木棉花又開(kāi)

內(nèi)容概要

　　《木棉花又開(kāi)》小說(shuō)文字融合了幽默、唯美、詩(shī)化等風(fēng)格。以校園為背景，涉及了升學(xué)、愛(ài)情、夢(mèng)想等主題。它的一個(gè)幕后故事是主人公顧楓在中學(xué)的時(shí)候因?yàn)榕鲆?jiàn)了知己棉而深深喜歡上她，但年少的他卻不懂得表達(dá)知己內(nèi)心的感受，后來(lái)棉在失望中離開(kāi)了他，也正是這份凄美，顧楓帶著詩(shī)意的美一直等著棉，直到故事的結(jié)束。等待沒(méi)有歸期，至愛(ài)選擇別人，但是他卻擁有了最真摯的隊(duì)友，哪怕所有情感都將消亡，一切的美麗就像最后的對(duì)話：“鏡由心生”。

作者簡(jiǎn)介

　　戴日強(qiáng)，21歲，文學(xué)膜拜者，校園策劃實(shí)踐、傳媒人。曾為全國(guó)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”赴四川災(zāi)區(qū)支教志愿者，搜狐ChinaRen校園大使（山東團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）、煙臺(tái)市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，煙臺(tái)市散文學(xué)會(huì)會(huì)員，福建南安武榮詩(shī)社社員，曾任煙臺(tái)五大高校文學(xué)社聯(lián)盟第二屆主席?！　?8完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《木棉花又開(kāi)》，眾多著名作家、媒體推薦?！　≡@得“葉圣陶杯”、“蔡麗雙杯”等文學(xué)獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

《木棉花又開(kāi)》由當(dāng)代著名作家、中國(guó)作協(xié)主席鐵凝中國(guó)社科院研究員、著名作家、評(píng)論家白燁　聯(lián)袂推介著名港臺(tái)詩(shī)人、香港當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、《香港文藝報(bào)》總編 蔡麗雙博士奮斗是一件很年輕的事。

章節(jié)摘錄

　　木棉花開(kāi)　　四個(gè)季節(jié)的等待　　伊人不在　　　木棉花又開(kāi)　　把我的愛(ài)　　葬在天外　　　第一章 歲月的收藏　　　?。?）　　木棉花又開(kāi)，窗臺(tái)雪沒(méi)有告訴我你歸來(lái)，而我遠(yuǎn)在詩(shī)外……　　　　木棉樹(shù)，又稱英雄樹(shù)、攀枝花。樹(shù)形有陽(yáng)剛之美，花朵碩大，花冠五瓣，橙紅色，如火炬；果實(shí)為蒴果，熟后裂開(kāi)，里頭睡著的棉絮瞬間竄出，若是起風(fēng)時(shí)候棉絮隨風(fēng)飄零，似南國(guó)雪?！　∧久迾?shù)外觀多變：春如元宵街燈；夏似慈父背影；秋若江浦游女；冬類崖之老者，四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，最美當(dāng)屬花開(kāi)花落時(shí)。木棉花有個(gè)很美的花語(yǔ)，即：“珍惜身邊的人，珍惜身邊的幸福。”木棉花通常在3、4月開(kāi)放，人們把4月11被定為木棉花的日子……　　　　我爬過(guò)了高考那個(gè)狹窄的洞后在大學(xué)的胡同里反思著自己的校園生活，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只勤奮下蛋的母雞，爭(zhēng)取每天下一個(gè)蛋，可我至今仍無(wú)法為自己孵出一個(gè)小雞，到最后還是逃不出被烤著吃的宿命。我想這就是我的校園，像是雞場(chǎng)、屠宰場(chǎng)，我下的蛋都被賣(mài)了，我孵不出自己想要的小雞，最后仍舊被烤了吃了，現(xiàn)實(shí)那么殘酷、那么簡(jiǎn)單，又有誰(shuí)能明白孵出小雞是母雞最原始的本性呢，然而現(xiàn)在卻成了最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?！　