人類進(jìn)化史

出版時(shí)間:2011-1  出版社:中國廣播電視  作者:李軒  頁數(shù):163  
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內(nèi)容概要

一直到今天,人類依然不能清晰發(fā)掘人類發(fā)展的腳印,但是已經(jīng)大致勾勒出了人類發(fā)展的粗疏旅程。幾百萬年以前,非洲叢林中的古猿拿起了木棒;幾十萬年以前,山頂洞人在北京房山燃起了熊熊的篝火;幾萬年前,人類開始進(jìn)入了石器時(shí)代;幾千年前,人類在干旱的沙漠邊緣建造了宏偉的金字塔……  人類的歷史,有著太多太多曲折的道路,也有著太多太多精彩的故。事……

書籍目錄

第一章 人類來自何方 人類是不斷進(jìn)化的 人類起源于何處 到底誰是人類的祖先第二章 一個(gè)假說,在非洲幽暗的叢林 人類在非洲起源的學(xué)說 人類從非洲遷移出去的假說第三章 直立行走的意義 有關(guān)直立行走 直立行走的意義第四章 制造工具,人類離開動(dòng)物界 有關(guān)人類對(duì)工具的制造 人類制造的第一件工具第五章 第一束文明之火 發(fā)現(xiàn)和使用自然火 人類對(duì)火的利用第六章 銅和鐵,刀與劍 紅銅、銅器時(shí)代 鐵器時(shí)代 人類的武器第七章 金字塔,人類的智慧還是天外來客 金字塔之謎 人類對(duì)金字塔的探究 金字塔研究小結(jié)第八章 最早的國家和城邦 古老城邦的誕生 古老城邦的商業(yè)和文字第九章 文明的鼓手 文字鼓手 金屬工具鼓手第十章 戰(zhàn)爭(zhēng)和宗教或許是最壞的發(fā)明第十一章 東方與西方第十二章 大航海時(shí)代第十三章 工業(yè)革命第十四章 飛向太空第十五章 遙遠(yuǎn)的未來,人類的路在何方

章節(jié)摘錄

  第一章 人類來自何方  人類是不斷進(jìn)化的  現(xiàn)代的人類是由我們的祖先進(jìn)化而來的,那么,我們的祖先究竟來自于何方呢?這個(gè)疑問一直困擾了我們數(shù)千年?! 】梢钥隙ǖ氖牵跊]有人類和任何生物之前,地球已經(jīng)存在了,有機(jī)物是后來地球長(zhǎng)期演變的產(chǎn)物。  達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為,任何生物都處在不斷地進(jìn)化之中,不斷地產(chǎn)生著新的狀態(tài)和特征。在進(jìn)化的過程中,適應(yīng)生存環(huán)境的物種就生存和保留下來,不適應(yīng)的就被淘汰,這就是我們熟悉的“適者生存”。在這種進(jìn)化過程下,生物是不斷地由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的?! ∽赃_(dá)爾文的生物進(jìn)化論公布起,大多數(shù)的人就接受了這一理論,都認(rèn)為人類是生物進(jìn)化的產(chǎn)物,但人類對(duì)自己起源的疑問沒有就此停止,人是從何時(shí)何地,哪一總干上分離開來的支系?什么又是他分離開的標(biāo)志?原始人類又是在什么時(shí)候、什么地方進(jìn)化至現(xiàn)代人……  對(duì)于這一系列的疑問,古人類學(xué)者一直在努力地尋找著答案。大多數(shù)古人類學(xué)者認(rèn)為,真正能稱得上是“人”的原始人,出現(xiàn)的標(biāo)志是制造和使用工具,在真正的原始人之前出現(xiàn)的人類的祖先,被科學(xué)家們稱為“前人”?! ≈绷⑿凶呤乔叭伺c人猿在共同祖先主干上分離的形態(tài)學(xué)標(biāo)志,前人從主干上分離的地區(qū),應(yīng)該能稱得上是人類最早的搖籃?! ≌嬲脑既私?jīng)過不斷地演化發(fā)展,最后成為現(xiàn)代人,并同時(shí)分化出不同的人種,這個(gè)進(jìn)化過程完成的地區(qū)就是人類演化為現(xiàn)代人的最后階段?! ∪祟惼鹪从诤翁帯 ∫剿魅祟惖钠鹪?,首先需要確定的一個(gè)前提_人類只有一個(gè)生物物種,只有一個(gè)祖先,不可能出現(xiàn)多個(gè)祖先。這是因?yàn)椴煌奈锓N之間雖能婚配,卻不能生育后代,只有同一種類婚配才能孕育出后代?! ∪绻覀冎鲝埲祟愑卸鄠€(gè)祖先,那就在生物學(xué)上犯了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,這就是說,人類多祖或多元論是違背科學(xué)常理的?! 目茖W(xué)家研究的成果來看,人們普遍認(rèn)為生命起源于海洋。水是生命活動(dòng)的主要基礎(chǔ)和重要成分,海水的庇護(hù)作用能有效地防止紫外線對(duì)生命的損害,能給生命提供一個(gè)好的生存環(huán)境。  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   一本很不錯(cuò)的科普讀物,了解人類進(jìn)化歷史,不過生物學(xué)知識(shí)不多。
  •   剛一開始的時(shí)候孩子不是太喜歡全是文字性書籍,但慢慢的在沒意思的時(shí)候隨手拿來看,很快有了興趣。
  •   先想買來自己看,然后講解給孩子聽,還沒開始看。。。
  •   打折后很合適。
  •   不錯(cuò) 用以給孩子答疑
  •   很好的一本書,對(duì)知識(shí)有幫助
  •   剛開始以為是彩頁呢,沒想到拿回來是黑白的,有點(diǎn)小失望,幫別人給孩子買的,希望他喜歡?。?!
  •   第一次買,挺好!!
  •   專業(yè)老師讓看的,不錯(cuò)啊~~
  •   也還不錯(cuò),科普性較強(qiáng)。。有興趣的可以了解。。。
  •   孩子隨便翻看,不是很吸引人,皮有點(diǎn)臟!
  •   像是小學(xué)生看的,還是可以看看
  •   簡(jiǎn)介,了解知識(shí),但不深入。
  •   大人看的科普書,好!
  •   我是把這本和《宇宙進(jìn)化史》一起買的,本來想了解這方面的知識(shí),沒料到書的內(nèi)容完全就是網(wǎng)上找資料拼湊出來的,還不如上谷歌上找,很后悔買了這書,幸好當(dāng)時(shí)沒有買一套。當(dāng)當(dāng)應(yīng)該多點(diǎn)書的內(nèi)容介紹,最好能挑選一些書的中間部分,拍點(diǎn)照片出來看看。。
 

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