi)容概要
《民辦高校風(fēng)險管理:理論與實(shí)踐》主要內(nèi)容包括:民辦高校風(fēng)險管理概述、民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險管理、民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險管理、比辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險管理、民辦高校招生風(fēng)險管理等。
書籍目錄
第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 問題的提出第二節(jié) 國內(nèi)外相關(guān)研究第三節(jié) 研究的意義、思路及方法一、研究意義二、研究思路與研究框架三、研究方法第四節(jié) 相關(guān)概念的界定一、民辦高校二、風(fēng)險、風(fēng)險管理及高校風(fēng)險管理第二章 民辦高校風(fēng)險管理概述第一節(jié) 風(fēng)險的概念和特征一、風(fēng)險的概念二、風(fēng)險的特征三、風(fēng)險的本質(zhì)第二節(jié) 風(fēng)險管理理論一、風(fēng)險管理的定義二、風(fēng)險管理的特征三、風(fēng)險管理的職能四、風(fēng)險管理的原則五、風(fēng)險管理的過程及內(nèi)容第三節(jié) 民辦高校風(fēng)險的特征與表現(xiàn)一、現(xiàn)階段我國民辦高校的基本特征二、民辦高等教育快速發(fā)展中風(fēng)險現(xiàn)狀概述三、民辦高校風(fēng)險的特殊性四、民辦高校主要風(fēng)險的識別第四節(jié) 民辦高校風(fēng)險管理的必要性、困境與策略一、民辦高校實(shí)施全面風(fēng)險管理的必要性二、當(dāng)前民辦高校風(fēng)險管理的困境三、全面風(fēng)險管理體系的引入及其構(gòu)建第三章 民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險管理第一節(jié) 民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險的表征與成因一、戰(zhàn)略決策風(fēng)險的定義及特征二、民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險的影響因素三、民辦高校管理決策風(fēng)險的四則案例第二節(jié) 民辦高校戰(zhàn)略決策風(fēng)險管理對策一、更新決策觀念,全面認(rèn)識決策風(fēng)險二、健全以董事會制度為核心的民辦高校決策制度三、建立學(xué)校決策機(jī)構(gòu)的制衡監(jiān)督機(jī)制四、把握決策運(yùn)行規(guī)律,規(guī)范決策過程與決策方法第三節(jié) 健全法人治理結(jié)構(gòu),防范戰(zhàn)略決策風(fēng)險--以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例一、實(shí)踐探索二、幾點(diǎn)建議第四章 比辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險管理第一節(jié) 民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險的概念與成因一、教育質(zhì)量風(fēng)險的概念分析二、民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險的內(nèi)涵與構(gòu)成要素三、我國民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險之表征四、民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險源第二節(jié) 民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險管理對策一、高等教育質(zhì)量風(fēng)險管理的含義二、民辦高校教育質(zhì)量風(fēng)險管理策略第三節(jié) 全面實(shí)施教育質(zhì)量工程,防范教育質(zhì)量風(fēng)險--以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例一、提高認(rèn)識充分重視二、凝練辦學(xué)理念,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展三、建立一套科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管與評估機(jī)機(jī)制四、深化教學(xué)改革,構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量保障體系第五章 民辦高校招生風(fēng)險管理第一節(jié) 民辦高校招生風(fēng)險形成的原因一、民辦高校招生風(fēng)險的表征二、民辦高校招生風(fēng)險形成的因素三、民辦高?;馍达L(fēng)險的“不當(dāng)”策略透視第二節(jié) 民辦高校規(guī)避招生風(fēng)險的策略一、實(shí)施品牌戰(zhàn)略,精心塑造學(xué)校形象二、樹立以顧客為導(dǎo)向的營銷意識,積極開展招生營銷三、發(fā)展民辦高校內(nèi)涵,提高辦學(xué)競爭力四、抓好升學(xué)與就業(yè),擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知名度第三節(jié) 實(shí)施品牌戰(zhàn)略,突出“涉外”特色,防范生源風(fēng)險--以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例一、以科學(xué)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)二、以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心建設(shè)學(xué)校品牌三、以凸顯辦學(xué)特色為突破點(diǎn),塑造學(xué)校品牌四、運(yùn)用營銷傳播理念,強(qiáng)化學(xué)校品牌第六章 民辦高校就業(yè)風(fēng)險管理第一節(jié) 民辦高校就業(yè)風(fēng)險形成的原因一、民辦高校就業(yè)風(fēng)險的內(nèi)涵二、民辦高校就業(yè)風(fēng)險形成的原因第二節(jié) 