〈髮W(xué)畢業(yè)后，文憑仿佛維納斯雕塑下身的遮羞布，掛上去了就是藝術(shù)，似乎還有點(diǎn)朦朧美，其實(shí)上身還是赤裸著，但是沒(méi)有這塊布那就是絕對(duì)的裸奔，不過(guò)最關(guān)鍵的是維納斯只能擺設(shè)而沒(méi)法調(diào)戲，何況她沒(méi)有雙手也不能當(dāng)老婆，這就是活生生的文憑?！　≌夜ぷ鲿r(shí)，傳說(shuō)中的社聯(lián)主席身份也不能當(dāng)飯吃，這年頭三好生、優(yōu)秀班干部好比大躍進(jìn)時(shí)遍地開(kāi)花的煉鋼爐，學(xué)校里拿的獎(jiǎng)又如閩臺(tái)俗語(yǔ)中乞食（乞丐）過(guò)溪的家資（行李），多得貶值且一般人也看不上，真后悔當(dāng)時(shí)不考研，不過(guò)又傳聞碩士畢業(yè)后如果不考博士出來(lái)也一樣，我們學(xué)生真是活折騰，后來(lái)我一直感嘆著：碩士讀完博士，博士讀完博士后，博士后讀完那得是烈士。長(zhǎng)著隱形翅膀的校園生活更沒(méi)給我太多的飛翔，畢業(yè)后的一切很現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)得像是岸上掙扎的魚(yú)，要么掙扎入受污染的河流，要么就得死在岸上?！　‘厴I(yè)就是失業(yè)，沒(méi)有太多的選擇，像是和尚劃船——沒(méi)發(fā)渡（沒(méi)辦法）……　　沒(méi)出路就是沒(méi)活路，雖然一字之差，但放在畢業(yè)身上是一樣的意思，我漸漸懂得內(nèi)銷不行就搞出口，趁現(xiàn)在人民幣匯率還不是外語(yǔ)系男生女生的比例。我決定要出國(guó)留學(xué)了，就像是決定要去流產(chǎn)一樣，日子一天天熬過(guò)，直到飛機(jī)降落在倫敦的機(jī)場(chǎng)，惡補(bǔ)英語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)了“八戒”更學(xué)會(huì)了“悟空”……誰(shuí)也想不到我能出國(guó)留學(xué)，可是我還真的做到了，就像當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我英語(yǔ)能過(guò)嗎，我說(shuō)不出意外的話真不能過(guò)……　　　　記得我們系里流傳著一句關(guān)于我的笑話，話說(shuō)我英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了，英語(yǔ)老師便把我立為榜樣在班級(jí)里宣傳著，她說(shuō)：“楓這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)，差一點(diǎn)就及格了?！笨涩F(xiàn)在我自己也想不到能活在英語(yǔ)世界里。在國(guó)外上學(xué)時(shí)，宿舍樓像是上了年紀(jì)的黃花閨女，也像是魯迅筆下錯(cuò)過(guò)豆蔻年華的豆腐西施，被遺忘在比較偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，如果不知道倫敦的情況，還真的以為這里是民居?！　〉谝淮我?jiàn)到宿舍樓的時(shí)候還以為自己在天津的五大道，反正覺(jué)得這些歐式古典建筑所散發(fā)出來(lái)的氣息是如此惹人懷念，只不過(guò)這種感覺(jué)是小弟弟懷念家里的老大姐。深咖啡色的墻磚、白色的百葉窗、還有那有著木香的樓道……這些都組成我留學(xué)時(shí)期的記憶?！　∷奚針堑拇箝T(mén)有點(diǎn)小，門(mén)口擠滿車，仿佛向我說(shuō)明國(guó)外的車是那么便宜，可惜這只能得瑟一時(shí)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)這老大媽一光顧，把車免費(fèi)送了沒(méi)人要，大有倒閉商場(chǎng)清倉(cāng)甩賣(mài)、吐血跳樓價(jià)風(fēng)范。