車工工藝與技能

前言

　　為了更好地適應(yīng)全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)的教學(xué)要求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，人力資源和社會保障部教材辦公室組織全國有關(guān)學(xué)校的一線教師和行業(yè)、企業(yè)專家，在充分調(diào)研企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)校教學(xué)情況的基礎(chǔ)上，研發(fā)、出版了全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)一體化精品教材。本套教材充分吸收國內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)的先進(jìn)理念，借鑒一體化教學(xué)改革的最新成果，在體系構(gòu)建和內(nèi)容設(shè)置上具有突出特點?！　∫皇墙滩捏w系完整，為教和學(xué)提供有力支持?！　臄?shù)控加工專業(yè)教學(xué)實際需求出發(fā)，構(gòu)建既有通用基礎(chǔ)平臺又有不同專業(yè)方向平臺的完整的一體化教材體系。其中，通用基礎(chǔ)平臺的教材包括《機(jī)械基礎(chǔ)》《極限配合與機(jī)械測量》《鉗工工藝與技能》；專業(yè)方向平臺的教材包括《車工工藝與技能》《銑工工藝與技能》《數(shù)控車床加工技術(shù)》《數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)》《數(shù)控電加工技術(shù)》等，適用于數(shù)控車床加工、數(shù)控銑床加工中心加工、數(shù)控電加工三個專業(yè)方向的教學(xué)?！　摹爸獭焙汀爸鷮W(xué)”的角度構(gòu)建每門課程對應(yīng)的教學(xué)資源，結(jié)構(gòu)如下：　　其中，主教材講授各門課程的主要知識和技能，內(nèi)容準(zhǔn)確、針對性強(qiáng)，并通過課題的設(shè)置和欄目的設(shè)計，突出教學(xué)的互動性，啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師用書涵蓋教材內(nèi)容分析、教學(xué)過程建議、課堂活動設(shè)計等多個方面的內(nèi)容，為教師提供全面的教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。在教師用書之后還附有教學(xué)用電子教案等多媒體教學(xué)素材光盤。學(xué)生指導(dǎo)用書除包含課后習(xí)題外，還設(shè)置了與教師用書配套的課堂活動設(shè)計內(nèi)容，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、知識面拓展和能力強(qiáng)化，成為貫穿學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料。網(wǎng)絡(luò)課程根據(jù)主教材和學(xué)生指導(dǎo)用書開發(fā)，用于學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程自學(xué)。　　二是教材內(nèi)容精良，為能力培養(yǎng)打造堅實平臺?！　≡趦?nèi)容的選擇和組織上，堅持以能力為本位，重視實踐能力的培養(yǎng)。力求使教材內(nèi)容涵蓋《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·數(shù)控車工》（中級）、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·數(shù)控銑工》（中級）、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·加工中心操作工》（中級）、《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·電切削工》（中級）的知識和技能要求。結(jié)合一體化教學(xué)理念，以典型工作任務(wù)為載體，整合相應(yīng)的知識和技能，實現(xiàn)理論與操作技能的統(tǒng)一，使學(xué)生在一個個貼近企業(yè)的具體職業(yè)情境中學(xué)習(xí)，既符合職業(yè)教育的基本規(guī)律，又有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的綜合職業(yè)能力?！　≡趦?nèi)容的呈現(xiàn)方式上，盡可能使用圖片、實物照片或表格等形式將各個知識點和操作過程生動地展示出來，力求給學(xué)生營造一個更加直觀的認(rèn)知環(huán)境。同時，設(shè)計了很多貼近生活的導(dǎo)入和小欄目，以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　本套教材的開發(fā)得到了河北、江蘇、陜西、河南、廣西、廣東等省、自治區(qū)人力資源和社會保障廳及有關(guān)學(xué)校的大力支持，在此我們表示誠摯的謝意。

內(nèi)容概要

　　《車工工藝與技能（學(xué)生指導(dǎo)用書）》是全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)一體化精品教材《車工工藝與技能》的配套用書，供學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)使用?！盾嚬すに嚺c技能（學(xué)生指導(dǎo)用書）》按照主教材的任務(wù)順序編寫，包括工作任務(wù)、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實施、任務(wù)測評、課后小結(jié)等環(huán)節(jié)。為方便使用，課后習(xí)題環(huán)節(jié)統(tǒng)一編排在《車工工藝與技能（學(xué)生指導(dǎo)用書）》末尾。《車工工藝與技能（學(xué)生指導(dǎo)用書）》由王公安主編，吳清紅、袁桂萍、祝寶青、李芳、高振滿參編。

書籍目錄

項目一　認(rèn)識車削任務(wù)1　初識車削任務(wù)2　車床的潤滑和日常維護(hù)任務(wù)3　車削運(yùn)動和操縱車床任務(wù)4　裝卸三爪自定心卡盤的卡爪任務(wù)5　認(rèn)識車刀任務(wù)6　刃磨車刀任務(wù)7　手動進(jìn)給車削體驗項目二　車臺階軸任務(wù)1　選擇車臺階軸用車刀任務(wù)2　粗車臺階軸任務(wù)3　精車臺階軸項目三　車槽和切斷任務(wù)1　車槽任務(wù)2　切斷項目四　加工襯套任務(wù)1　刃磨麻花鉆并鉆孔任務(wù)2　擴(kuò)孔任務(wù)3　車孔任務(wù)4　車內(nèi)槽和圓弧軸肩槽任務(wù)5　鉸孔項目五　車圓錐任務(wù)1　偏移尾座法車外圓錐任務(wù)2　轉(zhuǎn)動小滑板法和寬刃刀法車外圓錐任務(wù)3　轉(zhuǎn)動小滑板法車錐齒輪坯項目六　加工螺紋任務(wù)1　車螺紋的準(zhǔn)備任務(wù)2　車普通外螺紋任務(wù)3　用圓板牙套外螺紋任務(wù)4　高速車削普通外螺紋任務(wù)5　低速車削普通內(nèi)螺紋項目七　滾花、車成形面和車偏心工件任務(wù)1　滾花任務(wù)2　雙手控制法車成形面任務(wù)3　成形法車成形面任務(wù)4　在三爪自定心卡盤上車偏心工件課后習(xí)題

圖書封面

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