我的教練，我的隊(duì)

內(nèi)容概要

　　與你的屬下們建立一種相互尊重的友誼，對(duì)機(jī)會(huì)、威脅、潮流和變化保持警覺，滿懷信心地采取行動(dòng)但又從不傲慢自大，在自己所有的行為中踐行中庸與平衡之道，成為自在、優(yōu)雅與理性的榜樣，尤其是在壓力之下。

作者簡(jiǎn)介

　　約翰·伍登生于1910年10月14日，曾是印第安納州的全美優(yōu)秀中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員。就讀巴頓大學(xué)后，他曾三次被選為全美優(yōu)秀大學(xué)生籃球選手。此后．伍登在中學(xué)和專科學(xué)院任教7
3年，并于1946年起開始了他的大學(xué)籃球隊(duì)教練員生涯。在長(zhǎng)達(dá)29年的大學(xué)教練員生涯中，他指導(dǎo)下的球隊(duì)共進(jìn)行了800場(chǎng)比賽，獲勝率達(dá)87％。引退后，古稀之年的約翰．伍登仍以極大的熱情為籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展添磚加瓦，不僅舉辦教練講座，而且為三四十所大學(xué)做關(guān)于訓(xùn)0練計(jì)劃的報(bào)告、協(xié)助它們制訂訓(xùn)練計(jì)劃。此外，他還為不少國(guó)家和地方的電視臺(tái)當(dāng)轉(zhuǎn)播籃球比賽的評(píng)論員，為宣傳籃球運(yùn)動(dòng)做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，伍登集半個(gè)世紀(jì)運(yùn)動(dòng)員和教練員之實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)著書立說，豐富的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論和實(shí)踐使得他的著作成為各階層領(lǐng)導(dǎo)一一從CEO到班組長(zhǎng)的必讀教材。其中著名的有CoachWooden's
Leadership Game Plan For Success~tlWooden On Leadership。

書籍目錄

來自約翰?伍登教練的問候
傳記
前言
　致謝
第1章　領(lǐng)導(dǎo)的源點(diǎn)
　我領(lǐng)導(dǎo)生涯的源點(diǎn)
　我的領(lǐng)導(dǎo)方式的演進(jìn)
　確定明星，教授細(xì)節(jié)，擴(kuò)展家庭
第2章　成功金字塔
　金字塔的基石
　基礎(chǔ)中的“協(xié)作”石塊
　金字塔第二層
　到達(dá)頂端：偉大的標(biāo)志
　根源所在
　信仰和耐心：象征性的灰泥
　成功
第3章　領(lǐng)導(dǎo)崗位的12節(jié)課
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第1課：優(yōu)秀的價(jià)值觀能夠吸引優(yōu)秀的人才
　領(lǐng)導(dǎo)?位第2課：請(qǐng)使用那個(gè)最具力量的四個(gè)字母的單詞
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第3課：稱自己是老師
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第4課：情緒是你的敵人
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第5課：十只手才能投進(jìn)球
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第6課：積小事成大事
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第7課：讓每一天都成為你的杰作
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第8課：蘿1-要?jiǎng)龠^大棒
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第9課：使人人都能做到偉大
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第10課：尋求有價(jià)值的改變
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第1I課：不要看記分板
　領(lǐng)導(dǎo)崗位第12課：逆境是你的財(cái)產(chǎn)
第4章　對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的思考
　關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的50句箴言
?5章　領(lǐng)導(dǎo)力事實(shí)檢測(cè)
　沒有自我意識(shí)就沒有進(jìn)步
第6章　伍登的團(tuán)隊(duì)
　伍登教練的夢(mèng)想之地
　永遠(yuǎn)傾聽、保持學(xué)習(xí)、不斷教學(xué)
　冷靜地領(lǐng)導(dǎo)防止過熱
　分享籃球，以超越個(gè)人的方式思考
第一天的細(xì)節(jié)
　靈活實(shí)行規(guī)則
　潛能的力量
　樂于改變
　贏，贏，贏?不，不，不
　命運(yùn)的無常之手
　情緒讓人脆弱
　要么好好練，要么走人
　我知道誰是明星
　詳盡的準(zhǔn)備和訓(xùn)練
　一位懂得如何讓你進(jìn)入狀態(tài)的天才
　明了一切之后的領(lǐng)悟至關(guān)重要