我望了望古樸的宿舍樓，門(mén)上有一個(gè)螞蚱模型，我一度懷疑這是西方版的門(mén)神，不過(guò)這門(mén)神也足辛苦，秦瓊能單挑關(guān)公又怎么碰到吸血鬼呢，可能初到國(guó)外我想太多了，最近很流行佛祖、上帝、真主、太上老君一起打麻將?！　“差D下來(lái)后，負(fù)責(zé)接待的老外突然問(wèn)我：“are you japanese?”　　突然有種被趙本山拐賣(mài)的感覺(jué)，我說(shuō)：“no。”　　他接著問(wèn)：“are you korea？”　　我在想，中國(guó)人還是生不夠多，“no”我又回答。　　他還是不死心：“are you mongulia？”　　搞得跟人口大普查一樣，我相當(dāng)無(wú)奈，像是閩臺(tái)諺語(yǔ)：剃頭店公休——沒(méi)理發(fā)（沒(méi)辦法）：“no！”　　他想了想，然后小心翼翼地問(wèn)：“are you Chinese……”　　我真想說(shuō)句：“坐轎的不知扛轎的辛苦——到擔(dān)你才知（到現(xiàn)在你才知道）?！笨上皇侵袊?guó)人，更不是閩臺(tái)人，感覺(jué)自己真的很無(wú)辜，我到底是長(zhǎng)相有問(wèn)題還是人品有問(wèn)題？不過(guò)他最后說(shuō)了，這里之前真的沒(méi)中國(guó)人在這里住過(guò)，突然有種到火星的感覺(jué)?！　∫惶斓能嚦套屛蚁喈?dāng)疲憊，草草收拾后真想好好休息下，不過(guò)看到外面那幫美國(guó)人和英國(guó)人兔子般跳東跳西，而且走到哪敲到哪，我便在宿舍門(mén)外貼了張公告，上面一本正經(jīng)地?cái)[著四個(gè)嚴(yán)肅的大字：“請(qǐng)勿打擾?！彪S后我便如一條水蛇蜷縮在窩里休憩?！　　斑诉诉??！狈浅ｍ懥恋那瞄T(mén)聲。該死，他們不會(huì)吧“請(qǐng)勿打擾”看成“非誠(chéng)勿擾”啊，我可不是秦奮，更不是梁笑笑。一開(kāi)門(mén)才發(fā)現(xiàn)是那幫外國(guó)人“走訪”到我這了！　　我拍了拍腦袋，忖道：“該死的，我真的是暈了，他們是外國(guó)人啊，我寫(xiě)中國(guó)字給誰(shuí)看啊，他們還是照樣敲門(mén)……難道這里真的只有我一個(gè)中國(guó)人？”　　……　　我現(xiàn)在已經(jīng)在倫敦留學(xué)了，留學(xué)這段日子我一直在證明大學(xué)教授的一句話：“英語(yǔ)說(shuō)得很流利也不過(guò)是給英國(guó)增添一個(gè)碌碌無(wú)為的人?！蔽乙恢狈磫?wèn)自己：學(xué)好英語(yǔ)就代表你很強(qiáng)嗎？能把英語(yǔ)說(shuō)得很流利，能讓英國(guó)人把我當(dāng)老鄉(xiāng)就證明你牛嗎？英語(yǔ)說(shuō)得很流利到英國(guó)去工作就能說(shuō)明你很強(qiáng)了嗎？英國(guó)說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)很流利的一大片，同樣的，英國(guó)說(shuō)英語(yǔ)很流利但碌碌無(wú)為的也有很多，原來(lái)自己也只是一個(gè)碌碌無(wú)為的人。難道我也很傻很天真！如今我學(xué)得是建筑設(shè)計(jì)，我更喜歡說(shuō)自己學(xué)的是“創(chuàng)意”，這屬于建筑的外觀美，也是化妝時(shí)的粉底?！　∥铱戳丝捶艥M草稿紙和繪圖工具的桌子，回想起畢業(yè)后的曲折，此時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒倏忽而過(guò)，仿佛闊別多年的心事，那時(shí)總是喜歡在教室的邊緣思索著被窩的溫暖和馬背的顏色，現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是激動(dòng)中夾雜著驚栗，像是心底放置著一個(gè)搖晃的不倒翁，我只是靜靜的搖了搖頭，在白紙上寫(xiě)上：“給我一片自由的天空，讓魚(yú)兒也學(xué)會(huì)飛翔?！