知識產(chǎn)權(quán)普及讀本

出版時間:2011-9  出版社:知識產(chǎn)權(quán)出版社  作者:臺新民,趙飛 編著  頁數(shù):252  

內(nèi)容概要

  《知識產(chǎn)權(quán)普及讀本》采用問答的形式,較為系統(tǒng)和通俗地介紹知識產(chǎn)權(quán)的基本知識和主要內(nèi)容,并結(jié)合部分典型案例,對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行生動的闡述和說明;遵照知識性與實用性、針對性與完整性、趣味性與時效性相結(jié)合的原則,設(shè)計教學(xué)體例,適應(yīng)高職院校知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式,符合高職大專學(xué)生的心理特征和認(rèn)知水平;也能夠滿足科技工作者及企業(yè)管理人員對知識產(chǎn)權(quán)法律知識的基本需求。

作者簡介

  臺新民,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,副教授,浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)研究中心主任兼溫州市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)園總經(jīng)理,主要研究方向為知識產(chǎn)權(quán)、職業(yè)教育。主持策劃、建設(shè)和營運(yùn)全國首家知識產(chǎn)權(quán)“一站式”服務(wù)專業(yè)園區(qū)——溫州市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)園。先后主持國家專利產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)工程委托項目“浙江省中小企業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化與專利創(chuàng)業(yè)扶持計劃”,國家專利戰(zhàn)略推進(jìn)工程項目“溫州泵閥行業(yè)專利戰(zhàn)略研究”;浙江省新世紀(jì)教改一類項目“以服務(wù)園為載體,工學(xué)結(jié)合開展高職知識產(chǎn)權(quán)教育”;浙江省教育廳科研項目“高職院校知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式實踐探索與研究”;溫州市科技計劃項目“溫州市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究”、“溫州市知識產(chǎn)權(quán)十二五規(guī)劃”等多項課題研究。主編的《知識產(chǎn)權(quán)普及讀本》被評為浙江省重點教材,公開發(fā)表知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)論文多篇。
  趙飛,陜西乾縣人,1978年生,專利代理人,全國版權(quán)經(jīng)紀(jì)人,知識產(chǎn)權(quán)顧問,浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授。自2000年以來一直從事知識產(chǎn)權(quán)代理和管理工作,擅長知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)策劃、知識產(chǎn)權(quán)投融資運(yùn)作、知識產(chǎn)權(quán)談判、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略及企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系建設(shè)等。在工作之余,積極研究知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)理論,發(fā)表多篇文章,并參加多項軟科學(xué)課題的建設(shè)。

書籍目錄

第一單元 知識產(chǎn)權(quán)概述
 問題一 什么是知識產(chǎn)權(quán)
 問題二 何為TRIPs協(xié)議
 問題三 世界知識產(chǎn)權(quán)日
 相關(guān)鏈接
 練習(xí)題
 閱讀資料 中外知識產(chǎn)權(quán)制度
第二單元 專利
 問題一 為什么要申請專利
 練習(xí)題
 問題二 到底誰是申請人
 問題三 如何理解專利權(quán)的主體
 問題四 如何理解專利權(quán)的客體
 問題五 如何理解專利權(quán)的內(nèi)容
 問題六 什么是優(yōu)先權(quán)
 小常識 國外優(yōu)先權(quán)的好處
 問題七 職務(wù)發(fā)明與非職務(wù)發(fā)明的區(qū)別是什么
 問題八 授予專利權(quán)的條件是什么
 小常識 申請日
 問題九 哪些發(fā)明創(chuàng)造不授予專利權(quán)
 練習(xí)題
 問題十 如何撰寫專利申請文件
 練習(xí)題
 問題十一 如何辦理專利申請手續(xù)
 問題十二 專利審批程序要經(jīng)過哪些階段
 練習(xí)題
 問題十三 如何向國外申請專利
 小常識
 相關(guān)鏈接
 問題十四 如何在線進(jìn)行專利檢索
 相關(guān)鏈接
 練習(xí)題
 問題十五 什么是TRIZ理論:
 閱讀資料
 練習(xí)題
 問題十六 如何對專利性進(jìn)行審查
 閱讀資料 我國有哪些偉大的發(fā)明創(chuàng)造
第三單元 商標(biāo)
 問題一 什么是商標(biāo)
 問題二 如何判斷商標(biāo)侵權(quán)
 問題三 如何理解商標(biāo)權(quán)的主體
 小常識 商標(biāo)專用權(quán)的保護(hù)期限是怎樣規(guī)定的
 問題四 如何理解商標(biāo)權(quán)的客體
 問題五 如何理解商標(biāo)權(quán)的內(nèi)容
 問題六 商標(biāo)有哪些構(gòu)成要素
 問題七 商標(biāo)有哪些特征
 問題八 商標(biāo)有哪些種類
 問題九 商標(biāo)的注冊有哪些步驟
 小常識
 相關(guān)鏈接
 問題十 商標(biāo)注冊審查的流程有哪些
 小常識 什么是注冊商標(biāo)的續(xù)展
 問題十一 理想的商標(biāo)應(yīng)具備哪些特性
 問題十二 如何正確使用商標(biāo)
 小常識
 問題十三 如何區(qū)分商標(biāo)與其他概念
 閱讀資料 閱讀價值
 問題十四 什么是馳名商標(biāo)
 ……
第四單元 著作權(quán)
第五單元 其他知識產(chǎn)權(quán)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(三)背景技術(shù)又稱已有技術(shù),這一部分應(yīng)對申請日前的現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行重點描述和評價,即記載申請人所知,且對理解、檢索、審查該申請有參考作用的背景技術(shù)。一般至少要引證一篇與本申請最接近的現(xiàn)有技術(shù)文件,必要時可再引用幾篇較接近的對比文件,它們可以是專利文件,也可以是非專利文件。對現(xiàn)有技術(shù)的簡介應(yīng)包括三方面內(nèi)容:(1)注明其出處,通常可采用給出對比文件或指出公知公用情況兩種方式;(2)簡要說明該現(xiàn)有技術(shù)的主要相關(guān)內(nèi)容,例如主要的結(jié)柯和原理,或者所采用的技術(shù)手段和方法步驟;(3)客觀地指出現(xiàn)有技術(shù)存在的問題和缺點,在可能的情況下說明存在這些問題和缺點的原因,切忌采用誹謗性語言。(四)發(fā)明目的指發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@暾埖募夹g(shù)方案要解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的哪些問題。通常針對最接近的現(xiàn)有技術(shù)存在的問題結(jié)合本發(fā)明或?qū)嵱眯滦腿〉玫男Ч岢鏊鉀Q的任務(wù)。具體要求如下:(1)應(yīng)與發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷闹黝}以及發(fā)明的類型相適應(yīng);(2)應(yīng)采用正面語句直接、清楚、客觀地寫明目的,明確說明要解決的問題;(3)應(yīng)具體體現(xiàn)出要解決的技術(shù)問題,避免采用“節(jié)省能源”、“提高質(zhì)量”等籠統(tǒng)的提法,但不得包含技術(shù)方案的具體內(nèi)容。

編輯推薦

《知識產(chǎn)權(quán)普及讀本》:“十一五”浙江省重點教材建設(shè)項目。

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