章節(jié)摘錄

　　房間里這些充滿了才能與精力的人都在等著伍登教練的到來，等著他那些充滿智慧的指導(dǎo)。他很快就進(jìn)來了，直接走到教室的前面我們聚集的地方。這一刻終于到來了，這是我作為加州大學(xué)洛杉磯分校的一員，在這個(gè)全美冠軍球隊(duì)，在這支著名的約翰.‘伍登執(zhí)教的球隊(duì)中經(jīng)歷的第一次重要時(shí)刻?！　∷戳宋覀兤?，然后開始了他的講話。他一開口就讓我很吃驚?！跋壬鷤儯彼f，“歡迎你們。我們開始工作吧。在這之前，我想提醒每個(gè)人，我們加州大學(xué)洛杉磯分校有幾個(gè)重要的規(guī)矩。第一，指甲要隨時(shí)修剪。第二，不留長(zhǎng)發(fā)。第三，運(yùn)動(dòng)衫下擺時(shí)刻要塞進(jìn)運(yùn)動(dòng)褲里。”他環(huán)視了一下教室，又很嚴(yán)肅地加了一句：“我說清楚了嗎？”　　我有點(diǎn)納悶，“他是在開玩笑嗎？”但周圍沒有任何一個(gè)隊(duì)員笑出來，連微笑都沒有。他們應(yīng)該更了解情況。但我就是搞不明白，為什么他要在這些小事上浪費(fèi)時(shí)間?！　讉€(gè)月過去了，幾年過去了，我們又贏得了三個(gè)全國(guó)冠軍，我逐漸意識(shí)到，“這些小事”正是他的天才領(lǐng)導(dǎo)的一部分。每一個(gè)動(dòng)作都是有邏輯的。指甲、頭發(fā)和運(yùn)動(dòng)衫之類的細(xì)節(jié)與其他細(xì)節(jié)直接相關(guān)，能使得跑位、運(yùn)球和其他上百個(gè)細(xì)節(jié)得以正確地完成?！　∶考露枷嗷ビ绊懀话讶魏问铝艚o運(yùn)氣，任何事都要做到位。在任何事上都不得草率馬虎，包括傳球、投籃，或者是修剪你的指甲和扎好運(yùn)動(dòng)衫。　　伍登教練教導(dǎo)我們，完成大事要靠把每件小事都做到位。因此，正確地做事已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。　　他使這些信息保持簡(jiǎn)潔。還有比留短發(fā)更簡(jiǎn)單的事嗎？還有比面向籃筐準(zhǔn)備投籃更簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)嗎？所有這些簡(jiǎn)單的小事加到一起，構(gòu)成了極為龐大的信息，他以簡(jiǎn)單、直接的方式一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來。最終，他和團(tuán)隊(duì)把這些細(xì)節(jié)組合起來，運(yùn)用到訓(xùn)練中，運(yùn)用到比賽中?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　約翰·伍登是美國(guó)體育界一個(gè)紀(jì)念碑式的人物，但他在領(lǐng)導(dǎo)方面的影響力卻超越了運(yùn)動(dòng)界，跨越了時(shí)代。伍登教練為別人注入了一種自豪感，注入了對(duì)道德的承諾和對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。這些基本原則很容易就從體育界傳到了商業(yè)、管理和領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域?！　”M管約翰·伍登在加州大學(xué)洛杉磯分校獲得了杰出籃球教練的聲譽(yù)，但他的領(lǐng)導(dǎo)方式、價(jià)值觀、個(gè)人和專業(yè)行為在商界同樣適用。在任何背景下，尤其是在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)、快速變革的環(huán)境里，團(tuán)隊(duì)建設(shè)都是非常困難的。伍登教練在他四十年的職業(yè)生涯中，能夠連續(xù)地取得最高水平的成功，就是他的思想價(jià)值穩(wěn)固性的絕好體現(xiàn)。　　——約翰·安德森管理學(xué)院教授 加州大學(xué)洛杉礬分校安德森管理學(xué)院院長(zhǎng) （朱蒂·奧里安 Judy D.Olian）


編輯推薦
　　所謂“冠軍團(tuán)隊(duì)3”，就是做對(duì)一系列事之后的副產(chǎn)品　　每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有潛力達(dá)到個(gè)人的最高境界　　領(lǐng)導(dǎo)者的工作就是幫助他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)　　20世紀(jì)最偉大的教練伍登的基本教義





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