童年

內(nèi)容概要

　　《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，它講述了阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況?！锻辍穼懗隽烁郀柣鶎?duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
　　這部縮寫版的《童年》是“語文新課標(biāo)必讀叢書”系列之一。

書籍目錄

名師領(lǐng)航
一、去外祖父家
二、第一次挨打
三、小茨岡之死
四、火災(zāi)中的外祖母
五、外祖父
六、家庭斗爭(zhēng)
七、外祖父是一個(gè)虛偽的宗教信徒
八、好事情
九、彼德大伯
十、母親回來了
十一、父親的故事
十二、母親再婚
十三、走向人間
考點(diǎn)細(xì)練

章節(jié)摘錄

　　我從未見過大人哭，也不明白外祖母再三說的話是什么意思：“跟爸爸告別吧，你再也看不見他了，親愛的孩子，他不到年紀(jì)，不到時(shí)候就死了……”　　我得過一場(chǎng)大病，剛能下地。我病著的時(shí)候記得很清楚：父親高高興興地看護(hù)我，可是后來，他忽然不見了，卻換了一個(gè)奇怪的人--外祖母來看護(hù)我?！　　澳銖哪膬簛淼?？”我問她。　　她回答：“從上邊，從尼日尼來的，不是走來的，是坐船來的，在水上不能走，小鬼！”　　這真可笑，使人摸不著頭腦。在我們家樓上住著幾個(gè)染了頭發(fā)的大胡子波斯人，地下室住著一個(gè)黃臉的加爾梅克老頭子，是販賣羊皮的；沿著樓梯，可以騎著欄桿溜下去，要是摔倒了，就翻著筋斗往下滾--這我是知道得很清楚的?？晌覅s從沒聽說過從水上來的人?！　　盀槭裁次沂切」?？”我問外祖母?！　　耙?yàn)槟愣嘧?。”她笑著說?！　∷M(jìn)起話來又親切，又快樂，又流利。從見到她的第一天起，我就和他要好了，現(xiàn)在我希望她快點(diǎn)領(lǐng)我離開這間屋子?！　∧赣H使我感到壓抑，她的眼淚和號(hào)哭都在我心里引起新奇的、不安的感覺。我第一次看見她這個(gè)樣子，她一向態(tài)度很嚴(yán)厲，很少說話；她總是打扮得干干凈凈，妥妥帖帖的，她的個(gè)子高高大大，像一匹馬：她有一副筋骨堅(jiān)硬的體格和兩只極有勁的手?？墒乾F(xiàn)在，不知為什么，她全身都膨脹起來，弄得亂七八糟，看去令人怪不舒服的，衣服也全撕得破破爛爛的；頭發(fā)本來梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子，現(xiàn)在披散到赤裸的肩膀上，耷拉到臉上，編辮子的那一半頭發(fā)，來回?cái)[動(dòng)著，觸動(dòng)著睡著了的父親的臉。我已經(jīng)在屋里站了很久，可是她連一眼也不看我，她老是梳父親的頭發(fā)，不斷地號(hào)啕大哭，眼淚撲簌簌地直流?！　〈┖谝律训泥l(xiāng)下人和警察從門縫里伸頭看。警察氣哼哼地叫了一聲：“快點(diǎn)收拾！”　　窗戶是用黑披肩遮著的；披肩給吹得像船帆似的鼓起來。有一次，父親帶我劃帆船，忽然霹靂一聲雷響，父親笑起來，用膝頭緊緊夾著我.大聲說：“沒關(guān)系，不要怕，‘大蔥頭’！”　　母親忽然從地板上費(fèi)勁地挺身站起，馬上又坐了下去，仰面倒下，頭發(fā)鋪散在地板上。她緊閉著兩眼，刷白的面孔變青了。她像父親那樣齜著牙，聲音可怕，突然說：“把門關(guān)上……阿列克謝，滾出去！”　　外祖母推開了我，跑到門口喊道：“親愛的人們，不要怕，不要管她，為了基督，請(qǐng)你們走開吧！這不是霍亂癥，是生孩子，請(qǐng)?jiān)?，好人們！”　　我跑到黑暗的角落里，躲到箱子后面，從那里看母親在地上打滾，呻吟，牙齒咬得格格地響，外祖母在她身邊趴著，親切地，快樂地說：“為了圣父和圣子，瓦留莎，忍著點(diǎn)兒！圣母保佑……”　　我嚇壞了。她們?cè)诟赣H身旁的地板上忙成一團(tuán)，碰他，唉聲嘆氣，喊叫，可是他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛還在笑呢。她們?cè)诘匕迳厦α撕芫谩Ｄ赣H好幾次站起來又倒下去。外祖母像一個(gè)又黑又軟的大皮球，從屋子里滾出去又滾進(jìn)來。后來，忽然在黑暗中有一個(gè)小孩哭了。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　閱讀足語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，是學(xué)生獲取知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。本套圖書編寫嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容貼近教學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)?！　?-蘇立康　　文學(xué)名著是人類文明成果的象征，閱讀經(jīng)典名著，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)展其心智的有效途徑。本套圖書編排了課外知識(shí)鏈接，可進(jìn)一步豐富學(xué)識(shí)，拓展視野。　　--崔巒　　這是一套適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著，通過激發(fā)閱讀興趣和掃清閱讀障礙，使讀者可以輕松地親近經(jīng)典，提高文學(xué)素養(yǎng)，并領(lǐng)略文學(xué)的魅力?！　?-程翔　　本套叢書內(nèi)容編排新穎、獨(dú)特，品讀、賞析的同時(shí)，還對(duì)書中的考點(diǎn)進(jìn)行了提煉，通過閱讀，可有效提升學(xué)生的讀寫能力和語文成績(jī)。　　--錢守旺

編輯推薦

　　提問式引導(dǎo)閱讀，激發(fā)閱讀興趣。重點(diǎn)提煉，精心批注，掃清閱讀障礙。品讀賞析，鏈接拓展，提高讀寫能力，豐富課外知識(shí)。提煉考點(diǎn)，精選歷年真題，提高考試成績(jī)?！　￠喿x足語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，是學(xué)生獲取知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。本套圖書編寫嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容貼近教學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)。文學(xué)名著是人類文明成果的象征.閱讀經(jīng)典名著，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)展其心智的有效途徑。本套圖書編排了課外知識(shí)鏈接，可進(jìn)一步豐富學(xué)識(shí)，拓展視野。這是一套適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著，通過激發(fā)閱讀興趣和掃清閱讀障礙，使讀者可以輕松地親近經(jīng)典，提高文學(xué)素養(yǎng)，并領(lǐng)略文學(xué)的魅力。本套叢書內(nèi)容編排新穎、獨(dú)特，品讀、賞析的同時(shí)，還對(duì)書中的考點(diǎn)進(jìn)行了提煉，通過閱讀，可有效提升學(xué)生的讀寫能力和語文成績(jī)。

圖書封面

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