英語語言教學材料

內(nèi)容概要

《全國高等學校外語教師叢書?教學研究系列?英語語言教學材料:理論與實踐》內(nèi)容簡介：盡管教材在教學中的作用非常重要，但教材研究一直是語言教學研究領(lǐng)域的弱項，《全國高等學校外語教師叢書?教學研究系列?英語語言教學材料:理論與實踐》主編邀請多位在英語教學研究和教材開發(fā)領(lǐng)域均具有豐富經(jīng)驗的資深專家，系統(tǒng)闡釋了英語語言教學材料的研發(fā)與設(shè)計。
全書共17章，分為4個部分。一、二部分共5章，是對教學材料設(shè)計理論與原則的探討，闡述了教材研發(fā)與設(shè)計中的主要問題、二語習得研究對語言教學材料的啟示、教材設(shè)計和任務(wù)設(shè)計中的技術(shù)應用、有效教材設(shè)計的基本原理，以及如何在批判性教學理論指導下進行教材設(shè)計。三、四部分共12章，針對英語各種課程教學材料的設(shè)計實踐，進行了深入、詳細的講解，既包括閱讀、寫作、聽力、口語等語言技能類教材的開發(fā)設(shè)計，也涵蓋了圍產(chǎn)醫(yī)學學術(shù)寫作、護理專業(yè)英語、商務(wù)會談、社區(qū)成人英語等專門用途英語教學材料的研發(fā)設(shè)計。講解全面、清晰、實用、輔以豐富的范例，實踐指導性強?！度珖叩葘W校外語教師叢書?教學研究系列?英語語言教學材料:理論與實踐》對語言教學領(lǐng)域的研究生、教師、教師培訓者及研究者具有很高的參考價值。

圖書封面

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