幼兒潛能開發(fā)

內(nèi)容概要

　　提供符合幼兒智能發(fā)展階段、并能夠引起幼兒興趣的數(shù)學情境?！　∫龑Ш⒆佑糜螒虻姆绞竭M行數(shù)學活動。　　培養(yǎng)孩子用數(shù)學的眼光看問題、用數(shù)學思維來思考?！　≈塾谙到y(tǒng)地訓練兒童的數(shù)學思維能力。

書籍目錄

水果寶寶（部分與整體）分食物（感知大與?。┚`鼠的物品（感知長與短）找一找（感知數(shù)量1）臉上的“1”（感知數(shù)量1）1像鉛筆細又長（認識1）大衣服、小衣服（比較大?。╅L的和短的（比較長短）動物的數(shù)量（感知數(shù)量2）身體上的“2”（感知數(shù)量2）2像小鴨水里游（認識2）小蝌蚪找媽媽（2以內(nèi)數(shù)的練習）誰高誰矮（比較高矮）高的和矮的（感知高與矮）數(shù)量是3（感知數(shù)量3）小兔回家（感知數(shù)量3）3像耳朵會聽聲（認識3）寶寶找媽媽（3以內(nèi)數(shù)的練習）圈一圈（感知“1”和“許多”）媽媽的圍裙（感知“1”和“許多”）交換玩具（感知多與少）裝食物（比較多少）水果的顏色（感知顏色）三色娃娃（顏色訓練）找出相同的（觀察力練習）找出不同的（觀察力練習）吃的和穿的（按用途分類）圓形寶寶（認識圓形）好吃的食物（認識三角形）家用電器（認識正方形）圖形寶寶排隊（圖形練習）五顏六色的花（形狀與顏色）連一連（對應訓練）點火取暖（數(shù)數(shù)練習）沙灘上的動物（數(shù)數(shù)練習）海洋里的小動物（計數(shù)）找出已經(jīng)學過的數(shù)（復習1-3）生活中的數(shù)字（數(shù)字的用途）好吃的蛋糕（匹配）小寶寶回家（分類練習）溫暖的家（復習數(shù)量1-3）還剩幾個（復習數(shù)量1-3）多彩的玩具（按顏色分類）果子熟了（認識上下）誰在后面（認識前后）涂一涂（認識里外）交通工具（按種類分類）玩具店（交替排序）采蜜忙（按顏色分類）涂珠子（規(guī)律）飛行表演（方位綜合訓練-前后與中間）老鼠在哪里（方位綜合訓練-上下和里外）畫飛鳥（感知1-3的數(shù)序）帽子排隊（感知1-3的數(shù)序）發(fā)氣球（按數(shù)取物）魚兒分家（按物取數(shù)）裝盒子（形狀判斷）小蟲子交朋友（找出相同的量）小貓吃魚（找出相同的量）海豚表演（按數(shù)取物）整理玩具（按物取數(shù)）下雨了（找出相同的量）小花布（按形狀分類）盤子和水果（顏色形狀的綜合練習）蔬菜飛來了（數(shù)物對應訓練）小熊釣魚（復習長短和大小）小熊種地（復習高矮和多少）水果寶寶排隊（規(guī)律分析）找鞋子（匹配練習）比較蔬菜（比較數(shù)量的多少）鱷魚開會（比較數(shù)量的多少）偷香腸的貓（根據(jù)二維特征找物體）美麗的翅膀（對應訓練）參考答案

圖書封面

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