你的四歲孩子

內(nèi)容概要

從四歲開始，就應(yīng)該對(duì)寶寶進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的知識(shí)教育，因此本冊(cè)書的側(cè)重點(diǎn)開始偏向以教為主，關(guān)于早期教育的建議更趨向系統(tǒng)化、科學(xué)化，著重介紹了多種世界范圍內(nèi)流行且有效的早期教育方法。四歲的寶寶已經(jīng)完全具備兒童階段的智力水平和心理素質(zhì)，因此本書提倡將成長(zhǎng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，家長(zhǎng)只需適宜的引導(dǎo)。另外，由于活動(dòng)范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，對(duì)于疾病和意外事故的防范更加重要，因此本書為四歲寶寶的父母提供了詳細(xì)且行之有效的建議。

作者簡(jiǎn)介

王擎天：LCLA數(shù)學(xué)博士，除了在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有專業(yè)研究外，也是臺(tái)灣知名教育學(xué)博士，多年來致力于兒童教育事業(yè)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并著作頗豐。

書籍目錄

第一章 為寶寶的健康護(hù)航  四歲寶寶的生理特征  照顧寶寶細(xì)節(jié)多  養(yǎng)育健康的四歲寶寶第二章 4歲寶寶有兩個(gè)“家"  給孩子溫暖的家  幼兒園：寶寶的第二個(gè)家第三章 成長(zhǎng)的雙翅——智商和情商  寶寶可以更聰明  情商決定命運(yùn)第四章 讓孩子玩?zhèn)€夠  玩具是孩子的至愛  陪孩子一起玩第五章 這樣教孩子才有效  教育孩子越早越好  你的孩子才是最棒的  全才就是高素質(zhì)第六章 做孩子的大朋友  與寶寶交流有絕招  別讓孩子太孤單  小心踩到家里的“小地雷”第七章 讓疾病離孩子再遠(yuǎn)點(diǎn)  別拿小病不當(dāng)事  特殊疾病需留意  萬一寶寶生病了第八章 用愛防止意外傷害  生活處處是“陷阱”  當(dāng)意外傷害發(fā)生時(shí)  用愛細(xì)心呵護(hù)第九章 異常行為誰之過  異常行為面面觀  教孩子應(yīng)該怎么做

編輯推薦

　　從四歲開始，孩子的個(gè)性開始變得積極主動(dòng)，而且精力旺盛，到處探索未知的環(huán)境，同是，孩子也將更深入地認(rèn)識(shí)自己，變得更獨(dú)立和有主見。而且四歲是孩子學(xué)習(xí)的黃金期，關(guān)于早期教育的建議趨向系統(tǒng)化，介紹了多種世界范圍內(nèi)流行而且有效的早期教育方法。由于孩子活動(dòng)范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，本書中對(duì)于疾病，尤其是突發(fā)的意外事故給予了較多的關(guān)注?！　〖矣袐蓛?，父母心事。忙碌的生活、甜蜜的負(fù)擔(dān)，告別忙碌享受生活，放下負(fù)擔(dān)只留甜蜜，這是獻(xiàn)給新手父母?jìng)円环葑詈玫亩Y物。 時(shí)間過得飛快，家里的寶寶已經(jīng)成長(zhǎng)大孩子了，他們除了要在幼兒園學(xué)著過集體生活外，知道的事情也越來越多，而且越來越會(huì)思考，越來越顯現(xiàn)出自己的特有天賦。怎樣才能針對(duì)他們的個(gè)性來因材施教是每位滿懷希望的父母共同關(guān)心的話題。想讓你的寶寶成為聰明健康的小天才嗎？那么就來翻翻這本書吧！

圖書封面

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