Authorware 7.0中文版多媒體制作教程

前言

　　隨著計算機科學與技術的飛速發(fā)展，計算機的應用已經滲透到國民經濟與人們生活的各個角落，正在日益改變著傳統的人類工作方式和生活方式。在我國高等教育逐步實現大眾化后，越來越多的高等院校會面向國民經濟發(fā)展的第一線，為行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)各級各類高級應用型專門人才。為了大力推廣計算機應用技術，更好地適應當前我國高等教育的跨躍式發(fā)展，滿足我國高等院校從精英教育向大眾化教育的轉變，符合社會對高等院校應用型人才培養(yǎng)的各類要求，我們成立了“2l世紀高等院校規(guī)劃教材編委會”，在明確了高等院校應用型人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標、教學內容和課程體系的框架下，組織編寫了本套“21世紀高等院校規(guī)劃教材”?！　”娝苤?，教材建設作為保證和提高教學質量的重要支柱及基礎，作為體現教學內容和教學方法的知識載體，在當前培養(yǎng)應用型人才中的作用是顯而易見的。探索和建設適應新世紀我國高等院校應用型人才培養(yǎng)體系需要的配套教材已經成為當前我國高等院校教學改革和教材建設工作面臨的緊迫任務。因此，編委會經過大量的前期調研和策劃，在廣泛了解各高等院校的教學現狀、市場需求，探討課程設置、研究課程體系的基礎上，組織一批具備較高的學術水平、豐富的教學經驗、較強的工程實踐能力的學術帶頭人、科研人員和主要從事該課程教學的骨干教師編寫出一批有特色、適用性強的計算機類公共基礎課、技術基礎課、專業(yè)及應用技術課的教材以及相應的教學輔導書，以滿足目前高等院校應用型人才培養(yǎng)的需要。本套教材消化和吸收了多年來已有的應用型人才培養(yǎng)的探索與實踐成果，緊密結合經濟全球化時代高等院校應用型人才培養(yǎng)工作的實際需要，努力實踐，大膽創(chuàng)新。教材編寫采用整體規(guī)劃、分步實施、滾動立項的方式，分期分批地啟動編寫計劃，編寫大綱的確定以及教材風格的定位均經過編委會多次認真討論，以確保該套教材的高質量和實用性?！　〗滩木幬瘯治鲅芯苛藨眯腿瞬排c研究型人才在培養(yǎng)目標、課程體系和內容編排上的區(qū)別，分別提出了3個層面上的要求：在專業(yè)基礎類課程層面上，既要保持學科體系的完整性，使學生打下較為扎實的專業(yè)基礎，為后續(xù)課程的學習做好鋪墊，更要突出應用特色，理論聯系實際，并與工程實踐相結合，適當壓縮過多過深的公式推導與原理性分析，兼顧考研學生的需要，以原理和公式結論的應用為突破口，注重它們的應用環(huán)境和方法；在程序設計類課程層面上，把握程序設計方法和思路，注重程序設計實踐訓練，引入典型的程序設計案例，將程序設計類課程的學習融入案例的研究和解決過程中，以學生實際編程解決問題的能力為突破口，注重程序設計算法的實現；在專業(yè)技術應用層面上，積極引入工程案例，以培養(yǎng)學生解決工程實際問題的能力為突破口，加大實踐教學內容的比重，增加新技術、新知識、新工藝的內容。

內容概要

本書系統地介紹了Authorware 7.0中文版的各種功能與使用方法，內容安排由淺入深，使讀者可以循序漸進，逐步深入了解并掌握Authorware 7.0。為了配合讀者的學習，在本書重要章節(jié)的后面都附有典型實例，這些實例中包含了很多多媒體程序制作的實戰(zhàn)經驗和技巧，在實際應用中引導讀者靈活運用Authorware 7.0。     通過對本書循序漸進的學習，讀者很快就可以掌握Authorware 7.0的基本應用。通過特效實例指導，一方面可以了解Authorware 7.0各種功能的使用方法，另一方面可以舉一反三，拓寬思路，在實際工作中有所借鑒。     本書內容翔實、圖文并茂，是一本很實用的Authorware多媒體制作教程，既可作為高校學生學習Authorware的教學用書，也可作為從事多媒體程序開發(fā)的參考資料，還可作為廣大Authorware愛好者的自學教材。