薄　〉萌ソ淌伊?，我披上黑色的夾克和風(fēng)……　　我走過(guò)學(xué)院后面蔚藍(lán)的天空，那是一片嫩綠而自由的草地，一條泥土小路通往布雷頓西約克郡國(guó)家雕塑公園里。小路旁邊是木樁圍成的小圍墻，只有膝蓋般高，里面養(yǎng)著毛茸茸的綿羊，這些小生靈在學(xué)院的庇護(hù)下，悠閑地吃著草，像是偶然降落在這里的白云。遠(yuǎn)方是紫得發(fā)紅的樹(shù)叢，我至今仍叫不出它們的名字，不過(guò)我只要擁有這份感覺(jué)便可，哪怕有一天它們不在我身邊，我仍會(huì)記得這些遲到的溫馨?！　」珗@里擺著枯樹(shù)雕塑，仿佛告訴過(guò)客這里的歷史，以及隱在歷史里無(wú)法察覺(jué)的滄?！雮€(gè)小時(shí)后，我便來(lái)到教學(xué)樓，真的可以毫不夸張地說(shuō)：教學(xué)樓就是一座城堡?；野椎膸r石壘成的四方形建筑，給人一種鋼鐵的感覺(jué)，就像是帝國(guó)時(shí)代里堅(jiān)固無(wú)比、易守難攻的城堡?？拷虒W(xué)樓的時(shí)候，閑逛在草地上的野鴨很自然地讓出一條路來(lái)，這些紫紅相間的小生靈竟是如此可愛(ài)，它們并不懼怕人類，反倒成了城堡前一道美麗的風(fēng)景線，仿佛告訴游客：這是一座溫馨而和平的城堡……　　坐到座位的時(shí)候，一個(gè)平常有些聯(lián)系且懶惰的印度小伙子突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，顧先生，你是學(xué)文化的。你知道中國(guó)的building怎么寫(xiě)嗎？　　我捉摸這個(gè)人是對(duì)建筑有興趣，就寫(xiě)了個(gè)“建筑”。但是他卻表現(xiàn)得一片茫然，像是午后的陰天?！　　皀o.”　　他似乎能看懂中國(guó)字的樣子，我捉摸，大概寫(xiě)的復(fù)雜了，興許他的漢語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)過(guò)，于是就寫(xiě)了“房子”，他又說(shuō)不對(duì)，就一個(gè)字?！　∥揖图{悶了，難道他也能體會(huì)中華文化的博大精深，大概是一個(gè)字的，那就該是“家”了。當(dāng)我寫(xiě)下來(lái)，這家伙馬上樂(lè)不可支地說(shuō)：“對(duì)，就是這個(gè)！”　　然后他就迫不及待地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的這個(gè)字的意思是房子里養(yǎng)著一只豬！”　　我知道他是印度教徒，從說(shuō)話的語(yǔ)氣我就明白他蓄謀已久?！　　班?。”我回答?！　∷靶Φ溃骸盀槭裁茨銈冎袊?guó)人要在吃睡的房子里養(yǎng)豬呢？”　　我笑著說(shuō)：“和你們喜歡養(yǎng)牛一樣啊。”　　他也笑著說(shuō)：“不一樣啊，豬臟啊！你們?cè)趺春退麄兯谝黄鹉兀繛槭裁床火B(yǎng)牛，牛多好啊！”然后他擺出了一臉的民族榮譽(yù)感，恨不得把印度那些僅剩的光榮歷史掛在臉上，極有尿布掛在公廁的感覺(jué)?！　∥艺f(shuō)：“因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)動(dòng)物，所以牛都是放養(yǎng)在大自然里！”　　他似乎有點(diǎn)不服，說(shuō)：“如果家里養(yǎng)2只豬怎么表達(dá)，是在后面加‘s’ 嗎？”　　虧得他還是個(gè)印度人，被英國(guó)殖民到了什么程度了！居然想到在后面加“s”……　　我說(shuō)：“不，我們的房間里不會(huì)養(yǎng)兩只豬?！薄　∷掷^續(xù)笑道：“那養(yǎng)豬有什么特別的含義。是不是崇拜豬，和豬一樣？”　　我憤憤地說(shuō)：“這是我們的教育策略，中國(guó)的父母教育孩子，不要像豬一樣好吃懶做。”　　我說(shuō)到“豬”的時(shí)候特地指著他說(shuō)，他平時(shí)干活總喜歡偷懶，所以我就用這樣的話映射了他一下?！　∷坪跻裁靼琢耸裁?