新編小學(xué)生一定要讀的滿分作文300篇

出版時間:2011-3  出版社:中國華僑出版社  作者:全國素養(yǎng)閱讀研究會 編  頁數(shù):272  字數(shù):296000  

內(nèi)容概要

  為開拓青少年的閱讀視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),金國素養(yǎng)閱讀研究會的數(shù)十位專家學(xué)者經(jīng)過長期的積累沉淀和嚴格的評價篩選,從浩如煙海的經(jīng)典名篇和數(shù)以億計的學(xué)生佳作中挑選出最為精華的部分,編寫了這套“學(xué)生一定要讀的300篇”系列叢書。叢書分小學(xué)部和中學(xué)部共十個分冊,內(nèi)容涵蓋了中小學(xué)生語文閱讀所需要涉及的方方面面,是一套大型的語文綜合學(xué)習(xí)工具書,也是一套濃縮的經(jīng)典閱讀書系,可以非常顯著地提升學(xué)生的語文水平和寫作能力。

書籍目錄

全命題作文
 命題1:我有一個好伙伴
  我有一個好伙伴
  我有一個好伙伴
 命題2:我敬佩的一個人
  我敬佩的一個人
  我敬佩的一個人
 命題3:他(她)變了
  他變了
  他變了
 命題4:忘不了那個人
  忘不了那個人
  忘不了那個人
 命題5:我站在地圖前
  我站在地圖前
  我站在地圖前
 命題6:禮物
  禮物
  禮物
 命題7:哦,我明白了
  哦,我明白了
  哦,我明白了
 命題8:忘不了
  忘不了
  忘不了
 命題9:生活中的一個小鏡頭
  生活中的一個小鏡頭
  生活中的一個小鏡頭
 命題10:我的理想
  我的理想
  我的理想
 命題11:美好回憶
  美好回憶
  美好回憶
 命題12:我進步了
  我進步了
  我進步了
 命題13:童年趣事
  童年趣事
  童年趣事
 命題14:我長大了
  我長大了
  我長大了
 命題15:我親身經(jīng)歷的一件事
  我親身經(jīng)歷的一件事
  我親身經(jīng)歷的一件事
 命題16:一件美好的往事
  一件美好的往事
  一件美好的往事
 命題17:讓我后悔的一件事
  讓我后悔的一件事
 ……
半命題作文
自擬題作文
材料作文
話題作文

章節(jié)摘錄

  他變了  當我還在上幼兒園的時候,老師就告訴我們,自己的事情要自己做?;氐郊依?,我就經(jīng)常自己洗手帕、洗襪子,后來連小背心、小短褲都會洗了,還會擦桌子、擦地板了。那時,哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎么樣才能做得更好?! 】墒呛髞?,媽媽變了?! ∥疑蠈W(xué)了,現(xiàn)在是小學(xué)五年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負擔加重了,媽媽也更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”、“作業(yè)、作業(yè)”,這成了我每天唯一的任務(wù),其他事情都不讓我做了?! ∫淮物埡?,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,她對我說:“去好好寫作業(yè)!”寫完作業(yè),我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快復(fù)習(xí)功課去!”  星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”  “寫作業(yè)去!”“復(fù)習(xí)功課去!”這幾句話雖簡單,卻是命令式的,把我的耳朵都磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù)活,再這樣下去,我不成了書呆子了嗎?  后來,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在的孩子,都要全面發(fā)展,自己洗自己的衣服,做點零活,是應(yīng)該的,這也是一種鍛煉。”  經(jīng)過爸爸勸說,媽媽再也不反對我做家務(wù)活了。  現(xiàn)在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí),反而提高了我的生活能力,使我學(xué)會了合理安排時間,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,我還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!  媽媽看到這些,非常高興?,F(xiàn)在,媽媽又交了!抽空還教我做一些更復(fù)雜的家務(wù)活?! ?hellip;…

媒體關(guān)注與評論

  世界上沒有什么神秘的東西是不可傳授的,文章也不例外?! ?mdash;—曹文軒  (北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師)  閱讀和借鑒有助于提高寫作水平。借鑒什么樣的作品?一個就是名家名篇,另一個就是同齡人的優(yōu)秀習(xí)作?! ?mdash;—熊江平  (人民教育出版出版社語文教材主編)  一個人的最佳讀書狀態(tài)應(yīng)該是一種“隨時”狀態(tài)。不讀書,無以教;不讀書,無以言?! ?mdash;—竇桂梅  (清華大學(xué)附中副校長、特級教師)  一個人的思想內(nèi)涵、文化素養(yǎng)和思想品質(zhì)最終決定其寫作能力的高低與品位的高下?! ?mdash;—余黨緒(上海師范大學(xué)附中語文特級教師)  年輕人應(yīng)該多考慮人生價值、道德品質(zhì)、社會責任,尤其是要注重內(nèi)心體驗的積累?! ?mdash;—李家聲  (北京四中語文特級教師)  青少年學(xué)生的課外閱讀,是走向精神成熟的起點,因而先要做一點墊底的工作。墊什么樣的底,就會建成什么樣的建筑。因此盡量要把底墊得結(jié)實一點,但時間不多,要尋找一種省儉的方式?! ?mdash;—余秋雨  (著名作家、上海戲劇學(xué)院教授)

編輯推薦

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