初中語文 現(xiàn)代文閱讀題型與技巧

內(nèi)容概要

　　《龍門專題》是為中等程度及中等程度以上的學生研究開發(fā)的，尤其是對尖子生來講，《龍門專題》是必備的圖書！
　　這套書在設(shè)計上全面貫徹循序漸進的學習方法，中等程度的學生要特別注意：
　　“知識點精析與應(yīng)用”部分側(cè)重夯實學生的基礎(chǔ)，重點在把基礎(chǔ)知識講細、講透，為學生奠定扎實的基礎(chǔ)：
　　“能力拓展”部分重點在于拓展學生思維，直接與中高考的難度、題型接軌，適合中等學生提高成績。
　　同步學習使用：
　　《龍門專題》每一節(jié)內(nèi)容都是按照教材的順序編排的，因此可以隨著教學進度同步使用，老師講到哪里，就緊跟著做透哪一本專題。
　　中高考復習：
　　“基礎(chǔ)篇”適用于第一輪全面復習，全面梳理知識點，從這一角度，專題比任何高考復習資料都要詳細、全面：
　　“綜合應(yīng)用篇”適用于第二輪專項復習，尤其是跟其他專題、其他學科進行交叉綜合時，事半功倍。
　　“萬變不離其宗！”考試題目都是由基礎(chǔ)知識演化而來的，因此基礎(chǔ)知識是極其重要的，只有準確地理解、牢同地掌握基礎(chǔ)知識，才能靈活、輕松地應(yīng)用和解題！
　　使用《龍門專題》打基礎(chǔ)，重點注意每節(jié)的“知識點精析與應(yīng)用”，它分為二三個小部分：知識點精析：可幫助學生更全面的理解重點，突破難點：
　　解題方法指導：通過經(jīng)典和新穎的例題幫助學生掌握解題規(guī)律和技巧：
　　基礎(chǔ)達標演練：可以即學即練，便于鞏同。
　　“能力拓展”欄目是在牢固掌握基礎(chǔ)的前提下，提高學生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力，它同樣包括三個小部分：
　　釋疑解難：以綜合性關(guān)聯(lián)所學知識，并作深度地拓展和延伸：
　　典型例題導析：最具代表性的例題、全面的思路分析、有的放矢的總結(jié)和反思，培養(yǎng)學生的解題技巧和方法：
　　思維拓展訓練：完美的拓展訓練設(shè)計，提升學生的學科思維能力。
　　“知識點精析與應(yīng)用”用于梳理知識脈絡(luò)，掌握基本知識點：復習時側(cè)重使用“能力拓展”欄目，這部分立足于教材，對中高考必考內(nèi)容進行拓展提升，也包括了一些難點和失分率較高的內(nèi)容。
　　此外，“本書知識結(jié)構(gòu)”、“本講知識網(wǎng)絡(luò)圖”能幫助學生迅速快捷地掌握全部知識體系，提高復習效率。在中高考的復習備考中，還要注意：近年本專題知識在中高考中所占分數(shù)比例，緊跟第二輪專項復習節(jié)奏使用。
　　從全國調(diào)查看，尖子生最喜愛的教輔圖書中，《龍門專題》被提及率很高；來自高考狀元的信息也表明，尖子生是特別適合使用本書的。尖子生在使用本書時，要注意以下幾點：
　　首先，立足基礎(chǔ)，通過自學或者預(yù)習的方式將基礎(chǔ)知識理解并掌握：
　　其次，學習的重點放在“能力拓展”上，提高綜合能力和應(yīng)對中高考的能力：
　　再次，在復習中，一個板塊一個板塊地逐一解決，力爭做到?jīng)]有任何知識點的遺漏；
　　最后，中高考的復習，側(cè)重于專題與專題之間、不同學科之間的復合型試題的研究和訓練，確保在考試中此類題目不丟分。

書籍目錄

第一章　敘事類記敘文
　第一節(jié)　記敘文的要素
　第二節(jié)　結(jié)構(gòu)技巧
　第三節(jié)　內(nèi)容表達技巧
　第四節(jié)　探究文章　的中心
　第五節(jié)　自主性閱讀與評價
第二章　寫景狀物類記敘文
　第一節(jié)　整體感悟抓特征
　第二節(jié)　抓住關(guān)鍵語句品析情感
　第三節(jié)　分析技法領(lǐng)會意境
　第四節(jié)　表達方式的綜合運用
　第五節(jié)　自主性閱讀與評價
第三章　事理說明文
　第一節(jié)　說明的對象及特征
　第二節(jié)　說明的順序和文章　結(jié)構(gòu)
　第三節(jié)　說明的方法
　第四節(jié)　說明文的語言的準確性
　第五節(jié)　自主性閱讀與評價
第四章　哲理散文
　第一節(jié)　整體感知悟哲理
　第二節(jié)　分析思路，把握結(jié)構(gòu)
　第三節(jié)　分析論證方法明確說理過程
　第四節(jié)　語言特點及說理的形象性
　第五節(jié)　自主性閱讀與評價

圖書封面

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