大學(xué)體育教程

出版時間:2006-11  出版社:經(jīng)濟科學(xué)出版社  作者:王玉琴  頁數(shù):174  

內(nèi)容概要

本教材是山東省教育廳立項的“山東省成人高等教育教學(xué)評價與質(zhì)量監(jiān)控體系研究”課題項目(課題編號為J05P06)中“財經(jīng)專業(yè)主要課程及其主要教學(xué)內(nèi)容研究與實踐”子課題項目系列教材之一。 它依據(jù)教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,結(jié)合財經(jīng)專業(yè)成人教育的特點,引進先進理論和科學(xué)方法編寫而成?! ∪珪卜质拢唧w介紹了體育鍛煉的概念、原理、安全、急救、運動處方以及8種具體的運動項目等。

書籍目錄

第1章 體育鍛煉與健康 1.1 體育概述 1.2 健康概述 1.3 體育鍛煉與健康第2章 體育健身原理與科學(xué)鍛煉規(guī)律 2.1 體育健身原理 2.2 體育鍛煉的科學(xué)規(guī)律 2.3 體育鍛煉的內(nèi)容與選擇 2.4 體育鍛煉的方法第3章 運動處方 3.1 體育健身運動處方的制定  3.2 體育健身運動處方的應(yīng)用第4章 體育鍛煉中的安全與急救 4.1 體育鍛煉中的安全 4.2 體育鍛煉中的運動損傷與處理第5章 籃球 5.1 基本技術(shù) 5.2 基本戰(zhàn)術(shù) 5.3 競賽規(guī)則第6章 排球 6.1 基本技術(shù) 6.2 基本戰(zhàn)術(shù) 6.3 競賽規(guī)則與裁判簡介第7章 足球 7.1 基本技術(shù) 7.2 基本戰(zhàn)術(shù) 7.3 競賽規(guī)則第8章 乒乓球 8.1 基本技術(shù) 8.2 基本擊球方法 8.3 發(fā)球和接發(fā)球 8.4 基本戰(zhàn)術(shù) 8.5 基本規(guī)則第9章 網(wǎng)球 9.1 基本技術(shù) 9.2 基本戰(zhàn)術(shù) 9.3 網(wǎng)球場地與競賽規(guī)則第10章 游泳 10.1  蛙泳技術(shù) 10.2  自由泳技術(shù) 10.3 仰泳技術(shù) 10.4 蝶泳(海豚游)技術(shù) 10.5 踩水 10.6 游泳應(yīng)必備的衛(wèi)生與事故處理方法第11章 武術(shù) 11.1 基本動作 11.2 武術(shù)套路第12章 健美操 12.1 基本技術(shù)與動作 12.2 健美操成套動作

章節(jié)摘錄

  第1章 體育鍛煉與健康  本章要點  體育鍛煉與健康  ◇體育的概念、內(nèi)容和功能  ◇健康的概念,樹立正確的現(xiàn)代健康意識  ◇體育鍛煉與健康的關(guān)系,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣  1.1 體育概述  1.1.1 體育的概念  現(xiàn)代含義詞典解釋為:一是以“發(fā)展體力,增強體質(zhì)”為主要任務(wù)的教育,通過參加各項運動來實現(xiàn),如體育課;二是指體育運動。體育運動又解釋為鍛煉身體增強體質(zhì)的各種活動,包括田徑、體操、球類、游泳、武術(shù)、登山、射擊、滑冰、滑雪、舉重、摔跤、擊劍、自行車等各種項目?! ‘斀?,從社會學(xué)的角度看廣義的體育概念是:體育是以發(fā)展身體、增強體質(zhì)、促進健康為基本特征的教育過程和社會文化活動,它是一種特殊的社會現(xiàn)象,包含體育教育、競技體育、社會體育和終身體育四方面內(nèi)容。體育是為一定的社會政治、經(jīng)濟服務(wù)的,同時也受一定的社會政治、經(jīng)濟的影響和制約?! ?.1.2 體育的內(nèi)容  1.體育教育  體育教育在我國通常又叫做學(xué)校體育。學(xué)校體育是體育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的重要組成部分,同時,它也是全民體育的基礎(chǔ)。學(xué)校體育作為體育和教育的交叉點和結(jié)合部,是整個國家教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點?! ?.競技體育?! 「偧俭w育亦稱競技運動,它是在體育實踐中派生出來的。競技運動sport原出于拉丁語cisport,指“離開工作”進行游戲和娛樂活動。當今,競技體育是在全面發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,最大限度的挖掘體力、智力與運動才能,以奪取優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,而進行的科學(xué)訓(xùn)練和各種競賽活動。它追求“更高、更快、更強”目標的同時,又提倡“公平競爭”和“參與比取勝更重要”等原則?! ?.社會體育  社會體育亦稱大眾體育,健身、娛樂、休閑體育、余暇體育、養(yǎng)生體育和醫(yī)療體育等均可列入社會體育范疇。它的對象主要是一般民眾,其中包括男女老幼及傷病殘者,活動領(lǐng)域遍及整個社會乃至家庭,所以堪稱是活動內(nèi)容最廣、表現(xiàn)形式多樣、適應(yīng)性較強、參加人數(shù)最多的一項群眾性體育活動。  4.終身體育?! 〗K身體育是指一個人終身進行身體鍛煉和接受體育教育。在英語中稱life—long physical education。在日本又叫“生涯體育”。終身體育在其結(jié)構(gòu)體系上強調(diào)了人的不同時期即不僅包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體育,還包括嬰幼兒體育和學(xué)前兒童體育、成年人體育、老年人體育、婦女特殊時期的體育和殘疾人體育。實際上,它不僅是指學(xué)校體育,而且是包括人的一生中從出生到生命結(jié)束時的終身體育。  1.1.3 體育的功能  體育的功能是指它對人類本身和人類社會發(fā)展的作用及影響。了解了體育的功能,才能有目的、有意識、積極主動地發(fā)揮其功能,使體育能更好地為人類自身和人類社會發(fā)展服務(wù)。體育具有多功能性、多目標性、多層次性?! ?.體育的健身功能?! ◇w育的健身功能是醫(yī)學(xué)和生物學(xué)效應(yīng)。即人合理、科學(xué)地從事體育運動,通過醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的多種機理,改善和提高人體新陳代謝水平、體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的分解與合成能力,促進人體健康和增強體質(zhì),使人體自身得到有效發(fā)展。這種有效發(fā)展表現(xiàn)于:  ……

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