普通高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例叢書

內(nèi)容概要

　　《文科分冊》滲透新課標(biāo)要體現(xiàn)的先進(jìn)教學(xué)理念，整合現(xiàn)代教育資源和教學(xué)技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率，在整個課例中體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，立足學(xué)生的發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的培養(yǎng)?？茖W(xué)設(shè)計教學(xué)過程，優(yōu)化課堂45分鐘的全過程，提高課堂45分鐘教學(xué)的含金量，充分展示教師備課過程中的付出與思考，上課過程中的方法和智慧。增加案例的可讀性，把教師說課稿與教案合二為一，力爭為教師提供與本課例內(nèi)容相關(guān)資源、方法、設(shè)計意圖、設(shè)計理念，也為大多數(shù)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)做些很好的鋪墊，力爭使其能夠讀懂、讀通。

作者簡介

　　安彩凰，北京第十四中學(xué)高中部主管校長，全國優(yōu)秀教師，北京市數(shù)學(xué)特級教師，北京市先進(jìn)工作者，北京市中學(xué)市級學(xué)科教學(xué)帶頭人。先后被評為“宣武區(qū)第一屆、第二屆、第三屆、第四屆學(xué)科教學(xué)帶頭人”和“宣武區(qū)名師講學(xué)囝成員”、“宣武區(qū)第三屆、第四屆有突出貢獻(xiàn)的科教、技術(shù)、管理人才”?！　≈饕芯空n題及成果有：承擔(dān)了北京市市級“十五”教育科學(xué)研究課題，提出了《數(shù)學(xué)教學(xué)中教師激發(fā)學(xué)生“提出問題”的思考與實踐》，論文《讓學(xué)生學(xué)會提出問題》在《北京教育》中發(fā)表，《培養(yǎng)學(xué)生“提出問題”能力的研究與實踐》通過了全國骨干教師培訓(xùn)班的論文答辯，經(jīng)華東師范大學(xué)專家評定，鑒定為優(yōu)秀科研學(xué)術(shù)成果，并在全國中小學(xué)學(xué)骨干教師科研成果研討會上進(jìn)行交流?！杜囵B(yǎng)學(xué)生“提出問題”從教師做起》獲得北京市中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)論文一等獎，同時也獲得全國中學(xué)數(shù)學(xué)教育論文二等獎。《學(xué)習(xí)新的課程理念敢于讓學(xué)生質(zhì)疑問難》獲得北京市基礎(chǔ)課程教材實驗優(yōu)秀論文一等獎。承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題，立項《教學(xué)管理促進(jìn)課堂實效性方法與策略的研究》，論文《校本教研促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》獲中央教科所教育教學(xué)論文一等獎。

書籍目錄

語文學(xué)科陳情表琵琶行林教頭風(fēng)雪山神廟囚綠記《師說》《陳情表》第三段它來到我們中間尋找騎手——古詩鑒賞煉字類試題應(yīng)對策略動人的北平奧斯維辛沒有什么新聞致橡樹高三復(fù)習(xí)課——詩歌鑒賞歸園田居燭之武退秦師英語學(xué)科Unit 2 Heroes Lesson 4 SuperheroUnit 5 Rhythm Lesson 4 LetS DanceUnit 1 Lifestyles Lesson 1 A Perfect DayUnit 5 Rhythm Lesson 1 PerformanceUnit 17 Lesson 2 Laughter Is The Best MedicineReading between the Lines—The Writer's Attitude and ViewpointUnit 16 Lesson 1 Stories from HistoryUnit 2 Heroes Lesson 1 Modern HeroesUnit 21 Lesson 2 Brain PowerUnit 7 The Sea Lesson 3 The Sea WorldUnit 3 Celebration Lesson4 ChristmasUnit 21 Human Biology Lessonl Super AthletesUnit 6 Design Lesson 3 Chinese Paper ArtUnit 3 Celebration Lesson 3 Weddings——Reading歷史學(xué)科中國古代史第一課（復(fù)習(xí)）從師夷長技到維新變法和新文化運動明清君主專制的加強千年變局——如何理性看待鴉片戰(zhàn)爭三民主義的形成和發(fā)展開辟新航路政治學(xué)科面對經(jīng)濟全球化事物是普遍聯(lián)系的意識的作用地理學(xué)科自然地理特征分析城市區(qū)位因素（2）地球的運動（第四學(xué)時）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響陸地環(huán)境的整體性和地域分異美育、體育學(xué)科美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的——美術(shù)作品的藝術(shù)語言飄逸的南國風(fēng)震撼心靈的西北信天游是什么使美術(shù)作品如此的千姿百態(tài)——分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖直腿后滾翻籃球變向換手運球第三節(jié)課運球轉(zhuǎn)身投籃肩肘倒立經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡魚躍前滾翻第四節(jié)課跨欄跑跆拳道起始課

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

---