書籍目錄

序前言第1章 初識Authorware7.0　1.1 多媒體技術基礎　1.2 什么是Authorware　1.3 Authorware的主要功能和特點　1.4 Authorware7.0的新增功能　1.5 Authorware7.0的安裝　本章練習第2章 Authorware7.0的操作界面　2.1 Authorware7.0的菜單欄　2.2 基本操作工具欄　2.3 Authorware的核心組件——圖標欄　2.4 設計窗口　2.5 控制面板　2.6 繪圖工具箱　2.7 常用窗口和面板　本章練習第3章 Authorware7.0的基本操作　3.1 創(chuàng)建Authorware文件　3.2 圖標的基本操作　3.3 調整設計窗口　3.4 程序初始化窗口的設置　3.5 導入對象　3.6 制作一個簡單的多媒體程序　3.7 保存Authorware文件　本章練習第4章 圖形和圖像對象的處理　4.1 基本繪圖工具　　4.1.1 指針工具　　4.1.2 直線工具　　4.1.3 斜線工具　　4.1.4 橢圓工具　　4.1.5 矩形工具　　4.1.6 圓角矩形工具　　4.1.7 多邊形工具　　4.1.8 圖形的編輯　4.2 外部圖像的導入　　4.2.1 導入圖像　　4.2.2 導入圖像的屬性設置　　4.2.3 處理導入的圖片　4.3 圖像的顯示模式和層次　　4.3.1 圖像的顯示層次　　4.3.2 顯示模式　　4.3.3 多個圖像的對齊　　4.3.4 多個圖像的組合　本章練習第5章 文本對象的處理　5.1 創(chuàng)建和導入文本　　5.1.1 在Authorware中創(chuàng)建文本　　5.1.2 在Authorware中導入文本　5.2 文本屬性的設置　　5.2.1 文本格式的設置　　5.2.2 帶有滾動條的文本框　　5.2.3 文本段落格式的設置　　5.2.4 使用文本的平滑效果　5.3 文本的查找和替換功能　5.4 使用RTF文本編輯器　5.5 文本特效的實現　　5.5.1 陰影字的制作　　5.5.2 豎排文字的制作　　5.5.3 更多特殊文字效果的制作　本章練習第6章 Authorware的動態(tài)效果　6.1 Authorware7.0中的動畫　6.2 運動動畫效果　　6.2.1 顯示圖標和移動圖標　　6.2.2 運動動畫的類型　　6.2.3 運動速度和運動路徑的控制　6.3 運動動畫的應用實例　　6.3.1 滾動字幕　　6.3.2 月份指示牌　　6.3.3 鼠標跟隨效果……第7章 復雜多媒體對象的應用第8章 變量、函數和表達式第9章 實現多媒體程序的人機交互第10章 框架和導航第11章 Authorware的媒體庫和模板第12 章知識對象第13章 調試與打包第14章 Authorware的網絡應用

章節(jié)摘錄

　　設計窗口是多媒體程序開發(fā)的主窗口，其中包含整個程序的流程。設計窗口的大小和擺放并不影響設計的內容和最后發(fā)布的程序，因此可以按最方便的方式調整設計窗口?！　≡O計窗口的尺寸可以隨意放大和縮小，如果將窗口放大，就可以在流程線上放更多的圖標，設計更復雜的內容。但是計算機顯示器的屏幕尺寸是有限的，過大的設計窗口會影響到其他窗口的擺放。因此設計窗口可以放大，但是不宜過大。當設計的圖標太多，設計窗口擺放不下時，有兩種解決辦法：一是將圖標分組，利用群組圖標的方式，將大量的圖標放入二級設計窗口；二是采用滾動條，在設計窗口的空白處單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中選擇“滾動條”選項，如圖3．18所示。這樣設計窗口中會出現滾動條，拖動滾動條可以顯示更多的圖標，其不利之處是無法瀏覽整個程序的流程。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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