快捷英語·高考英語專項名師大串講 單項填空

前言

　　高考是全面考查學生在基礎教育階段所掌握的英語語言基礎知識和所具備的語言綜合運用能力，包括聽力、英語知識運用、閱讀理解與寫作四方面的內容，主要采用聽力、單項填空、閱讀理解、完形填空、書面表達等題型。近年來，還涌現(xiàn)出一些新的題型，如任務型閱讀、讀寫任務等?！　∧壳?，高考前，英語學科一般采用三輪復習的方法：第一輪復習一般是按單元或模塊對教材進行掃描和梳理，教學的中心圍繞教材開展。第二輪復習是基于一輪之上的專題、專項整合，是在更高層面上對高考常考和必考的內容進行歸類和總結。第三輪復習是模擬沖刺階段，以綜合運用訓練為主，加強實戰(zhàn)演練，積累臨場經驗，強化應試技能，最終提高應試能力?！　　翱旖萦⒄Z?高考英語專項名師大串講”系列叢書是針對高考英語第二輪復習編寫的，主要特色如下：　　一、86位名師主筆，28位專家審稿　　本套叢書由來自北京、重慶、江蘇、四川、湖北、山東、河南、廣東等20多個省市的86位特、高級教師聯(lián)合編寫，28位高考命題研究專家、教育專家聯(lián)合審定把關?！　《⒖茖W、創(chuàng)新的專項整合分類　　本套叢書共有6個分冊，分別涵蓋閱讀理解、完形填空、單項填空、書面表達、聽力五大題型及語法基礎知識。每一分冊（除語法外）都包括考情報告、分類指導、模擬考場三大部分。每冊書后配備詳細的試題解析，便于考生自主學習?！　∪⒔沂靖呖家?guī)律，揭秘高分策略　　考情報告由命題專家全面解讀“新課標”“考綱”及近五年特別是2009年的高考真題，總結了往年高考中出現(xiàn)過的考點，系統(tǒng)把握高中階段所要求掌握的內容。針對知識的考查特點，探索高考各類試題的命題規(guī)律，探究其解題思路、解題方法以及解題策略?！　∷?、探究命題熱點，科學指導與專題高效訓練結合　　名師點撥、高分秘笈、真題體驗、跟蹤練習、專項練習，通過精講、精練、精解，逐個點撥重難點、疑惑點，凸顯高考命題規(guī)律，傳授解答問題方法，剖析各類專項考題中常見失分點，讓考生在有限的時間內把握方向，獲取最大的效益！　　五、高考科學預測，全面指導2010年復習　　仿真模擬覆蓋范圍大，囊括“考綱”重點，匯入眾家名師經驗。根據(jù)知識點，精心編制與高考命題趨勢相吻合的習題，以全新視角科學預測2010年高考趨勢，幫助考生在最短的時間內迅速提高成績，提升應試能力?！　　翱旖萦⒄Z·高考英語專項名師大串講”系列叢書在編寫過程中，組織了部分名校的高三學生試用，并根據(jù)其反饋信息進行了反復修訂，以增強其實際效果。希望本套叢書真正成為考生復習階段的得力助手，幫助考生在高考中獲得高分。

內容概要

單項填空是高考英語試卷中的一個重要組成部分，雖然所占分值不高，考查目標卻是中學階段必須掌握的語法項目、詞匯等語言知識，其覆蓋面之廣是其他題型所不能替代的，并能很好地起到對于全體考生的全程區(qū)分作用。    高三的一年是沖刺的～年，既要學習新內容、復習舊知識，還要兼顧各科、均衡提高自己的能力，時間顯得十分短暫。因此，在有限的時間內指導學生高效、便捷地提高高考英語單項填空得分，是作者一直思考與摸索，也是這本書要解決的問題。    從內容上，本書分為三大部分：考情報告、分類指導與精練及模擬考場。考情報告介紹了單項填空題型的命題特點及趨勢、解題技巧，并通過數(shù)據(jù)分析，指出2010年高考的命題趨勢；分類指導與精練以單項填空4大題型（詞語辨析型、習慣搭配型、情景交際型和語法型）試題為基礎進行分類，把高考真題中的160個熱點考點進行梳理，點明已考點，預測重點未考考點，并根據(jù)其設題特點，給出解題思路?？紙雎翁釤捔私鼛啄旮呖贾械牡湫屠}，幫助考生把握高考試題的脈絡，掌握高考試題的精髓。