，鑒于印度曾被中國(guó)打得唏哩嘩啦，他自己也光榮不起來(lái)，便灰溜溜地走了。走之前，來(lái)了一句，“中國(guó)的文字真是無(wú)聊。”極有二戰(zhàn)時(shí)期日本戰(zhàn)敗后偷點(diǎn)中國(guó)的東西回國(guó)，發(fā)揚(yáng)自慰（自我安慰）精神，但我更驚詫于他竟有如此深的中華文化見(jiàn)識(shí)，連阿Q精神都學(xué)會(huì)了，看來(lái)阿Q是屬于世界的……　　我搖頭笑了笑，但是我竟沒(méi)有對(duì)這次“外交”的勝利感到興奮?！凹?！”這個(gè)中國(guó)字竟又是如此清晰、如此遙遠(yuǎn)……　　倫敦下雨了，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，倚在窗欞上，望著窗外常被詩(shī)人寫(xiě)成相思淚的雨，我似乎明白了什么?；貞浵袷敲商娴碾娪耙粯?，一幕接一幕的……　?。?）　　教學(xué)樓的警戒線外，所有考生站成了一座座雕塑，像是等待判刑的囚犯。然而，在教學(xué)樓后面幽深的地方，棉絮飛揚(yáng)……我再一次看到木棉花再次飄零了，而你能否再一次出現(xiàn)在白茫茫的白雪中呢……　　我一直固執(zhí)地認(rèn)為木棉樹(shù)有兩次花開(kāi)，一次通紅如火，像元宵節(jié)街道上的燈籠般掛滿整棵樹(shù)；另一次就是果實(shí)破裂后隨風(fēng)飄零的白絲絨，而且我習(xí)慣稱之為南方的雪。我并不清楚木棉花的第二次花開(kāi)到底象征著什么，反正我只能在雪海中寫(xiě)下：“有些故事還沒(méi)講完那就算了吧，給曾經(jīng)的愛(ài)情一個(gè)離開(kāi)的理由，只是這個(gè)理由卻像飄零的木棉花一樣，一樣感傷……”　　黃昏很是憂郁，木棉樹(shù)也將如此。考試?yán)显缇烷_(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)等在高考的窗外——很美！再一次掀開(kāi)那封反復(fù)折疊過(guò)的信。那古詩(shī)：　　泛艋金波迎冷露，　　幽花攝影碎心濃。　　多情只有西江月，　　萬(wàn)里尋蹤卻是空。　　我又陷入迷茫了，思緒和木棉花一樣，我已然分不清這詩(shī)到底是你為你自己寫(xiě)的還是我寫(xiě)給自己的。手指緊攥后輕輕松開(kāi)，如遺忘記憶一樣，那信、那詩(shī)漸漸地消逝在迷茫中……木棉花依舊在飄零，而我的眼睛，悄悄地流下了美麗的憂傷……考試結(jié)束的鈴聲突然響起……　　哦，不是考試結(jié)束的鈴聲——是手機(jī)來(lái)電的鈴聲打碎這份寧?kù)o，我從木棉花的回憶中醒來(lái)，我此刻是在倫敦留學(xué)……是她打來(lái)的，也不知道她現(xiàn)在在遠(yuǎn)方的一切還順利嗎？我遲疑了會(huì)兒接起了電話——沒(méi)人說(shuō)話……　　在那段珍藏的歲月中，我找到了寫(xiě)給你而你卻無(wú)法收到的文字——　　記得你是比我低一年級(jí)的，我們的相遇也像是落葉與螞蟻的邂逅吧，或許是季節(jié)的偶然，但更可能是秋的牽線。那時(shí)我正和同學(xué)們?cè)谝黄鸪龊诎鍒?bào)，由于平時(shí)與她們交往得不錯(cuò)，況且每次出黑板報(bào)只有我一個(gè)男生，所以她們就毫不遮掩地講起女孩子的話題，而這個(gè)話題也就是你。　　“喂，楓。初一有一個(gè)很漂亮的女孩子，她也是實(shí)驗(yàn)班的……口才好，人品也好，特別是那雙靈動(dòng)的眼睛，勝似秋水，可以說(shuō)是大自然的絕筆?！绷嵬蝗恍χ鴮?duì)我說(shuō)?！　∥殷@訝萬(wàn)分，怎么都不明白她為什么突然給我聲沒(méi)有閃電的雷，或許我這毫無(wú)市場(chǎng)的“小國(guó)寡民”更能博得人們的同情吧！但我也只能是諾諾答道：“嗯？”　　沒(méi)想到玲又繼續(xù)說(shuō)：“她今天也來(lái)出黑板報(bào)?！薄　∥翌D驚，暫停了畫(huà)畫(huà)，所有的心事停格在老鼠看到貓時(shí)靜止的那一剎那，又像是GRUBBY在WCG總決賽上突然知道對(duì)手是SKY的那種神情?！　　