文言文完全解讀（高中江蘇版）

內(nèi)容概要

　　讀懂淺易文言文、掌握基本的文言知識(shí).汲取文言作品中的精神食糧，是新課標(biāo)理念下中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的兩大核心目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)理念，便于高中學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的文言文，我們組織一線優(yōu)秀教師編寫了這本全新的高中文言文釋譯類教輔書?！段难晕耐耆庾x(高中江蘇版)》博采眾長(zhǎng)，吸納最新科研成果，推陳出新，全力打造注重培養(yǎng)能力,熏陶情操，拓展閱讀，積淀傳統(tǒng)文化內(nèi)蘊(yùn)這些“新點(diǎn)”。

書籍目錄

必修一
　勸學(xué)(節(jié)選)
　師說
　赤壁賦
　始得西山宴游記
必修二
　六國(guó)論
　阿房官賦
　念奴嬌?赤壁懷古
　永遇樂?京口北固亭懷古
必修三
　離騷(節(jié)選)
　指南錄后序
　五人墓碑記
　燭之武退秦師
　廉頗藺相如列傳
　諫太宗十思疏_
　鴻門宴
　秋水(節(jié)選)
　非攻(節(jié)選)
必修四
　季氏將伐顓臾
　寡人之于國(guó)也
　《黃花崗七十二烈士事略》序
　蜀道難
　登高
　琵琶行并序
　錦瑟
　虞美人
　蝶戀花
　雨霖鈴
　聲聲慢
　滕王閣序并詩(shī)
　秋聲賦
必修五
　陳情表
　項(xiàng)脊軒志
　長(zhǎng)亭送別
　報(bào)任安書(節(jié)選)
　漁父
　逍遙游(節(jié)選)
　蘭亭集序

章節(jié)摘錄

　　柳宗元（773～819），字子厚，唐代河?xùn)|解（今山西運(yùn)城西）人，人稱“柳河?xùn)|”。晚年貶為柳州（今廣西柳州）刺史，故又稱“柳柳州”。他是唐代杰出的思想家、文學(xué)家，與韓愈同為當(dāng)時(shí)古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，同是“唐宋八大家”之一?！　∝懺拍辏?93），柳宗元進(jìn)士及第。公元805年，他參加了以王叔文為首的政治集團(tuán)，升任禮部員外郎，積極從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的改革。但為時(shí)不久，就在其政敵聯(lián)合反擊下而失敗，受到殘酷迫害，先是被貶為永州（今湖南省零陵縣）司馬；十年之后，又改任為柳州刺史。多年的貶謫生活，使他的身心備受迫害，四年后病逝于任所，年僅四十七歲?！　×谠谥刑频奈膲吓c韓愈齊名。他能詩(shī)善文，成就很高。他的散文包括論說、寓言、雜文和游記等類，文筆犀利，含義深刻，形象生動(dòng)，氣勢(shì)奔放。就游記而言，他是唐代一位集大成的刻畫山水的能手。一方面，他通過自己敏銳的觀察，深入的體會(huì)，運(yùn)用簡(jiǎn)潔概括、鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言，精細(xì)而準(zhǔn)確地把那些易于被人忽視和遺忘的自然景色畫圖般地再現(xiàn)出來，給讀者一種親臨其境的真切之感；另一方面，他在描寫山水木石、鳥獸蟲魚的聲色動(dòng)靜時(shí)，往往將自己橫遭貶謫、飽受壓抑的境況滲透在里面，達(dá)到情景交融的地步，從而曲折地反映了中唐黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他的作品收入《柳河?xùn)|集》?！　　?/pre>




編輯推薦
　　文言革命，創(chuàng)意學(xué)習(xí)，傳承文化，高分享受。評(píng)介作者，參悟作家詩(shī)心，了解背景，感受歷史風(fēng)云，講述文體，領(lǐng)悟文賦詩(shī)詞，詮釋詞語(yǔ)，豐贍文言詞匯，精講用法，了然古文風(fēng)韻，對(duì)譯文句，提供翻譯范本，賞析句段，把握文本哲思，梳理要點(diǎn)，吃透篇章精髓，提示技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)智能。她是一本必備的文言同步課輔，她是一套全新的文言學(xué)習(xí)教程，她是一座豐富的文言知識(shí)寶庫(kù)，她是一部實(shí)用的寫作素材集子，她是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo)老師。





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