書籍目錄

第一部分：考情報告  一、綜述  二、考綱解讀  三、命題特點與趨勢  四、解題技巧第二部分：分類指導與精練　第一章　詞語辨析型試題    第一節(jié)  名詞    第二節(jié)  動詞    第三節(jié)　形容詞    第四節(jié)　副詞  第二章　習慣搭配型試題  　第一節(jié)　動詞短語　  第二節(jié)　介詞短語和短語介詞　  第三節(jié)　其他短語  第三章　情景交際型試題　  一、忌上詞下用　  二、忌中文思維　  三、忌直接回絕　  四、忌答非所問  第四章　語法型試題    第一節(jié)  冠詞    第二節(jié)　代詞    第三節(jié)　形容詞和副詞    第四節(jié)　數(shù)詞    第五節(jié)　介詞    第六節(jié)　動詞    第七節(jié)　非謂語動詞    第八節(jié)　并列句和連詞    第九節(jié)　復合句    第十節(jié)　主謂一致第三部分：模擬考場  全真模擬一  全真模擬二  全真模擬三  全真模擬四  全真模擬五  全真模擬六  全真模擬七  全真模擬八  全真模擬九  全真模擬十參考答案與解析

章節(jié)摘錄

　　1.考查考生在特定的語言環(huán)境中運用語言、語法知識的能力。即寓語言知識于特定的語言環(huán)境中。幾乎所有的考題都提供了一個微型語境，四個備選答案，讓考生根據(jù)題干所給的語境來選擇答案。不看語境，往往都可成立，因而有較強的干擾性和迷惑性。這就要求大家在復習時不但要注意固定搭配、習慣用法、動詞的時態(tài)和語態(tài)、動詞辨析以及不同詞性單詞的用法，還要掌握在具體語境中的遣詞造句，防止受漢語思維的干擾?！　?.考查考生的日常交際能力及對中西方文化差異的了解。　《英語課程標準（實驗稿）》明確提出“功能意念項目表”有68個交際功能和“話題項目表”有24個話題。這是我們中學六年英語所學內容的總結?！按缶V”明確提出：要使學生獲得“為交際初步運用英語的能力”。許多考題就是針對這項教育任務而出的，它們由對話構成題干，使語言知識的考查更靈活、更生活化。這就要求我們復習時必須注意文化背景和風俗習慣的不同，對于一些日常交際用語應記牢。三、命題特點與趨勢　　語言知識題的命制原則為：保證知識覆蓋面；盡可能增加綜合性與語境化的因素。語言運用題的命制原則為：①語言必須放在實際的、并盡可能不同的情景中運用；②語言必須適合具體的交際行為；③考查的焦點在于是否達到交際目的；④語言交際行為除了需要語言能力外，還需要一些其他的能力。命題體現(xiàn)了“穩(wěn)中求變、變中求新、突出語篇、強化語境”的指導思想，強調了語言測試的交際性原則，逐步加大了語言交際能力考查的力度。高考英語試卷以考查語言運用為主，以考查語言知識為輔。

編輯推薦

　　全新的編寫理念，準確的考點把握　　創(chuàng)新的編寫體例，精辟的精髓點撥　　梳理160個熱點考點　　點明已考考點，精析預測考點　　聚焦設題特點，提煉命題精髓，點撥解題思路

圖書封面

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