班?，她出黑板報(bào)沒(méi)有多大經(jīng)驗(yàn)，你畫(huà)得那么好，寫(xiě)字那么棒，可以去幫幫她?。　薄　∥肄D(zhuǎn)過(guò)頭，勉強(qiáng)地笑了笑，心想：天底下哪有這么好的事，流星不會(huì)總出現(xiàn)在平安夜吧，叔本華大叔說(shuō)的“意志永遠(yuǎn)表現(xiàn)為某種無(wú)法滿足又無(wú)所不在的欲求”，我還是繼續(xù)“禁欲”吧，要不早晚得像賈寶玉一樣去和尚廟報(bào)道。于是拿著粉筆又繼續(xù)畫(huà)著，但嚴(yán)肅的表面難以掩蓋心底的涓涓細(xì)流?！　×嵋蚕袷敲靼子祭锏南x(chóng)子總想變成蝴蝶，又笑著說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)她的，剛才到學(xué)校的時(shí)候她還愁怎么出黑板報(bào)。我笑著對(duì)她說(shuō)，我班肯定拿第一的，因?yàn)槲野嘤懈呤??！薄　∵@時(shí)我的心像是雨水打在剛長(zhǎng)成的荷葉上，又如北海道漁民看到千島寒流，總有說(shuō)不出的激動(dòng)，但我又強(qiáng)制自己沉住了氣，因?yàn)槲乙恢倍际丘嚸??！　∷终f(shuō)到：“喂，你要過(guò)去幫忙嗎？我剛才答應(yīng)她幫忙問(wèn)問(wèn)……”　　還沒(méi)等她說(shuō)完，十年干旱后的田地上突然下起傾盆大雨，可玲怎么知道年少的我未曾猜過(guò)女孩的心思，頗有“十年磨一劍，霜刃未曾試”的影子。手早已不聽(tīng)使喚的在黑板上亂畫(huà)著，等回過(guò)神來(lái)才連忙找黑板擦。玲笑了笑便走了出去……　　其實(shí)我也只是拿著黑板擦呆呆地站著，像是運(yùn)動(dòng)員第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那樣的神情。另一個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)向我笑著說(shuō)道：“她不會(huì)是紅娘吧！”這句話像是突然取消了頒獎(jiǎng)，無(wú)奈的神情又掛在我的臉上。擦了擦黑板，無(wú)心勾畫(huà)著“黃土高原”?！　∨罎M汗水的手漫游在黑板上，像是把月光灑在黑暗中。　　突然間一個(gè)幽雅而神秘的聲音恍如清晨時(shí)悠蕩在我耳畔的鐘聲：“哇，真的棒啊！”　　我失驚一回頭：秋水雙眸、麻花辮子、白色連衣裙、凝脂肌膚……木棉花絮般的那一幕倒影在我的眼簾里，我驚異于南方也可以見(jiàn)到這樣美麗的白雪，或許這比辛棄疾那笑語(yǔ)盈盈暗香去后的驀然回首更讓人興奮吧！　　我沒(méi)有回話，傻對(duì)著流星攝影。玲挽著你的手笑著說(shuō)道：“不是吧，剛見(jiàn)面就表?yè)P(yáng)啦?！蔽也钜稽c(diǎn)跌倒，夕陽(yáng)的醉紅微微地染在我的臉上，我終于張開(kāi)了被蜜粘住的嘴。　　“這位……”你遲疑著，又繼續(xù)說(shuō)：“哦，你出黑板報(bào)太棒了，可不可以賜教、賜教！”　　預(yù)備幾秒后，我抑制了身上的震動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)頭欣然答應(yīng)了。隨后我就像跟屁蟲(chóng)似的和你們一起走到了你的教室，然而走的路線像是上帝早就安排好了，我不敢“一不小心”碰到你，彼此并肩中隔著一條陌生而又充滿磁力的鴻溝，我想如果可以，我愿意愛(ài)的路上我們永遠(yuǎn)同行……

編輯推薦

　　《木棉花又開(kāi)》由當(dāng)代著名作家、中國(guó)作協(xié)主席鐵凝　　中國(guó)社科院研究員、著名作家、評(píng)論家白燁　聯(lián)袂推介　　著名港臺(tái)詩(shī)人、香港當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、《香港文藝報(bào)》總編 蔡麗雙博士　　奮斗是一件很年輕的事。

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