2009中藥學綜合知識與技能.執(zhí)業(yè)藥師考試

內(nèi)容概要

為配合每年一次的國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試，指導應(yīng)試人員參考，我們組織了具有多年培訓經(jīng)驗、全國知名的執(zhí)業(yè)藥師資格考試輔導專家編寫了本書。    全書內(nèi)容緊扣大綱、覆蓋全部考點，并力求簡明扼要，層次分明。每章均分為考點進階詳解、真題模擬與解析兩大部分。每本書末都附有三套全真模擬題，以幫助考生迅速熟悉考試題型、掌握考試思路，提高應(yīng)試能力。

書籍目錄

第一章  中醫(yī)基礎(chǔ)理論第二章  中醫(yī)診斷基礎(chǔ)第三章  常見病辨證論治第四章  民族醫(yī)藥基礎(chǔ)知識第五章  常用醫(yī)學檢查指標及其臨床意義第六章  藥學服務(wù)與咨詢第七章  中藥調(diào)劑的基本知識與操作技能第八章  中藥的貯存與養(yǎng)護第九章  非處方藥第十章  中藥的合理應(yīng)用第十一章  特殊人群中藥的使用第十二章  中藥不良反應(yīng)第十三章  中醫(yī)藥文獻與信息第十四章  醫(yī)療器械基本知識全真模擬題一全真模擬題二全真模擬題三附錄1  陰陽學說臨床應(yīng)用小結(jié)附錄2  非處方藥小結(jié)

章節(jié)摘錄

　　第一章　中醫(yī)基礎(chǔ)理論　　第一節(jié)　中醫(yī)學的基本特點　　考點進階詳解　　一、中醫(yī)學的基本特點★★★　　中醫(yī)基本理論體系主要有兩個基本特點：整體觀念，辨證論治。　　二、整體觀念★★★　　1．含義中醫(yī)學認為人體是一個有機的整體，構(gòu)成人體的各個部分，在結(jié)構(gòu)上是不可分割的，在功能上是相互協(xié)調(diào)、相互為用的，在病理上相互影響，且與自然界相互關(guān)聯(lián)。　　2．體現(xiàn)　?。?）人體是有機的整體　　人體以五臟為中心，通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)，把六腑、五體、五官、九竅、四肢百骸等全身組織器官聯(lián)結(jié)成一個有機的整體。中醫(yī)學在闡明人體的生理功能，病理變化，疾病的診斷和治療時都要遵循這一原則?！　。?）人與自然界的統(tǒng)一性　　三、辨證論治★★★　　1．含義　?。?）癥：指疾病的外在表現(xiàn)，即癥狀?！　。?）疾病：是機體在一定情況下對于外界有害因素作用的一種反應(yīng)，具有特定的癥狀和體征?！　。?）證：機體在疾病發(fā)展過程中某一階段的病理概括。包括病因，病位，病性以及邪正關(guān)系，能反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì)。因而它比癥狀能更全面、更深刻、更準確地提示出疾病的發(fā)展過程和本質(zhì)。　?。?）辨證：將四診收集的資料、癥狀、體征，通過分析綜合，辨清疾病的病因，病位，病性以及邪正關(guān)系，概括判斷為某種性質(zhì)證候的過程?！　。?）論治：根據(jù)辨證的結(jié)果，確定相應(yīng)的治療方法和原則。　?。?）同病異治：同一種疾病，由于發(fā)病的時間、地區(qū)及患者機體的反應(yīng)性不同，或處于不同的發(fā)展階段，所表現(xiàn)的證不同，因而治法也不同?！　　?/pre>




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