現(xiàn)代醫(yī)院整體醫(yī)療理論與實踐

前言

醫(yī)療服務(wù)直接關(guān)系到人民群眾健康和生命安全，關(guān)系到人民群眾根本利益，醫(yī)療服務(wù)的宗旨是治病救人，全心全意為人民服務(wù)，一切醫(yī)療活動都應(yīng)當以病人為中心展開，醫(yī)療工作要方便患者，服務(wù)患者。隨著生物－心理一社會醫(yī)學模式的提出，醫(yī)療工作“見病不見人”的理念逐步轉(zhuǎn)變，醫(yī)務(wù)人員在提供疾病診療服務(wù)的同時，開始關(guān)注人的身心健康，重視心理、社會、人文等因素在疾病診療和病人康復(fù)中的重要作用。1996年，國家衛(wèi)生部在全國推行“以病人為中心”的醫(yī)療服務(wù)理念，通過多年實踐，以人為本，以病人為中心的理念逐漸深入人心，成為廣大醫(yī)務(wù)工作者的行動準則。特別是2005年以來，國家衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局在全國組織開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動，各地取得了許多好的經(jīng)驗和做法，醫(yī)療服務(wù)日益改善，人民群眾滿意度逐漸提高。20世紀90年代以來，我國的一些醫(yī)務(wù)工作者開始了整體醫(yī)療的探索和實踐。整體醫(yī)療堅持以人為本和以病人為中心的理念，以醫(yī)療服務(wù)為重點，向預(yù)防、保健、康復(fù)和生理、心理、社會、文化、生活等方面拓展，為患病人群、亞健康人群和健康人群提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，使醫(yī)療服務(wù)更好地滿足社會的新需求。通過改革、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程，實現(xiàn)整體醫(yī)療與整體護理的相互配合，密切協(xié)作，促進醫(yī)療服務(wù)的整體性、全面性、系統(tǒng)性和人文性。

內(nèi)容概要

本書作者在深入研究和總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上．對現(xiàn)代醫(yī)院整體醫(yī)療的理論與實踐進行了全面、系統(tǒng)的論述。包括整體醫(yī)療的動因與理論基礎(chǔ)．整體醫(yī)療的運作模式、全程全方位服務(wù)模式、對患者的評估和健康管理，整體醫(yī)療中醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用，整體醫(yī)療在醫(yī)院管理和臨床診療工作中的應(yīng)用等。觀點新穎，闡述簡明．理論與實踐緊密結(jié)合，科學性、實用性強，對醫(yī)院開展整體醫(yī)療具有重要指導意義。適合醫(yī)院管理人員、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)學院校師生閱讀參考。

作者簡介

向月應(yīng)，湖南汨羅人，1971年入伍，先后畢業(yè)于第一軍醫(yī)大學醫(yī)療系、第二軍醫(yī)大學衛(wèi)生管理專業(yè)、中央黨校經(jīng)濟管理專業(yè)。現(xiàn)任中國人民解放軍聯(lián)勤某分部副部長兼第一八一醫(yī)院院長、主任醫(yī)師；兼任全軍醫(yī)院管理學術(shù)委員會委員，廣州軍區(qū)醫(yī)學科學技術(shù)委員會委員兼醫(yī)學倫理學專業(yè)委員會主任委員。桂林市醫(yī)學會副會長，中國醫(yī)院院長理事會副理事長，《中國醫(yī)學倫理雜志》編委會副主任，《解放軍醫(yī)院管理雜志》、《中國醫(yī)院院長》雜志、《中國醫(yī)院》雜志編委，第三軍醫(yī)大學、南方醫(yī)科大學和廣西師范大學生命學科碩士生導師。發(fā)表論文100余篇，出版專著11部，主持和參與的科研項目共有18項獲軍隊和國家科技進步獎或醫(yī)療成果獎。在全軍首創(chuàng)軍隊醫(yī)院為部隊全程全方位醫(yī)療服務(wù)保障新模式，在國內(nèi)早期提出“整體醫(yī)療”新理論、新模式。先后立二等功2次、三等功4次，被廣州軍區(qū)表彰為優(yōu)秀旅團主官，是中國醫(yī)院領(lǐng)導力獎、全國醫(yī)院優(yōu)秀院長和中國醫(yī)院管理突出貢獻獎獲得者。