民辦高校大學(xué)生規(guī)避就業(yè)風(fēng)險的途徑一、加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),有效指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)二、加強(qiáng)民辦高校大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng),提高就業(yè)能力三、深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)“適銷對路”人才四、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力第三節(jié) 構(gòu)建以市場為主導(dǎo)的畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,化解大學(xué)生就業(yè)風(fēng)險--以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例一、建立健全就業(yè)指導(dǎo)體系,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)全員化二、實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)教育的全程化、個性化三、搭建就業(yè)信息平臺拓寬就業(yè)市場四、重視學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)第七章 民辦高校財務(wù)風(fēng)險管理第一節(jié) 民辦高校財務(wù)風(fēng)險的內(nèi)涵與成因一、財務(wù)風(fēng)險的概念與特征二、民辦高校財務(wù)風(fēng)險的特征、類型與成因三、民辦高校財務(wù)風(fēng)險的兩則案例第二節(jié) 民辦高校財務(wù)風(fēng)險管理策略一、樹立風(fēng)險意識,提高財務(wù)管理決策的科學(xué)性二、健全學(xué)校債務(wù)管理機(jī)制,提高融資資金的使用效益三、加強(qiáng)財務(wù)風(fēng)險評估工作,建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)四、強(qiáng)化預(yù)算管理,充分發(fā)揮財務(wù)預(yù)算對風(fēng)險的防范和控制作用五、健全財務(wù)管理,完善學(xué)校財務(wù)運(yùn)行機(jī)制六、多渠道籌集資金,增強(qiáng)學(xué)校還貸能力第三節(jié) 創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)避財務(wù)風(fēng)險--以湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為側(cè)一、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,走多元化辦學(xué)之路二、強(qiáng)化全面預(yù)算管理,提高資金使用效益三、健全財務(wù)內(nèi)部控制制度,確保資金效益的發(fā)揮四、優(yōu)化資源配置,建立資產(chǎn)合理流動制度,提高資產(chǎn)使用效率主要參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
三、民辦高校風(fēng)險的特殊性 民辦高校風(fēng)險是指民辦高等學(xué)校在辦學(xué)過程中,因法規(guī)政策、生源、市場主體、組織管理、財務(wù)等內(nèi)外部環(huán)境的不確定性,而導(dǎo)致民辦高校遭受損失的一種緊張的狀況?! ∶褶k高校作為高等教育事業(yè)的一個組成部分,擁有高等教育產(chǎn)業(yè)的共同屬性。在是否產(chǎn)生辦學(xué)風(fēng)險、如何防范和化解辦學(xué)風(fēng)險方面,公辦高等學(xué)校同樣存在,但不迫切;對于民辦高等學(xué)校來說,能否有效防范和化解風(fēng)險則是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。這是因?yàn)?,與公辦高等學(xué)校不同,民辦高等學(xué)校是一個自籌經(jīng)費(fèi)、自負(fù)盈虧、自主辦學(xué)的顧客支持型高等教育機(jī)構(gòu),基本上無政府資金來源,其辦學(xué)經(jīng)費(fèi)幾乎全部依靠自己通過高等教育市場主要是生源市場籌集和融通部分私人資本籌集,主要來源于學(xué)費(fèi)和私人投資。這種與公辦高校完全不同的發(fā)展道路與特殊生存方式,決定了現(xiàn)階段民辦高校辦學(xué)風(fēng)險存在的特殊性。這種特殊性具體表現(xiàn)在以下幾方面?! ∫皇敲褶k高校是一個自負(fù)盈虧、直接面向市場自主辦學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu),主要面向市場配置資源。因此,一方面,由于市場的激勵作用和市場供求對資源配置的信號作用,民辦高校在資源使用效率方面比公辦高??赡芤咭恍?;但是另一方面,由于市場本身的不確定性,民辦高??赡芤裙k高校更容易受市場波動的影響,民辦高校所面臨的市場風(fēng)險更大,比如民辦高校在生源市場、辦學(xué)主體市場、就業(yè)市場等方面,就面臨著比公辦高校更大的競爭和壓力。一旦市場風(fēng)險發(fā)生,尤其是遇上招生問題或資金鏈斷裂等其他問題,民辦高校就會迅速陷入崩潰境地?! 《敲褶k高校是一個獨(dú)立性強(qiáng)的非政府組織,在經(jīng)濟(jì)層面不受政府的約束和控制,自籌經(jīng)費(fèi),自主辦學(xué),自我約束和自我發(fā)展。這種獨(dú)立性有利于民辦高校自主靈活地適應(yīng)市場需求,辦出特色;但另一方面,由于缺少規(guī)范的有效監(jiān)督,如果內(nèi)部組織和規(guī)章制度不健全,就容易產(chǎn)生腐敗,導(dǎo)致“非盈利組織官僚化”,而且通常還不易被發(fā)現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn),整個機(jī)構(gòu)就可能處于癱瘓、破產(chǎn)的邊緣?! ?/pre>圖書封面
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