書籍目錄

第一章　整體醫(yī)療概論  第一節(jié)　整體醫(yī)療模式的提出  第二節(jié)　整體醫(yī)療的概念  第三節(jié)　整體醫(yī)療的現(xiàn)狀  第四節(jié)　整體醫(yī)療的動因與理論基礎(chǔ)    一、整體醫(yī)療適應(yīng)現(xiàn)代生物一心理一社會醫(yī)學模式的要求    二、整體醫(yī)療適應(yīng)后醫(yī)學時代的要求    三、整體醫(yī)療與中醫(yī)學思想相一致    四、整體醫(yī)療與現(xiàn)代醫(yī)學目的相一致    五、整體醫(yī)療與“以病人為中心”的服務(wù)宗旨相一致    六、整體醫(yī)療與病人日益增長的需求相適應(yīng)    七、整體醫(yī)療符合醫(yī)療質(zhì)量管理發(fā)展新趨勢    八、整體醫(yī)療與拓展醫(yī)院服務(wù)功能相適應(yīng)    九、整體醫(yī)療與建立新型醫(yī)患關(guān)系相適應(yīng)    十、整體醫(yī)療與整體護理服務(wù)理念相一致    十一、整體醫(yī)療與社會主義醫(yī)療需求相適應(yīng)    十二、整體醫(yī)療與醫(yī)療團隊理念相一致第二章　整體醫(yī)療的運作模式  第一節(jié)　開展整體醫(yī)療相關(guān)知識教育    一、整體醫(yī)療必要性與可行性教育    二、開展整體醫(yī)療教育方法　第二節(jié)　創(chuàng)建學習型醫(yī)院    一、學習型醫(yī)院概念    二、學習型醫(yī)院的特征    三、創(chuàng)建學習型醫(yī)院的方法  第三節(jié)　推行醫(yī)療團隊工作模式    一、醫(yī)療團隊的概念    二、醫(yī)療團隊的意義    三、醫(yī)療團隊的構(gòu)建    四、醫(yī)療團隊的運行  第四節(jié)　實行責任醫(yī)師與責任護士負責制    一、整體醫(yī)療中的責任醫(yī)師負責制    二、整體醫(yī)療中的責任護士負責制    三、責任醫(yī)師與責任護士的協(xié)同  第五節(jié)　實行全程全方位服務(wù)模式第三章　整體醫(yī)療中的全程全方位服務(wù)模式  第一節(jié)　全程全方位服務(wù)模式的提出與概念    一、全程全方位服務(wù)模式的提出    二、全程全方位服務(wù)模式的概念  第二節(jié)　拓展院前服務(wù)功能    一、院前急救服務(wù)    二、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)    三、公益性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)  第三節(jié)　優(yōu)化再造院內(nèi)服務(wù)流程    一、改革再造門診服務(wù)流程    二、加強院內(nèi)急診服務(wù)    三、住院傷病員服務(wù)內(nèi)容與措施的創(chuàng)新　……第四章 整體醫(yī)療中對患者的評估第五章 整體醫(yī)療中的健康與亞健康管理第六章 整體醫(yī)療中醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用第七章 整體醫(yī)療在醫(yī)院管理中的應(yīng)用第八章 整體醫(yī)療在醫(yī)療工作中的應(yīng)用參考文獻

章節(jié)摘錄

第一章 整體醫(yī)療概論第一節(jié) 整體醫(yī)療模式的提出現(xiàn)代生物-心理-社會醫(yī)學模式于1977年經(jīng)美國醫(yī)學家恩格爾（G·L·Engle）提出并被世界各國醫(yī)學界所認同，至今已有30余年。這一先進的、適應(yīng)時代要求的醫(yī)學模式顯示出諸多優(yōu)越性和強大的生命力，發(fā)揮了十分重要的作用。但是，在醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)中，由于受生物醫(yī)學模式和其他舊的醫(yī)學模式的影響，在醫(yī)療服務(wù)中仍存在著缺乏整體觀念的問題，如重視“疾病”忽視“病人”；重視生理性疾病，忽視心理性疾病；在病因?qū)W上重視生物、物理、化學因素，忽視心理、社會因素；在治療上重視藥物、手術(shù)等的作用，忽視心理、社會因素的作用；在服務(wù)職能上重視診療服務(wù)，忽視心理、生活、文化、社會服務(wù)等諸多偏頗。正如吳階平院士所指出的：“20世紀中葉以來，生物醫(yī)學的光輝成就吸引了社會的注意力。在醫(yī)學教育中，生物醫(yī)學占用了主要時間，造成了新一代醫(yī)生對心理、行為和社會等方面的相對忽視和無知?！彪S著社會的進步，人們物質(zhì)生活的改善和文化水平的提高，醫(yī)學科學技術(shù)的發(fā)展，人們對醫(yī)療保健需求的日益增長和多樣化，要求醫(yī)院在服務(wù)中創(chuàng)新一種新的“醫(yī)療模式”。

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《現(xiàn)代醫(yī)院整體醫(yī)療理論與實踐》講述20世紀90年代以來，我國的一些醫(yī)務(wù)工作者開始了整體醫(yī)療的探索和實踐。整體醫(yī)療堅持以人為本和以病人為中心的理念，以醫(yī)療服務(wù)為重點，向預(yù)防、保健、康復(fù)和生理、心理、社會、文化、生活等方面拓展，為患病人群、亞健康人群和健康人群提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，使醫(yī)療服務(wù)更好地滿足社會的新需求。通過改革、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程，實現(xiàn)整體醫(yī)療與整體護理的相互配合，密切協(xié)作，促進醫(yī)療服務(wù)的整體性、全面性、系統(tǒng)性和人文性。

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